Немецкий язык. Учебное пособие-2

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ЗАДАНИЕ 3

Страдательный залог (Passiv)

Подлежащее в предложении является действующим лицом, деятелем. Сказуемое в таком предложении выражается глаголом действительного залога (Aktiv).

Если подлежащее обозначает предмет, который подвергается действию со стороны другого предмета, то сказуемое выражается глаголом страдательного залога (Passiv). Например:

Die Studenten übersetzen den Text. (актив)

Студенты переводят текст.

Der Text wird von den Studenten übersetzt. (пассив)

Текст переводится студентами.

Пассив в немецком языке образуется при помощи вспомогательного глагола werden; основной глагол выступает в форме причастия

II.

В предложении с глаголом-сказуемым в страдательном залоге производитель действия выражается дополнением с предлогом von, mit или durch. Если в предложении указывается лицо, совершающее действие, то перед ним стоит предлог von:

Der Lehrer wird von den Studenten begrüßt.

Преподавателя приветствовали студенты.

Если в предложении указывается предмет, с помощью которого выполняется действие, то пред ним ставятся предлоги mit или durch:

Der Brief wird Ihnen mit der Post geschickt.

Письмо отправляется Вам почтой.

Страдательный залог имеют только переходные глаголы (глаголы, после которых возможно дополнение в винительном падеже без предлога). В немецкой технической литературе страдательный залог употребляется значительно шире, чем в русской.

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Пассив переводится на русский язык:

а) глаголом в пассивной форме с частицей «-ся», например:

Diese Maschinen werden exportiert.

Эти машины экспортируются.

б) сочетанием глагола «быть» с краткой формой страдательного причастия, например:

Das Haus wurde 1965 gebaut.

Дом был построен в 1965 году.

в) глаголом в активной форме, например:

Инфинитив пассива образуется из причастия II смыслового глагола и инфинитива глагола werden: gesagt werden, gelesen werden.

Инфинитив пассива часто употребляется с модальными глаголами, например:

Die Prüfung soll am Mittwoch abgelegt werden.

Экзамен должен быть сдан в среду.

Глагол в страдательном залоге имеет те же формы времени, что и в действительном залоге. Все формы пассива образуются с помощью вспомогательного глагола werden в соответствующей форме и причастия II смыслового глагола. При спряжении глагола в пассиве изменяется только глагол werden.

Презенс пассива (глагол werden в презенсе + причастие II)

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Имперфект пассива (глагол werden в имперфекте + причастие II)

Перфект пассива (глагол werden в перфекте + причастие II)

Плюсквамперфект пассива (глагол werden в плюсквамперфекте + причастие II)

Примечание: При образовании перфекта и плюсквамперфекта пассива вместо причастия II geworden употребляется старая форма причастия worden.

Футурум пассива (глагол werden в футуруме + причастие II)

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Иногда в предложениях с пассивом нет подлежащего, обозначающего предмет, на которое направлено действие. В этом случае вместо него употребляется безличное местоимение es, которое при обратном порядке слов опускается (безличный пассив):

В действительном залоге эти предложения часто соответствуют предложениям с неопределённо-личным местоимением man:

Упражнения

1. Образуйте предложения, поставив сказуемое: а) в презенс пассив; б) имперфект пассив.

2. Образуйте предложения, поставив сказуемое: а) в презенс пассив; б) имперфект пассив.

a) 1. In unserer Stadt, viele Straßen und Platze, rekonstruieren.

2.die Studenten, Theater, Kinos und Klubs, gern, besuchen.

3.neue Pläne, die Architekten, zusammenstellen.

4.in unserem Land, viele neue Schulen, eröffnen.

5.Wohnhäuser, am Rande der Stadt, bauen.

6.eine Grünanlage, vor unserem Haus, anlegen.

7.im Schulgarten, im Frühling, Blumen und Sträucher, pflanzen.

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8.viele Gäste, heute, zum Fest, erwarten.

9.die Post, regelmäßig, zustellen.

10.alle Fragen, ausführlich, beantworten.

b) 1. Das Gepäck, möglichst schnell, aufgeben.

2.die Koffer, griffbereit, legen.

3.die Fahrkarte, am Schalter, lösen.

4.ein Telegramm, am Telegrammschalter, aufgeben.

5.in der Auskunftsstelle, verschiedene Auskünfte, erteilen.

6.an der Bahnsperre, die Fahrkarten, vorweisen.

7.im Vorverkauf, Fahrkarten, für den Schnellzug nach Köln, besor-

gen.

8.die Handtasche, in das Gepäcknetz, legen.

9.der Koffer, meiner Freundin, hinaufstellen.

10.der Speisewagen, um 10 Uhr, öffnen.

3. Переведите на русский язык. Выпишите инфинитив пассив глаголов, которыми выражены сказуемые в следующих предложениях.

