- •ВВЕДЕНИЕ
- •СЕМИНАР 1. Введение в курс: варианты определения термина «Общество»
- •СЕМИНАР 2. ЧЕЛОВЕК КАК БИОСОЦИАЛЬНОЕ СУЩЕСТВО
- •СЕМИНАР 3. ЭКОНОМИЧЕСКАЯ СФЕРА ОБЩЕСТВА
- •СЕМИНАР 4. Социальная сфера общества.
- •СЕМИНАР 5. ТОЛЕРАНТНОСТЬ В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ
- •СЕМИНАР 6. Диалог культур: исторический опыт России
- •Темы рефератов по курсу «Обществознание»
- •Вопросы к зачету по курсу «Обществознание»
для школьников и абитуриентов / В.И. Анишина, С.А. Засорин. – М.: Материк-Альфа, 2008 г.
3.Обществознание: полный справочник для подготовки к ЕГЭ. / Под ред. Баранова П.А., Воронцова А.В. – М.: АСТ: Астрель, 2010 г.
4.Гречко П.К. Введение в обществознание. Учебное пособие / П.К. Гречко. – М.: Уникум-Центр, Поматур, 4-е изд. – 2009 г.
5.Обществознание. Учебно-методическое пособие для поступающих на факультет: Право. М.: 2006 г. (в помощь поступающим в ГУВШЭ).
Электронные ресурсы:
1.http://www.hro.org - Международные документы по правам человека на сайте «Права человека в России»
2.http://www.gdezakon.ru/ - Конституция, кодексы и законы Российской Федерации
ТЕМЫ РЕФЕРАТОВ ПО КУРСУ «ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ»
1.Основной вопрос философии и варианты ответа на него.
2.Основные страницы греческой натурфилософии.
3.Идеализм и материализм в истории мировой философии.
4.Платон о природе, человеке, обществе и познании.
5.Аристотель о природе, человеке, обществе и познании.
6.Сравнительный анализ философских идей Платона и Аристотеля.
7.Социальные утопии и ихроль в развитии общества.
8.Схоластика и мистика в рамках европейской средневековой философии.
9.Проблема человеческого счастья в истории мировой философии.
10.Философия и философы эпохи Возрождения.
11.Эмпиризм и рационализм в истории европейской философии Нового времени.
12.Субъективный идеализм в истории европейской философии Нового времени.
13.Природа, человек, общество и Бог в философии Б. Спинозы.
14.Категории «пространство» и «время» в истории мировой философии.
15.Немецкая классическая философия XVIII – XIX вв. Люди и идеи.
128
16.Основные проблемы бытия и познания в философии И. Канта.
17.«Критическая философия» И. Канта. Основные проблемы и пути их решения.
18.Французский материализм XVIII века и его трактовка природы, человека и общества.
19.Социальная философия в Век Просвещения. Основные проблемы и пути их разрешения.
20.Социальная философия Ш.-Л. Монтескье.
21.Социальная философия Ж.-Ж. Руссо.
22.Структура и основные понятия диалектической философии Г. Ф.В. Гегеля.
23.Диалектика «абсолютной идеи» в философии Гегеля.
24.Основные положения философии истории Г.Ф.В. Гегеля. Диалектика свободы и исторической необходимости.
25.Возникновение и развитие марксистской философии в XIX – начале
XX вв.
26.Судьбы марксистского учения в России.
27.Основные черты и идеи философии Ф. Ницше.
28.Зарождение, развитие и основные идеи экзистенциальной философии.
29.Категории диалектики как выражение универсальных связей бытия.
30.Общество - развивающаяся система.
31.Человек как объект философской антропологии.
32.Концепции возникновения человека и общества. Антропосоциогенез.
33.Монополия как способ организации предприятия и экономическое явление.
34.Роль и место государства в рыночной экономике.
35.У истоков современной экономической науки. Политэкономия А. Смита И Д. Рикардо.
36.Основные типы организации экономики.
37.Экономическое и правовое содержание собственности.
38.Механизм функционирования рыночной экономики. Теоретический анализ и исторический опыт.
39.Деньги (происхождение, виды, функции).
40.Экономическое развитие современной России. Основные проблемы и пути ихрешении.
41.Национальный доход и национальный бюджет в современной экономике.
129
42.Процесс экономической глобализации. Его истоки, сущность и значение.
43.Основные положения марксистской экономической теории.
44.Капитал. Его сущность, виды и основные функции.
45.Основные теории происхождения государства. Их сильные и слабые стороны.
46.Форма государства и ее структурные составляющие.
47.Форма правления. Монархия и республика.
48.Политическая система общества. Ее структура и функции элементов.
49.Политико-правовой режим как элемент формы государства. Тоталитаризм и демократия.
50.Демократия. История, сущность, формы, и основные проявления.
51.Политические партии и ихроль в общественной жизни.
52.Партии: происхождение, история феномена, виды, место в политической системе.
53.Реформа и революция – два пути преобразовании общества.
54.Государственный аппарат. Его структура, основные функции и значение.
55.Права человека. История и современность.
56.Диалектика «свободы» и «воли» в российской и мировой культуре.
57.Феномен римского права и его влияние на современную юриспруденцию.
58.Рождение социологии. О. Конт и его учение.
59.«Понимающая» социология М.Вебера.
60.Основные положения социологии Э. Дюркгейма. Их сильные и слабые стороны.
61.Основные положения социологии П. Сорокина.
62.Социальная ситуация и социальные проблемы современной России.
63.Глобальные проблемы современности и пути ихрешения.
64.Исторический процесс. Его субъекты, основные этапы, закономерности, варианты объяснения.
65.Эволюционистский и релятивистский подходы к истории.
