Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Основы профессиональной деятельности. Учебно-методическое пособие

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
12.08.2026
Размер:
1 Мб
Скачать

6.К компетенциям конференции работников и обучающихся относятся:

А) определение основных перспективных направлений развития университета, включая его образовательную и научную деятельность;

Б) рассмотрение плана финансово-хозяйственной деятельности и программы развития университета;

В) рассмотрение кандидатур и представление работников университета к присвоению ученых званий;

Г) обсуждение проекта и принятие решения о заключении и изменении коллективного договора, утверждение отчета о его исполнении.

7.В состав ученого совета входят:

А) ректор университета; Б) деканы факультетов; В) директора институтов;

Г) все вышеперечисленные.

8.Председателем ученого совета университета является: А) проректор университета; Б) ректор университета; В) декан факультета;

Г) все вышеперечисленные.

9.Ректор университета несет ответственность за:

А) руководство образовательной, научной работой университета; Б) руководство образовательной, научной, воспитательной работой и

хозяйственной деятельностью университета; В) руководство образовательной, научной, воспитательной работой и

организационно-хозяйственной деятельностью университета; Г) руководство образовательной, научной, воспитательной работой

университета.

111

10. К задачам ректора университета относятся:

А) осуществление текущего руководства деятельности университета, за исключением вопросов, отнесенных федеральными законами или уставом к компетенции учредителя, ученого совета университета и иных органов управления университетом;

Б) утверждение плана финансово-хозяйственной деятельности университета в случае, если такое право предоставлено ему учредителем, в порядке, определяемом учредителем;

В) утверждение положения о структурных подразделениях (кроме структурных подразделений, утверждение положений о которых отнесено к компетенции ученого совета университета);

Г) все вышеперечисленные.

Тема 5 Учебный процесс в образовательном учреждении

Тестовое задание:

1. Образовательный процесс в высшем учебном заведении это:

А) целенаправленная деятельность руководящего, профессорскопреподавательского, учебно-вспомогательного и административно-хозяй- ственного персонала, а также студентов, обеспечивающая подготовку квалифицированных бакалавров по направлениям, предусмотренным основными профессиональными образовательными программами;

Б) обучение, общение, в процессе которого происходит овладение конкретной деятельностью, лежащей в основе формирования личности.

2. В учебном году устанавливаются каникулы общей продолжительностью:

А) 7 недель; Б) не менее 7 недель;

В) не более 7 недель.

112

3. Календарный учебный график отражает:

А) сроки осуществления видов учебной деятельности; Б) периоды осуществления видов учебной деятельности; В) каникулы; Г) только А и В;

Д) все вышеперечисленное.

4.Учебные занятия по образовательным программам проводятся в

форме:

А) групповой работы обучающихся с преподавателем; Б) индивидуальной работы обучающихся с преподавателем; В) самостоятельной работы обучающихся; Г) только А и Б.

5.Расписания зачетов, консультаций перед экзаменами и экзаменов должны быть доведены до сведения обучающихся и преподавателей за:

А) две недели до их начала; Б) неделю до их начала; В) месяц до их начала.

6.Обучающиеся, имеющие академическую задолженность, вправе пройти промежуточную аттестацию не более:

А) одного раза; Б) двух раз; В) трех раз;

Г) количество попыток прохождения промежуточной аттестации не ограничено.

7.Допускается пересдача экзамена с неудовлетворительной оценки в период экзаменационной сессии:

А) да; Б) нет.

113

8.Отчислению за невыполнение учебного плана по итогам промежуточной аттестации подлежит обучающийся:

А) получивший неудовлетворительную оценку комиссии, созданной для прохождения промежуточной аттестации во второй раз за пределами сессии;

Б) не ликвидировавший академическую задолженность в срок, уставленными сроками;

В) только А; Г) только Б; Д) А и Б.

9.Послевузовское обучение и повышение квалификации выпускников и преподавателей осуществляется в вузе в следующих формах:

А) очная и заочная магистратура; Б) очная и заочная аспирантура; В) докторантура; Г) все вышеперечисленное.

10.Научные исследования, проводимые в вузе, финансируются за счет средств:

А) федерального бюджета Российской Федерации на выполнение фундаментальных и поисковых исследований по важным направлениям науки и культуры;

Б) отраслевых министерств, ведомств, объединений, предприятий, других организаций на договорной основе;

В) фонда научно-технического и социального развития вуза; Г) только А и В.

114

Тема 6 Студент в высшем учебном заведении

Тестовое задание:

1. Обучающиеся в университете обязаны:

А) предоставлять службам университета необходимые персональные данные, предусмотренные федеральным законодательством;

Б) посещать учебные занятия и выполнять в установленные сроки все виды заданий, предусмотренных учебными планами и программами;

В) вставать при входе преподавателя в аудиторию; Г) все вышеперечисленные.

2.К студентам не может быть применено одно из следующих дисциплинарных взысканий:

А) замечание; Б) выговор; В) штраф;

Г) отчисление из университета.

3.Отчисление обучающихся допускается во время:

А) болезни; Б) академической задолженности;

В) отпуска по беременности и родам; Г) академического отпуска.

4. Отчисление обучающихся из УлГТУ производится по следующим основаниям:

А) в связи с получением образования; Б) в случае болезни;

В) в связи получения академического отпуска; Г) все вышеперечисленные.

