Олимпизм история, философия, идеология. Учебное пособие

шая литературное, музыкальное образование, знакомство с основами наук, изучение ораторского искусства, политики, этики,

­философии.

Олимпионик — атлет-победитель Олимпийских игр; победитель на четырех общеэллинских агонах в течение одного четы-

рехлетнего цикла — периодоник.

Олимпиада — промежуток времени протяженностью в четыре года, являвшийся хронологической единицей в олимпийской системе летосчисления.

Олимпизм — философско-педагогическая доктрина воспитания человека посредством спортивной состязательности, нашед-

шей свое высшее воплощение в Олимпийских играх. Олимпийские игры — крупнейшие международные ком-

плексные спортивные соревнования, которые проводят раз в

четыре года под эгидой МОК.

Олимпия — святилище Зевса в Элиде, место проведения

Олимпийских игр.

Орхестрика — ритуальные танцы, используемые в древних культовых обрядах.

Пайдейя — понятие античной философии, обозначающее

универсальную образованность.

Палестра — место для спортивной борьбы и упражнений. Панкратион — вид единоборства, представлявший собой

соединение кулачного боя и борьбы.

Паралимпийские игры — международные спортивные состязания для людей с инвалидностью.

Хартия — свод основополагающих принципов, правил и официальных разъяснений олимпизма, утвержденных МОК. Олимпийская хартия регламентирует структуру, механизм действия и процессы олимпийского движения и определяет условия

проведения Олимпийских игр.

Экехейрия (греч. экехериа — воздержание рук) — священное установление, согласно которому на время общеэллинских празд-

неств прекращались войны.

Элланодики — эллинские судьи, смотрители и распорядители

на Олимпийских и Немейских играх в Древней Греции. Эпиникий — хвалебная песнь в честь победителей (в войне

или спортивном состязании).

ТЕСТЫ

Тест к лекции 1 Античный олимпизм

1. «Экехейрия» — это…

а) священный праздник в честь богини плодородия; б) священное перемирие во время Олимпийских игр; в) соревнования атлетов по особой программе.

2. Что такое «пентатлон»?

а) бассейн; б) здание, где соревновались атлеты; в) пятиборье;

г) алтарь для жертвоприношений.

3.Что такое «агон»?

а) зал для борьбы; б) стадион;

в) соревнование, состязание.

4.В Древней Греции элланодик — это…

а) тренер; б) судья; в) педагог;

г) устроитель игр.

5.С каким римским императором связывают запрещение олимпийских агонов как «языческих и богопротивных»?

а) Феодосием I;

б) Октавианом Августом; в) Константином.

6.Победная песнь в честь победителя в Олимпийских играх,

это…

а) эпиникий; б) орхестрика; в) арете.

7.А. Ф. Лосев пишет: «В античной __________ совершенно нет ничего отдельно “прекрасного” и отдельно “доброго”. Это — один человеческий идеал, нерасчленимый ни на “внутреннее” или “внешнее”, ни на “душу” или “тело”, ни на “прекрасное” и “доброе”». Вставьте пропущенное слово.

а) эвритмия; б) калокагатия; в) агонистика; г) пайдейя.

8.В каком году Международный олимпийский комитет возродил древнюю традицию священного перемирия?

а) 1896 г.; б) 1992 г.; в) 1900 г.; г) 2003 г.

9.На сочинении эпиникиев специализировались такие известные поэты, как:

а) Пиндар, Симонид, Вакхилид; б) Плиний Старший, Лукиан, Плутарх; в) Архилох, Тиртей, Ксенофан.

10.Какому философу А. Ф. Лосев дает такую характеристику: «…_____ весьма талантливый молодой человек, жадно впитал в себя все последние достижения тогдашней цивилизации. Он — премированный гимнаст, борец и наездник. Он — музыкант и живописец. Он — поэт, т. е. эпик, лирик и драматург»?

а) Эмпедоклу; б) Платону; в) Аристотелю; г) Сократу.

Тест к лекции 2 Олимпийский проект Пьера де Кубертена

1.Какой русский поэт называет себя «дерзостным совместником Пиндара» в поэме «Олимпийские игры»?

а) А. С. Пушкин; б) В. А. Жуковский;

в) В. К. Кюхельбекер.

