Средства и методы контроля и управления качеством. Лабораторный практикум. Учебное пособие
.pdf
Порядок выполнения работы
1. По исходным данным, взятым из табл. 15-17 в соответствии с вариантом, провести классификацию причин возникновения дефектов на немногочисленные существенно важные и многочисленные несущественные на основе построения диаграммы Парето.
Таблица 15
Виды |
дефектов |
л- |
Опрос |
|
Виды |
дефектов |
|
Количество |
|
||||
басных изделий |
|
экспертов |
процессе сборки пер |
-дефектов, % |
|
||||||||
|
|
|
Вари- |
Вари- |
сональных |
компьюте- |
|
Вари- |
Вари- |
|
|||
|
|
|
ант |
ант |
ров |
|
|
|
|
|
ант |
ант |
|
|
|
|
№ 1 |
№ 2 |
|
|
|
|
|
№ 3 |
№ 4 |
|
|
Повреждение оболч- |
65 |
68 |
Перепутанная |
резьб |
|
|
|
45 |
38 |
|
|||
ки |
|
|
в отверстиях |
|
|
|
|
|
|||||
Бульонно-жировые |
|
|
Поврежденный |
кон- |
|
|
|
|
|||||
отеки |
|
|
60 |
70 |
троллер диска |
|
|
|
|
25 |
25 |
|
|
Серый цвет на разрезе |
50 |
50 |
Поцарапанный корпус |
|
|
12 |
18 |
|
|||||
Рыхлая консистенция |
48 |
38 |
Поврежденный |
дина- |
|
|
9 |
6 |
|
||||
|
|
|
|
|
мик |
|
|
|
|
|
|
||
Пустоты на срезе |
|
35 |
35 |
Поврежденный |
вин- |
|
4 |
4 |
|
||||
|
|
|
|
|
честер |
|
|
|
|
|
|
||
Вкус |
и |
|
|
|
Поврежденный |
дис- |
|
3 |
4 |
|
|||
не |
соответствующий |
32 |
34 |
ковод |
|
|
|
|
|
|
|||
данному виду |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
Прочие |
|
10 |
5 |
Поврежденная |
упа- |
2 |
5 |
|
|||||
|
|
|
|
|
ковка |
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Таблица 16 |
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
Виды |
дефектов |
изе- |
Число дефек- |
Причины |
брака |
крв- |
|
|
|
Потери от |
|||
лий |
|
|
тов 200 изде- |
ли |
|
|
|
|
брака, тыс. р. |
|
|||
|
|
|
лий |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Вари- |
Вари- |
|
|
|
|
Вари- |
Вари- |
|
||
|
|
|
ант |
ант |
|
|
|
|
|
|
ант |
ант |
|
|
|
|
№ 5 |
№ 6 |
|
|
|
|
|
№ 7 |
№ 8 |
|
|
Деформация |
|
104 |
85 |
Коробление |
|
|
|
62,0 |
74,0 |
|
|||
Царапины |
|
42 |
64 |
Боковой изгиб листов |
|
|
30,0 |
58,3 |
|
||||
Раковины |
|
20 |
12 |
Отклонение от |
р- |
|
|
20,0 |
32,5 |
|
|||
|
|
|
|
|
пендикулярности |
|
|
|
|
|
|
|
|
Трещины |
|
10 |
18 |
Трещины на повх- |
10,0 |
42,6 |
|
||||||
|
|
|
|
|
ности |
|
|
|
|
|
|
|
|
Пятна |
|
|
6 |
10 |
Боковые трещины |
|
|
|
5,4 |
15,0 |
|
||
Разрыв |
|
4 |
6 |
Шелушение краски |
|
|
|
3,4 |
10,6 |
|
|||
Прочие |
|
14 |
5 |
Прочие |
|
|
|
|
10,2 |
12,0 |
|
||
31
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Таблица 17 |
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
Виды дефектов хлеба |
Количество |
Виды дефектов гото |
- |
|
Количество |
||||||
|
|
дефектов |
вого мороженого |
|
|
дефектов, % |
|
||||
|
|
Вари- |
Вари- |
|
|
|
|