115

5.Обучающийся, отчисленный из университета по собственной инициативе до завершения освоения основной профессиональной образовательной программы, имеет право на восстановление для обучения в вузе:

А) в течение 5 лет с даты отчисления; Б) в течение 12 месяцев с даты отчисления;

В) в течение 10 рабочих дней с даты отчисления; Г) в течение трех лет с даты отчисления.

6.Восстановлению в университет не подлежат обучающиеся:

А) отчисленные с первого курса до прохождения первой промежуточной аттестации (первой сессии) и/или не аттестованные ни по одной дисциплине при промежуточной аттестации;

Б) переведенные в другую образовательную организацию; В) просрочившие оплату стоимости платных образовательных услуг; Г) все вышеперечисленные.

7.Дисциплины, по которым обучающийся прошел текущую аттестацию до отчисления, при восстановлении повторной сдаче:

А) подлежат; Б) не подлежат;

В) на усмотрение университета.

8.Научно-исследовательская работа студентов, включенная в учебный процесс, осуществляется в следующих формах:

А) участие в работе научных, студенческих семинаров; Б) выполнение лабораторных работ, домашних работ, курсовых ра-

бот (проектов), содержащих элементы научных исследований; В) выполнение конкретных нетиповых заданий научно-исследова-

тельского характера; Г) все вышеперечисленные.

116

9.Основной целью выполнения научно-исследовательской работы студентов является:

А) развитие мышления, творческих способностей обучающихся; Б) освоение методологических основ и приобретение практических

навыков анализа, необходимых в профессиональной деятельности; В) формирование представления о выбранной профессии, навыков

обучения с учетом ее специфики; Г) реализация основных общеобразовательных программ, основных

программ профессионального обучения, дополнительных профессиональных программ и дополнительных общеобразовательных программ.

10.Электронно-библиотечная система «ЭльбруС» УлГТУ обеспечивает доступ:

А) к изданиям УлГТУ; Б) к приобретенным ресурсам;

В) к журналам свободного доступа on-line; Г) все вышеперечисленные.

Тема 7 Становление и развитие финансовой науки России

1.К какому веку относят зарождение финансовой науки?

А) XIV-XVI вв.; Б) XV-XVI вв.; В) XVI-XVII вв.

2.Общие мысли о хозяйственных предметах в античном мире можно

найти у:

А) Диомеда Карафа; Б) Фомы Аквинского;

В) Ксенофонта и Аристотеля.

117

3.Кто рекомендовал Афинам покупать невольников в целях получения дохода от отдачи их внаем владельцам Лаврионских серебряных рудников?

А) Аристотель; Б) Фома Аквинский; В) Ксенофонт;

Г) Ксенофонт и Аристотель.

4.Способствовало ли в средние века господство натурального хозяйства развитию финансовой науки?

А) да; Б) нет.

5.Кто разделил государственные расходы на три группы: расходы по обороне страны, расходы по содержанию государя и расходы по удовлетворению чрезвычайных потребностей?

А) Фома Аквинский; Б) Диомед Карафа; В) Жан Боден.

6.К доменам относятся:

А) леса; Б) вещные права за пользование частным имуществом;

В) любые капиталы, принадлежащие правительству; Г) только Б и В.

7.Кто написал, что «Финансы – нервы государства», в сочинении «Шесть книг о республике»?

А) Жан Боден; Б) Томас Гоббс; В) Джон Локк.

8.Автором первого методического сочинения «Система финансового

118

хозяйства», а также отцом финансовой науки, по оценке И. И. Янжула, является:

А) Адам Смит; Б) Иоганн Генрих Готлиб фон Юсти; В) Карл Маркс;

Г) Йозеф Зонненфельс.

9.Адам Смит выделил основные источники народного богатства: А) земля; Б) труд; В) капитал;

Г) все вышеперечисленные.

10.Финансовая наука как самостоятельная наука о законах, управляющих финансовыми явлениями в конце XIX века, стала благодаря;

А) Эмиль Сакс; Б) Карл Маркс; В) И. Х. Озеров;

11.Когда была учреждена Нобелевская премия по экономики?

А) в 1893 г.; Б) в 1927 г.; В) в 1976 г.; Г) в 1969 г.

12. Кто так считал: «Финансовая наука и есть наука о хлебе насущном, о том, почему население сыто или голодно, почему оно имеет хлеб или не имеет его»?

А) Г. Я. Сокольников; Б) Адам Смит; В) И. Х. Озеров; Г) Н. Х. Бунге.

119

Вопросы итогового контроля

1.Система и предмет изучения дисциплины «Основы профессиональной деятельности»».

2.Системы, которые лежат в основе функций, выполняемых экономистами на предприятии.

3.Предмет, цель и основные задачи курса «Основы профессиональной деятельности»».

4.Назначение профессии «экономист».

5.Должности экономиста, требующие высшего экономического образования.

6.Формирование профессиональных требований к подготовке экономиста.

7.Федеральные государственные образовательные стандарты.

8.Система высшего экономического образования.

9.Основная профессиональная образовательная программа подготовки экономиста по профилю «Финансы и кредит» и ее компоненты.

10.Содержание основной профессиональной образовательной про-

граммы.

11.Ульяновский государственный технический университет как образовательная организация.

12.Общие положения и задачи университета.

13.Структура и органы управления образовательной организации.

14.Общие требования и основные документы по организации образовательного процесса в университете.

15.Основные виды занятий учебного процесса в образовательном учреждении.

120

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]