2.Свою концепцию олимпизма Кубертен изложил в докладе, прочитанном им перед делегатами Конгресса. Назовите, где и когда произошло это важнейшее для олимпийского движения событие.

а) 25 ноября 1892 г. в Сорбонне; б) 23 июня 1894 г. в Сорбонне; в) 2 сентября 1937 г. в Женеве.

3.Кто является автором девиза: «Главное в Олимпийских играх не победа, а участие»?

а) основатель современного олимпийского движения П. де Кубертен;

б) священник Этельберт Талбот; в) писатель Конан Дойль.

4.Основоположник английской системы воспитания, чьи идеи, внедренные в колледже Регби, так вдохновили П. де Кубертена, это:

а) Томас Арнольд; б) Ричард Чандлер;

в) Иоханн Винкельман.

5.Делегаты Конгресса приняли решение игры I Олимпиады провести в 1896 г.:

а) в Париже; б) в Афинах; в) в Лондоне.

6.Желая вдохновить деятелей искусства на создание художественных произведений, посвященных спорту, П. де Кубертен на Олимпийских играх в Швеции в 1912 г. предложил на конкурс свою работу:

а) картину «На стадионе»; б) поэму «Ода спорту»;

в) коллекцию дизайнерской одежды.

7.Кому принадлежит концепция современного олимпизма:

а) Спиросу Луису; б) Пьеру де Кубертену;

в) Деметриусу Викеласу.

8.Первая телевизионная трансляция с Олимпийских игр была проведена:

а) на Олимпийских играх в Берлине в 1936 г.; б) на Олимпийских играх в Мюнхене в 1972 г.; в) на Олимпийских играх в Хельсинки в 1952 г.

9.В какое время происходит утверждение в европейских языках слов «спорт» и «спортсмен»?

а) в интервале между 1820 и 1840 гг.; б) в первое десятилетие XX в.;

в) данное понятие можно найти еще в эпоху античности.

10.Как чаще всего переводят выражение Ювенала «Mens sana in corpore sano»?

а) главное не победа, а участие; б) в здоровом теле здоровый дух;

в) двигайся больше — проживешь дольше.

Тест к лекции 3 Олимпийская хартия: основополагающие принципы

1.Когда и где был создан МОК?

а) 1894 г., Париж; б) 1896 г., Афины;

в) 1948 г., Лондон.

2.Кто был избран первым президентом МОК?

а) Пьер де Кубертен; б) Деметриус Викелас;

в) Хуан Антонио Самаранч.

3.Когда была принята Олимпийская хартия?

а) 1894 г.; б) 1900 г.; в) 1948 г.

4.Когда и где состоялись игры первой Олимпиады современности?

а) 1894 г., Париж; б) 1896 г., Афины;

в) 1908 г., Лондон.

5.Когда впервые на Олимпийских играх выступили спортсмены России?

а) 1896 г.; б) 1904 г.; в) 1908 г.

6.Когда состоялись первые зимние Олимпийские игры?

а) 1908 г., Лондон; б) 1924 г., Шамони;

в) 1956 г., Кортина д'Ампеццо.

7.Какой спортсмен нанес сильнейший удар по «арийскому престижу», он четырежды поднимался на высшую ступень пьедестала Игр: в беге на 100 м и 200 м, эстафете и прыжкам

вдлину, сломав тем самым задуманный Гитлером «всемирный триумф арийского спорта»?

а) Джесси Оуэнс; б) Тим Данкан; в) Джо Фрейзер.

8.В каком году СССР присоединился к мировому олимпийскому движению?

а) 1952 г., Хельсинки; б) 1956 г., Кортина д'Ампеццо; в)1972 г. Мюнхен.

9. В преддверии Олимпийских игр в Токио-2020 по инициативе Томаса Баха был изменен девиз Олимпийских игр, теперь он звучит так:

а) «Быстрее, выше, сильнее, вместе»; б) «Быстрее, выше, сильнее, точнее»; в) «Быстрее, выше, сильнее, ярче»; г) «Быстрее, выше, сильнее, к победе».

10. Одним из самых узнаваемых в мире символов являются переплетенные олимпийские кольца. Какого они цвета? Выберите правильный ответ.

а) синий, желтый, черный, зеленый и красный; б) голубой, желтый, черный, белый и красный; в) голубой, желтый, черный, зеленый и красный; г) голубой, синий, черный, зеленый и красный.