1. Das Gebäude soll in diesem Jahr gebaut werden. 2. Nachdem die

Prüfungen abgelegt worden waren, fuhr er in den Urlaub. 3. Der Betrieb wird von der Delegation im nächsten Monat besucht werden. 4. Diese Frage wurde in der Versammlung besprochen. 5. Die Prüfungen in Mathematik wird im Auditorium 7 abgelegt. 6. Dieser Apparat ist von den Absolventen unserer Fachschule konstruiert worden. 7. In der Besprechung war eine interessante Idee vorgeschlagen worden. 8. Du wirst morgen in der Deutschstunde zum Thema Passiv abgefragt werden. 9. Die Gäste werden vom Kellner begrüßt. 10. Das Auditorium ist schon gelüftet worden. 11.

Ich wurde vom Lehrer für meine Kenntnisse im Fach gelobt. 12. Der Brief war von mir schon vor einer Woche geschrieben und abgeschickt worden. 13. In der Versammlung wurden wichtige Fragen unseres Hochschullebens besprochen. 14. Mit Hilfe dieser Übungen werden unsere Deutschkenntnisse bereichert werden. 15. Die Tretjakow-Galerie wird täglich von vielen Kunstliebhabern besucht.

4. Перепишите предложения, вставляя вместо точек глагол werden в указанной временной форме. Переведите предложения на русский язык.

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1. In unserem Lande ___ im Laufe der letzten Jahre viele neue Großbetriebe gebaut ___ . (перфект) 2. Die Hauptstadt der BDR Berlin ___ von den Touristen aus allen Ländern besucht. (презенс) 3. Diese zwei Städte

___ bald mit einer Fluglinie verbunden ___ . (футурум) 4. Während des zweiten Weltkrieges ___ Berlin fast völlig zerstört. 5. Nach dem Krieg ___

die Hauptstadt der BDR wiederaufgebaut. (имперфект) 6. Die Bauarbeiten sollen im Laufe der nächsten Jahre durchgeführt ___ . (инфинитив пассива) 7. Über diese Problem ___ seinerzeit viel __ . (перфект) 8. In diesem Zimmer ___ nicht ___. (презенс) 9. In der Party war es sehr lustig, es ___

viel ___.(имперфект) 10. Bis morgen muss die Arbeit ___.(инфинитив пассива)

5. Образуйте безличный пассив в презенсе:

1. rauchen: Hier ___ nicht ___. 2. fahren: Auf der Autobahn ___

meistens zu schnell ___. 3. singen, tanzen: In diesem Lokal ___ oft bis nach Mitternacht ___ und ___. 4. diskutieren: Unter den Studenten ___

nicht selten stundenlang ___. 5. reden, sagen: In den Versammlungen ___

oft lange ___ und nichts ___. 6. arbeiten, feiern: Morgen ___ nicht ___, sondern ___. 7. sprechen: Jetzt ___ oft von den Gefahren der Umweltverschmutzung ___. 8. gehen: Kinder! Jetzt ___ ins Bett ___! 9. helfen: Dir

___auf jeden Fall ___.

Результативный пассив (sein + Part. II)

Сочетание глагола sein с причастием II переходного глагола по значению близко к пассивной конструкции. Оно обозначает результат действия, точнее состояние предмета, наступившее в результате како- го-либо законченного действия, в то время как пассив, выраженный глаголом werden и причастием II, обозначает само действие. Сравните:

Глагол sein в сочетании с причастием II чаще всего употребляется в презенсе, имперфекте и футуруме. Например:

Упражнения

1. Переведите предложения на русский язык.

1.Die Frage ist falsch gestellt. 2. Das Haus ist im Jahre 1952 gebaut.

3.Das Radio ist ausgeschaltet. 4. Das Experiment war gelungen. 5. Die Kontrollarbeit wird gut geschrieben sein.

2.Перепишите предложения. Вместо точек вставьте глагол sein в указанной форме. Переведите предложения на русский язык.

1.Das Licht im Labor … den ganzen Tag eingeschaltet. (имперфект)

2.Die Tür … geöffnet, wir können hier arbeiten. (презенс) 3. Diese Frage

… noch einmal in der Versammlung besprochen … . (перфект)

Инфинитив и инфинитивные группы

Инфинитив может пояснять в предложении личную (спрягаемую) форму глагола или существительное. В этом случае он называется зависимым инфинитивом и употребляется обычно с частицей zu. Инфинитив стоит на последнем месте в предложении, а частица zu перед ним.