Вари- |
Вари- |
|
|
|
|
ант |
ант |
|
|
|
|
|
ант |
ант |
|
|
|
№ 9 |
№ 10 |
|
|
|
|
№ 11 |
№ 12 |
|
|
Подгорелый хлеб |
75 |
55 |
Грубая |
или |
льдиста |
|
|
29 |
38 |
|
|
|
|
|
|
структура |
|
|
|
|
|||
Подрывы и трещины |
48 |
58 |
Хлопьевидная |
|
или |
|
|
||||
|
|
|
|
снежистая структура |
|
|
22 |
21 |
|
||
Механическое |
поре- |
36 |
42 |
Маслянистая |
струк у- |
|
|
18 |
10 |
|
|
ждение |
|
ра |
|
|
|
|
|
||||
Неправильная |
форм |
|
|
Тягучая, |
тестообраз- |
|
|
|
|
|
|
хлеба |
|
18 |
22 |
ная консистенция |
|
|
12 |
16 |
|
||
Притиски |
|
12 |
15 |
Творожистая |
конси |
- |
10 |
7 |
|
||
|
|
|
|
стенция |
|
|
|
|
|
||
Недостаточный объем |
5 |
5 |
Жидкая, |
водянистая |
|
|
7 |
5 |
|
||
|
|
|
|
консистенция |
|
|
|
|
|||
Прочие |
|
6 |
3 |
Крошливая, |
хрупка |
|
|
2 |
3 |
|
|
|
|
|
|
консистенция |
|
|
|
|
|||
Построение диаграммы выполнить следующим образом: |
|
а) открыть новый лист Microsoft Excel и занести исходные |
|
данные в ячейки В2:С8; |
|
б) в ячейке С9 вычислить общее количество всех дефектов; |
|
в) произвести вычисления накопленного процента дефектов |
|
в ячейках D2:D8; |
|
г) по данным ячеек В2:D8 построить диаграмму при помо- |
|
щи мастера диаграмм (пиктограмма |
на панели инструмен- |
тов): тип диаграммы – гистограмма; размещение диаграммы – на |
|
имеющемся листе; |
|
д) для второго ряда данных ввести вторую ось (выделить |
|
ряд данных 2; на вкладке Ось выбрать «Построить ряд на вспомо- |
|
гательной оси», атакже изменить тип диаграммы (выделить ряд |
|
данных; в менюДиаграмма выбрать |
команду Тип диаграммы – |
«График»); |
|
е) отформатировать диаграмму таким образом, чтобы пер- |
|
вая точка ряда данных 2 совпадала с высотой первого столбика |
|
гистограммы ряда 1. |
|
2. Провести анализ Парето и сделать вывод. |
|
32 |
|
Содержание отчета
1.Отчет должен быть выполнен на листах формата А4.
2.Название и цель работы, исходные данные.
3.Порядок построения диаграммы Парето, расчета кумулятивного процента, вывод.
Контрольные вопросы
1.С какой целью используется диаграмма Парето?
2.Что обозначает правило 80 / 20?
3.С какой целью на диаграмму Парето наносится кумулятивная кривая?
4.Каков порядок построения диаграммы Парето?
Лабораторная работа № 3. ИЗУЧЕНИЕ СПОСОБОВ ВИЗУАЛИЗАЦИИ
КАЧЕСТВА ПРОЦЕССА. ДИАГРАММА РАССЕЯНИЯ
Цель работы: изучение наглядного способа оценки взаимосвязи между характеристиками качества и влияющими на них факторами; получение практических навыков построения диаграммы рассеяния.
Краткие теоретические сведения
Во многих ситуациях анализируемые данные могут быть соотнесены с некоторыми характеристиками продукции или другими данными, связь между которыми неизвестна. Подобные связи могут быть в первом приближении оценены с помощью диаграмм рассеяния [6, 7].