Тест к лекции 4 Трансформации кубертеновского олимпизма.

Посткубертеновский олимпизм: эпоха Самаранча

1.В каком году устаревшее понятие «любитель» было изъято из документов МОК?

а) в 1974 г.; б) в 1980 г.; в) в 1936 г.

2.Какой из президентов МОК получил прозвище «самый странствующий президент»?

а) П. де Кубертен; б) Х. А. Самаранч; в) Т. Бах.

3. В программе летних видов спорта не осталось «чисто мужских видов спорта», в программе зимних таковые еще остаются, это:

а) хоккей и лыжное двоеборье; б) прыжки с трамплина и лыжное двоеборье; в) фристайл и хоккей.

4. Когда в программу Олимпийских игр был включен женский бокс?

а) на Олимпиаде в Лондоне в 2012 г.; б) на Олимпийских играх в Москве в 1980 г.;

в) в 2016 г. на Олимпиаде в Рио-де-Жанейро.

5. Когда впервые на Олимпийских играх были введены тесты на допинг?

а) на Олимпиаде в Мехико в 1968 г.; б) на Олимпиаде в Мюнхене в 1972 г.;

в) на Олимпийских играх в Сочи в 2014 г.

6. В чем суть правила 50 Олимпийской хартии?

а) «На олимпийских площадках, объектах и в других зонах запрещаются любого рода демонстрации или пропаганда политического, религиозного или расового характера»;

б) «Соблюдение Всемирного антидопингового кодекса и кодекса олимпийского движения по предотвращению манипуляций на соревнованиях являются обязательными для всего олимпийского движения»;

в) «МОК является последней инстанцией по любому вопросу, касающемуся Олимпийских игр».

7.На каких играх современности и в каких видах спорта впервые приняли участие женщины?

а) на играх II Олимпиады в Париже в 1900 г. в соревнованиях по теннису и гольфу;

б) на играх в Лондоне в 1908 г. в соревнованиях в стрельбе из лука и фигурном катании;

в) на Олимпийских играх в Стокгольме в 1912 г. в плавании

ипрыжках в воду.

8.Где расположена штаб-квартира МОК?

а) в Брюсселе (Бельгия); б) в Москве; в) в Лозанне (Швейцария).

9.Х. А. Самаранч руководил Международным олимпийским комитетом:

а) с 1980 по 2001 г.; б) с 1972 по 1980 г.; в) с 1952 по 1972 г.

10.Кто из президентов МОК впервые допустил на игры спортсменов-профессионалов?

а) П. де Кубертен; б) Х. А. Самаранч; в) Э. Бранд.

Тест к лекции 5 Паралимпийское движение

1.Кому принадлежит идея создания Паралимпийских игр?

а) Л. Гуттману; б) П. де Кубертену;

в) А. Д. Бутовскому.

2.Когда состоялись первые Паралимпийские игры?

а) в 1960 г. в Риме; б) в 1948 г. в Лондоне;

в) в 1976 г. в Эрншёльдсвике.

3.Каков девиз Паралимпийских игр?

а) «Ум, тело, дух»; б) «Дух в движении»;

в) «Быстрее, выше, сильнее».

4.Выберите цвета агитоса — эмблемы Паралимпийских игр:

а) синий, красный, зеленый; б) синий, желтый, красный; в) желтый, белый, зеленый.

5.Когда российская команда впервые приняла участие на Паралимпийских играх?

а) в 1994 г. Лиллехаммере; б) в 1948 г. в Лондоне; в) в 1976 г. в Эрншёльдсвике.

6.Какие виды спорта включены в зимние Паралимпийские игры (отметить верное)?

а) биатлон, горнолыжный спорт, следж-хоккей; б) фигурное катание, пара-сноуборд, лыжные гонки; в) пара-сноуборд, фристайл, биатлон.

7.Какие виды спорта включены в летние Паралимпийские игры (отметить верное)?

а) бочча, легкая атлетика, голбол; б) художественная гимнастика, дзюдо, легкая атлетика;

в) бочча, пауэрлифтинг, синхронное плавание.

8. Параспорт — это:

а) парашютный спорт; б) это спорт, в котором принимают участие люди с огра-

ниченными возможностями, включая физические и интеллектуальные;

в) вид активного отдыха и вид спорта, в котором пилоты летают без использования тяги на специализированных летательных аппаратах — планёрах.