Частица zu на русский язык не переводится. Без частицы zu инфинитив употребляется:

−после модальных глаголов;

−после глаголов, обозначающих движение;

−после глаголов lernen, lehren, helfen, fühlen, sehen, hören, schicken, machen, finden, nennen, heißen, bleiben:

Инфинитив с zu вместе с поясняющими его словами образует инфинитивную группу, которая отделяется в предложении запятой. В

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Morgen Gymnastik zu machen. 9. Die Frau bleibt vor dem Schaufenster des Warenhauses stehen. 10. Möchten Sie nicht eine Tasse Kaffee trinken? 11. Die Schüler fahren im Herbst aufs Land die Ernte einbringen. 12. Frau

Grau hat die Absicht, ihre Verwandten in Berlin zu besuchen. 13. In der Deutschstunde lernen wir deutsch lesen, sprechen und schreiben.

b) 1. Er las, ohne ein Wort zu verstehen. 2. Statt früh aufzustehen, erwachte er um 9 Uhr. 3. Um diese Arbeit zu machen, muss man viel Zeit haben. 4. In diesem Sommer, statt an die See wie gewöhnlich zu fahren, bleibt meine Familie zu Hause. 5. Ohne mich zu bemerken, lief Peter an mich vorbei. 6. Die Touristen haben den Stadtplan gekauft, um sich in der Stadt gut zu orientieren. 7. Ohne ein einziges Wort zu sprechen, hat er schnell das Zimmer verlassen. 8. Um viel zu wissen, muss man viel lernen. 9. Statt dem Kranken eine Arznei zu verschreiben, hat der Arzt ihm Spaziergang vor dem Schlafengehen empfohlen. 10. Er braucht Urlaub, um sich zu erholen.

2. Образуйте инфинитивные предложения, начиная со слов

a)Ich bitte dich, ...

1.Komm bitte heute Abend! 2. Glaube mir bitte! 3. Schicke mir bitte etwas Geld! 4. Erzähl uns bitte etwas über eure Urlaubsreise! 5. Unterschreibe bitte dieses Formular! 6. Bring mir bitte von der Post ein paar Briefmarken mit!

b)Ich verspreche dir …

1. Ich rufe dich heute Abend bestimmt an. 2. Ich bin bestimmt pünktlich bei dir. 3. Ich schicke dir dein Geld bestimmt zurück. 4. Ich schreibe dir bestimmt regelmüßig aus dem Urlaub. 5. Ich hole dich bestimmt vom

Bahnhof ab.

c)Ich habe begonnen, ...

1.Ich studiere jetzt Fremdsprachen. 2. Ich lerne jetzt Deutsch. 3. Ich arbeite jetzt an einer Diplomarbeit. 4. Ich lese jetzt täglich deutsche Zeitungen. 5. Ich führe jetzt ein Tagebuch und schreibe alle meine Erlebnisse nur noch auf Deutsch auf.

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3. Образуйте инфинитивные предложения, начиная со слов Es ist schwer, ...;

1. Man findet hier nur schwer ein Zimmer. 2. An der Uni bekommt man nur schwer einen Studienplatz. 3. Man findet nur schwer einen passenden Partner fürs Leben. 4. Mit deinem Kollegen kann man nur schwer zusammenarbeiten. 5. Einen deutschen Zeitungstext kann man nur schwer verstehen. 6. Man kann nachts bei dem Straßenlärm nur schwer einschlafen.

4. Перепишите предложения, употребляя глаголы, данные в скобках, если нужно, с частицей zu.

1. Es ist schön, den Urlaub im Dorf __ (verbringen). 2. Wir beginnen in diesem Semester deutsch __ (studieren). 3. Ich will meinen Freund __

(besuchen). 4. Wir hören in diesem Auditorium die Kinder __ (singen). 5. Ich bitte Sie, die Frage noch einmal __ (wiederholen). 6. Die Wartenden sehen den Zug __ (ankommen). 7. Darf ich Sie bitten, mir ein Photo __ (geben). 8. Es ist schwierig, im Sommer die Flugtickets __ (kaufen). 9. Herr Schlag hat vor, diesen Anzug zuerst __ (anprobieren) und dann vielleicht __ (kaufen). 10. Und Frau Schlag will in diesem Warenhaus eine bunte Bluse auch __ (anprobieren) und auch __ (kaufen).

5. Перепишите предложения, вставьте um, ohne или statt.

1. ___ diesen Text zu übersetzen, brauche ich ein Wörterbuch. 2. ___

im Direktstudium zu studieren, arbeitet er als Schlosser. 3. Es ist 7 Uhr. Ich kann zur Arbeit gehen, ___ mich zu beeilen. 4. Der Lehrer fragt und ich antworte gleich, ___ lange nachzudenken. 5. Wir fahren im Sommer aufs Land, ___ uns dort zu erholen. 6. ___ bei diesem schlechten Wetter zu

Hause zu bleiben, gehen sie spazieren. 7. Kurt läuft über die Straße, ___

das Auto zu bemerken. 8. ___ diese Regel nicht gelernt zu haben, kann man die Übung nicht machen. 9. Ich kaufe mir den Anzug, ___ ihn anzuprobieren. 10. ___ die Straßenbahn zu nehmen, fahren wir mit der U-Bahn.

6. Переделайте второе предложение в инфинитивную конструк-

цию um + zu + Infinitiv:

1. Ich arbeite. Ich will Geld verdienen. 2. Ich brauche Geld. Ich will etwas kaufen können. 3. Ich lerne. Ich will mich auf das Examen vorberei-