Для изучения зависимости между двумя переменными строят диаграмму рассеяния и проводят корреляционный анализ. Эти две переменные могут относиться:
1)к характеристике качества и влияющему на него фактору;
2)к двум различным характеристикам качества;
33
3) к двум факторам, влияющим на одну характеристику качества.
Порядок построения диаграмм рассеивания:
1)выбор факторов для анализа;
2)сбор парных данных (x, y), при этом желательно иметь не меньше 30 пар;
3)построение осей и выбор шкал. По максимальным и
минимальным значениям дляx и y выбрать шкалы на горизонтальной и вертикальной осях так, чтобы обе длины рабочих частей получились приблизительно одинаковыми. Еслив парных данных одна переменная – фактор, а вторая – характеристика качества, то для фактора рекомендуется выбирать осьx, а для характеристики качества – осьy;
4) построение графика. Нанести значения парных данных, если в точку попадает более одной пары данных, то ее необходимо либо обвести концентрическим кружком необходимое число раз, либо анести точку рядом; сделать все необходимые подписи и обозначения.
Для оценки тесноты и направления связи между изучаемыми переменными при их вероятностной зависимости используются показатели ковариации и корреляции.
Ковариация cov(x,y) (корреляционный момент) случайных величин X и Y – математическое ожидание произведений отклонений этих величин
cov(x, y)= M{[X - M(X)][Y - M(Y)]}.
Для независимых случайных величин ковариация (корреляционный момент) равна нулю. Однако ковариация имеет размерность, равную произведениям случайных величин, и зависит от выбора единиц их измерения. Данногонедостатка лишен коэффициент корреляции.
Коэффициент корреляции r случайных величин X и Y – от-
ношение корреляционного момента к произведению стандартных отклонений этих величин
r = cov(x, y). |
(1) |
s xs y |
|
34
В том случае, если между случайными величинами существует вероятностная линейная зависимость, используют линейный
коэффициент корреляции rxy. Линейный коэффициент корреляции является безразмерным и принимает значения в пределах
-1 < rxy < 1. Если случайные величиныX и Y связаны точной линейной функциональной зависимостью y = ax + b, то rxy = ±1; ес-
ли случайные величины независимы – rxy = 0.
Выражение (1) справедливо для определения генерального коэффициента корреляции. Приопределении выборочного коэффициента корреляции используют зависимость [4],включающую вместо генеральных средних и генеральных стандартных отклонений выборочные средние и выборочные стандартные отклонения
n
å xy - nx y
r = |
i=1 |
, |
|
||
xy |
nsˆxsˆ y |
|
|
|
где n – объем выборки; x , y – выборочные средние;sˆ x , sˆ y –
выборочные стандартные отклонения.
Если двумерная генеральная совокупность (X, Y) распределена нормально и из этой совокупности извлечена выборка объе-
ма n, можно при заданном уровне значимостиa оценить значимость рассчитанного выборочного коэффициента корреляции (в том случае, если он отличен от нуля).
Для проверки нулевой гипотезыН0: rxy = 0 используется случайная величина
T = rxy n- 2 ,
1- rxy2
которая при справедливости нулевой гипотезы имеет распределение Стьюдента сk = n – 2 степенями свободы. Конкурирующая
гипотеза Н1: rxy ¹ 0, поэтому строится двусторонняя критическая область, исходя из требования, чтобы вероятность попадания критерия Т в эту область в предположении справедливости нуле-
вой гипотезы была равна принятому уровню значимостиa
35
P(T < tлев.кр)= a2 ; P(T > tправ.кр)= a2 .
Поскольку величина Т имеет распределение Стьюдента, а оно симметрично относительно нуля, то критические точки симметричны относительно нуля. Достаточно найти правую границу двусторонней критической области, чтобы найти саму кри-
тическую область: T < -tдвуст.кр(a;k), T > tдвуст.кр(a;k).