66.К. Поппер и его теория «открытых» и «закрытых» обществ.
67.«Запад» и «Восток» в истории мировой цивилизации.
68.Христианство как мировая религия.
69.Православие и католицизм. Сходства и различия в догматике, обрядах, мировоззрении.
130
70.Протестантизм как религиозный и социально-политический феномен.
71.Ислам как мировая религия. Возникновение, основные этапы развития, конфессии.
72.Буддизм – важнейший продукт восточной цивилизации и уникальная религиозная форма.
73.Религия как форма общественного сознания. Древнейшие религиозные культы.
74.Диалог культур в современном мире.
75.Версия С. Хантингтона о неизбежности столкновения цивилизаций: оценки ученых.
ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ ПО КУРСУ «ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ»
1.Глобальные проблемы современности и пути ихрешения.
2.Духовный мир личности. Мировоззрение.
3.Правовое государство
4.Свобода деятельности человека
5.Системное строение общества: элементы и подсистемы.
6.Религия как феномен культуры.
7.Социальное взаимодействие и общественные отношения.
8.Потребности и интересы.
9.Основные институты общества.
10.Познание мира. Виды человеческих знаний.
11.Многовариантность общественного развития.
12.Понятие общественного прогресса.
13.Политический процесс.
14.Экономика и экономическая наука.
15.Человек как результат биологической и социокультурной эволюции.
16.Рынок труда. Безработица.
17.Наука. Естественные и социально-гуманитарные науки.
18.Спрос и предложение.
19.Мораль, ее категории.
20.Роль государства в экономике.
21.Искусство, его формы, основные направления.
131
22.Государственный бюджет.
23.Избирательная кампания в Российской Федерации.
24.Экономический рост и развитие.
25.Социализация индивида.
26.Измерители экономической деятельности. Понятие ВВП.
27.Социальная роль. Социальные роли в юношеском возрасте.
28.Социальные группы.
29.Общественная значимость и личностный смысл образования
30.Социальная стратификация.
31.Отклоняющееся поведение и его типы.
32.Виды социальныхнорм. Социальный контроль.
33.Понятие власти.
34.Социальный конфликт.
35.Государство, его функции.
36.Молодежь как социальная группа, особенности молодежной субкультуры.
37.Государство как основной институт политической системы.
38.Этнические общности. Межнациональные отношения, этносоциальные конфликты, пути ихразрешения.
39.Политическая система.
40.Семья и брак.
41.Демократия, ее основные ценности и признаки.
42.Право в системе социальных норм.
43.Гражданское общество и государство.
44.Система российского права.
45.Политические партии и движения.
46.Семья как социальный институт.
47.Понятие культуры. Культура и духовная жизнь.
48.Проблема преодоления ксенофобии и экстремизма в современном мире.
132
ПРИМЕРЫ ТЕСТОВ ПО КУРСУ «ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ»
1.К числу подсистем общества как системы относятся: А. экономика Б. профсоюз
В. класс предпринимателей Г. церковь
2.Из перечисленного к важнейшим институтам общества не относятся:
А. природная среда обитания Б. мораль В. экономика Г. семья
3.К наукам, изучающим общество, из перечисленных не относятся: А. социология Б. география В. философия Г. генетика
4.К критериям истинности относятся:
А. длительность существования суждения Б. количество людей, придерживающихся данного суждения
В. возможность подтверждения суждения на практике Г. непротиворечивость суждения всем предшествующим
5. Правильное, достоверное отражение предметов и явлений действительности познающим человеком называется:
А. познание Б. истиной В. опытом
Г. представлением
6. К особенностям научного познания относятся: А. стремление к объективности и доказательности Б. непрерывность познавательного процесса
В. направленность познания на сферу практической деятельности людей
133
7.К чувственному познанию мира относятся: А. абстрогирование Б. восприятие В. обобщение Г. сравнение
8.Общей чертой общества и природы не является: А. наличие признаков системы
Б. процесс постоянныхизменений В. действия в роли творца культуры
Г. цикличность как основа существования
9.Характерное для человека проявление активности, выражающееся в преобразовании внешнего мира:
А. деятельность Б. диалектика В. деяние Г. отношение
10.Признаком человеческой деятельности, отличающим ее от поведения животных, является:
А. проявление активности Б. целеполагание
В. приспособлению окружающего мира Г. взаимодействие с природой
11.Способность человека оперировать образами окружающего мира, которая ориентирует его поведение, называется:
А. сознанием Б. познанием В. отражением Г. ощущением
12.Подтвержденный практикой результат познавательной деятельности называется:
А. знанием Б. ощущением В. понятием Г. суждением
134
13. Самопознание характеризуется способностью: А. поставить себя на место другого Б. отнестись к себе объективно В. понимать близких Г. проявлять любопытство
14. Совокупность норм, определяющих поведение человека в обществе и основанных на общественном мнении, называется: А. моралью Б. правом В. культом Г. догмой
15.К исторически сложившимся этническим общностям относятся: А. классы Б. государства
В. народности Г. маргиналы
135
УЧЕБНОЕ ИЗДАНИЕ
Ольга Николаевна Коршунова Антон Юрьевич Иванов Максим Владимирович Салимгареев
ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ
Ответственный за выпуск Я. М. Поливанов
Подписано в печать01.06.2017 |
Формат 60×84 1/16 |
|
Бумага офсетная |
Печать ризографическая |
7,9 усл. печ. л. |
8,5 уч.-изд. л. |
Тираж100 экз. |
Заказ |
Издательство Казанского национального исследовательского технологического университета
Отпечатано в офсетной лаборатории Казанского национального
исследовательского технологического университета
420015, Казань, К. Маркса, 68
136