Если вычисленное наблюдаемое значение критерия Tнабл < tдвуст.кр (a ;k), то нет оснований отвергнуть нулевую ги-
потезу. Если Tнабл > tдвуст.кр(a;k), нулевую гипотезу отвергают,
следовательно, переменные X и Y коррелированы, т. е. связаны линейной зависимостью.
Пример построения диаграммы рассеивания
Требуется оценить связь между количеством катализатора и выходом продукта химического процесса. Дляизучения зависимости между переменными «катализатор» и «выход продукта» построим диаграмму рассеяния. Данныедля анализа приведены в табл. 18.
Таблица 18
|
Номер |
|
Катализатор, |
|
Выход продукта, |
|
|
|
|
% мас. |
|
% мас. |
|
|
1 |
|
9,34 |
|
59,57 |
|
|
2 |
|
8,18 |
|
60,92 |
|
|
3 |
|
8,29 |
|
61,03 |
|
|
4 |
|
11,27 |
|
61,85 |
|
|
5 |
|
10,40 |
|
59,43 |
|
|
|
|
|
|||
|
6 |
|
12,36 |
|
60,74 |
|
|
7 |
|
10,31 |
|
61,04 |
|
|
8 |
|
11,86 |
|
59,90 |
|
|
9 |
|
7,89 |
|
59,55 |
|
|
10 |
|
9,70 |
|
59,76 |
|
|
11 |
|
11,22 |
|
60,28 |
|
|
12 |
|
8,24 |
|
59,19 |
|
|
13 |
|
7,55 |
|
60,02 |
|
|
14 |
|
10,74 |
|
60,63 |
|
|
15 |
|
8,67 |
|
59,79 |
|
Номер |
Катализатор, |
Выход продукта, |
|
% мас. |
% мас. |
16 |
12,30 |
59,80 |
17 |
11,82 |
61,37 |
18 |
11,42 |
59,85 |
19 |
7,51 |
59,36 |
20 |
8,88 |
61,56 |
21 |
10,54 |
59,80 |
22 |
11,67 |
60,82 |
23 |
12,27 |
59,87 |
24 |
8,94 |
59,74 |
25 |
9,61 |
60,16 |
26 |
9,88 |
59,92 |
27 |
11,85 |
61,86 |
28 |
11,19 |
60,72 |
29 |
9,21 |
60,11 |
30 |
9,09 |
59,57 |
36
На листе табличного процессора Microsoft Excel поместим исходные данные в ячейки В2:С32 (вячейках В2 и С2 запишем названия переменных: в ячейке В2 – переменной x «катализатор»; С2 – переменной y «выход продукта»). Для упорядочения данных (для расположения их в порядке возрастания переменнойx) вы-
делим ячейки В2:С32 и рассортируем их |
|
при помощи сле- |
дующей кнопки на панели инструментов: |
АЯ |
. |
При помощи мастера диаграмм построим диаграмму рас- |
||
сеяния, предварительно выделив ячейки В3:С32, следующим образом: шаг 1 – выберем тип диаграммы «точечная»; шаг 2 – диапазон данных «в столбцах»; шаг 3 – заполним поля названия переменных x и y; шаг 4 – поместить диаграмму на имеющемся листе данных.
Полученную диаграмму необходимо отредактировать таким образом, чтобы шкалыдля x и y, выбранные по максимальным и минимальным значениям переменных, были иблизипртельно равны (рис. 11).
|
62 |
|
|
|
|
|
|
|
61,5 |
|
|
|
|
|
|
мас. |
61 |
|
|
|
|
|
|
%, |
|
|
|
|
|
|
|
продукта, |
60,5 |
у=0,187х+58,358 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Выход |
60 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
59,5 |
|
|
|
|
|
|
|
59 |
|
|
|
|
|
|
|
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
|
|
|
Катализатор, %, мас. |
|
|
||
|
|
|
Катализатор, % мас. |
|
|
|
|
|
Рис. 11. Пример построения диаграммы рассеяния |
|
|||||
37
Анализ полученной диаграммы позволяет сделать следующий вывод: между анализируемыми переменными не наблюдается тесной взаимосвязи. Количественная оценка тесноты связи может быть определена при помощи корреляционного анализа. С этой целью произведем расчет коэффициента линейной корреляции по следующим зависимостям:
|
|
|
|
|
|
|
|
n |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
å xy - nx y |
|
|
|
|
|
|
|
S(xy) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||
|
|
|
|
|
r |
= |
i=1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
или r |
|
= |
|
|
|
, |
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||
|
|
|
|
|
xy |
|
|
|
ns xs y |
|
|
|
|
|
xy |
|
|
S |
(xx S) yy( |
|
) |
|
|
|
|
|
|||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
æ |
n |
|
|
ö2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
æ |
n |
|
ö2 |
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ç å x |
÷ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ç |
å y |
÷ |
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
где S(xx )= ån x |
|
ç |
=1 |
i |
÷ |
|
|
|
S(yy )= ån y |
|
ç |
|
i |
÷ |
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||
2 |
- |
èi |
|
ø |
|
; |
|
2 |
- |
èi=1 |
|
ø |
|
; |
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
i=1 i |
|
|
|
|
|
n |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
i=1 |
|
i |
|
|
n |
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
æ |
|
n |
|
|
öæ |
|
n |
ö |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ç |
å x |
֍ |
|
å y |
÷ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
S(xy )= ån y x - |
ç |
|
|
|
i ֍ |
|
i ÷ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||
|
|
|
|
èi=1 |
|
øèi=1 |
ø |
. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||
|
|
|
|
|
i=1 |
i i |
|
|
|
|
|
|
|
n |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
Для облегчения расчета сведем в таблицу следующие дан- |
||||||||||||||||||||||||||||||||||
ные, добавив итоговую строку (табл. 19). |
|
|
|
|
|
|
|
|
Таблица 19 |
||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
B |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
C |
|
|
|
|
D |
|
|
|
|
E |
|
|
|
|
F |
|
|
|||||
|
2 |
|
x катализатор, % |
y выход продукта, |
|
|
x , |
|
|
|
y , |
|
|
|
xy, |
|
|
||||||||||||||||||||
|
|
|
|
мас. |
|
|
|
|
|
|
|
% мас. |
|
|
(% мас.)2 |
|
(% мас.)2 |
|
(% мас.)2 |
|
|||||||||||||||||
|
3 |
|
|
7,51 |
|
|
|
|
|
|
|
59,36 |
|
|
|
|
56,42 |
|
|
3524,08 |
|
445,88 |
|
|
|||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||
|
4 |
|
|
7,55 |
|
|
|
|
|
|
|
60,02 |
|
|
|
|
56,99 |
|
|
3707,84 |
|
459,67 |
|
|
|||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||
|
|
|
|
7,89 |
|
|
|
|
|
|
|
59,55 |
|
|
|
|
62,17 |
|
|
3546,20 |
|
469,55 |
|
|
|||||||||||||
|
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||
|
|
|
|
8,18 |
|
|
|
|
|
|
|
60,92 |
|
|
|
|
66,91 |
|
|
3748,13 |
|
500,80 |
|
|
|||||||||||||
|
6 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||
… |
|
|
… |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
… |
|
|
|
|
… |
|
|
|
… |
|
|
|
… |
|
|
|||||||||
|
|
|
12,36 |
|
|
|
|
|
|
|
60,74 |
|
|
|
|
152,72 |
|
3689,83 |
|
750,67 |
|
|
|||||||||||||||
32 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||
33 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
n |
|
|
|
|
|
|
|
n |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
n |
|
|
|
|
n |
|
|
|
|
n |
|
|
|
|
34 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
|
å x |
i |
, % мас. |
|
|
|
å y |
i |
, % мас. |
|
|
|
å x |
2 |
, |
|
å y 2 |
, |
|
å x y , |
|
||||||||||||||
|
|
|
i=1 |
|
|
|
|
|
i=1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
i=1 |
i |
|
|
i=1 |
i |
|
|
|
i=1 |
i i |
|
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
(% мас.)2 |
|
(% мас.)2 |
|
(% мас.)2 |
|
||||||||||
|
|
|
302,16 |
|
|
|
|
|
|
|
1807,21 |
|
|
|
3112,15 |
|
|
108881,66 |
|
|
18214,77 |
||||||||||||||||
35 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Следовательно, коэффициент линейной корреляции равен:
S(xy)= 18214,65- (302,16×1807,21)/ 30= 12,385 (% мас.)2;
38
S(xx)= 3112,15- (302,16)2 /30= 68,732 (% мас.)2;
S(yy)=108881,66- (1807,21)2 / 30= 14,852 (% мас.)2;
rxy = |
|
12,385 |
= 0,388. |
|
68,732×14,852 |
||||
|
|
|||
Величина |
коэффициента линейной корреляции, равная |
|||
0,388, подтверждает предположение об умеренной тесноте взаимосвязи между выходом продукта и количеством катализатора.
Проверим гипотезу о значимости коэффициента линейной корреляции на уровнеa = 0,05 на основе критерия Стьюдента.
Нулевая гипотеза Н0: rxy = 0.
Расчетное значение критерия Стьюдента
Tнабл = 0,388× 30- 2 = 2,225.
1- 0,3882
Критическое значение критерия tдвуст.кр(a;k) определим с
использованием функции из библиотеки табличного процессора Microsoft Excel СТЬЮДРАСПОБР(вероятность; степени_свободы)
tдвуст.кр(a;k)= СТЬЮДРАСПОБР(0,05; 30-2) = 2,048.
Так как 2,225 > 2,048, нулевую гипотезу отвергаем, что свидетельствует о значимости коэффициента линейной корреляции.
Следовательно, можно отыскать уравнение прямой линии
регрессии. Известно [4], что выборочное уравнение прямой линии регрессии Y на X выглядит следующим образом:
yx - y = rxy ssˆˆ xy (x - x .)
Определим выборочные средние и выборочные стандартные отклонения
x = |
1 |
n |
|
= |
302,16 |
= 10,072 % мас.; |
|
å x |
i |
||||||
|
ni=1 |
|
30 |
|
|||
|
1 |
n |
|
|
1807,21 = 60,240 % мас.; |
||
y = |
å y |
= |
|||||
|
|||||||
|
ni=1 |
i |
|
30 |
|
||
39
|
2 |
1 n |
2 |
|
3112,15 |
|
2 |
|
x |
|
= niå=1xi |
|
= |
30 |
|
= 103,738 (% мас.) ; |
|
|
2 |
1 n |
2 |
|
108881,66 |
2 |
||
y |
|
= n iå=1yi |
|
= |
30 |
|
= 3629,389 (% мас.) ; |
|
sˆ x = x2 - (x )2 = |
103,738-10,0722 = 1,514 % мас.; |
|||||||
sˆ y =
y2 - (y )2 =
3629,389- 60,2402 = 0,729 % мас.
Подставим полученные значения в уравнение регрессии
yx - 60,240 = 0,388 |
0,729 |
(x -10,072 ) |
|
1,514 |
|||
|
|
или yx = 0,187x+ 58,358.
Полученное уравнение позволит определить рациональное количество катализатора, используемого в химическом процессе, для достижения выхода продукта в пределах от 61 до 62 % мас.:
61 = 0,187 х1 + 58,358,
62 = 0,187 х2 + 58,358, х1 = 14,13 % мас., х2 = 19,48 % мас.
Следовательно, для достижения выхода продукта в пределах от 61 до 62 % мас. необходимо, чтобы количество катализатора, участвующего в химической реакции, составляло от 14,13
до 19,48 % мас.
Порядок выполнения работы
1. Определить, существует ли взаимосвязь между температурой в варочной камере и массовой долей влаги в колбасе вареной с использованием диаграммы рассеяния. Данныевзять из табл. 20-22 в соответствии с вариантом.
2. Определить тесноту взаимосвязи между переменными, вычислив коэффициент линейной корреляции.
40
