Медицинское право. Учебное пособие для семинарских занятий

Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами

Задание на дом

91

12.Какова правовая природа обязапациентов. - Москва: ИКЦ «МарТ»; тельного медицинского страхования? Ростов н/Д: Издательский центр

13.В чем состоит цель обязательного «МарТ», 2004. – 368 с. медицинского страхования (ОМС) в 2. Сергеев Ю.Д., Мохов А.А. Ос-

19.Договор медицинского страховаНОУ ВПО Самарский медицинский ния: понятие, существенные условия. институт «РЕАВИЗ». - Самара: ООО

20.Договоры перестрахования и соц- «Издательство АсГард», 2009. – 72 с. страхования: понятие, существенные

92

Самостоятельная работа студентов (написание докладов и рефератов)

1.Лишение права заниматься определенной (медицинской) деятельностью.

2.Правовой режим лицензирования и аккредитации медицинских учреждений.

3.Санитарно-эпидемиологическое обеспечение безопасности медицинской помощи.

4.Правовые основы медицинского страхования в РФ.

5.Особенности гражданско-правовой ответственности медицинских работников.

6.Страхование ответственности при заражении ВИЧ-инфекцией.

7.Страхование ответственности при осуществлении частной медицинской практикой.

8.Особенности правового регулирования платных медицинских услуг.

9.Правовое обеспечение бесплатной медицинской помощи.

10.Договор оказания платной медицинской услуги.

11.Договор страхования.

Дополнительная литература

1.Акопов В.А. Медицинское право: книга для врачей, юристов и пациентов. - Москва: ИКЦ «МарТ»; Ростов н/Д: Издательский центр «МарТ», 2004. – 368 с.

2.Сергеев Ю.Д., Мохов А.А. Основы медицинского права России: Учеб. Пособие/ Под ред. чл.-корр. РАМН, проф. Ю.Д. Сергеева. – М.;

ООО «Медицинское информационное агентство», 2007. – 360 с.

3.Елина Н.К. Правовые проблемы оказания медицинских услуг/ Н.К. Елина. - Самара: ООО «Офорт», 2006. – 195 с.

4.Елина. Н.К. Договор оказания медицинских услуг. Учебное пособие / НОУ ВПО Самарский медицинский институт «РЕАВИЗ». - Самара: ООО «Издательство АсГард», 2009. – 72 с.

Программное обеспечение: общесистемное и прикладное программное обеспечение

• Операционная система Windows

93

• Программное обеспечение: текстовый редактор Word, электронные таблицы Microsoft Excel, презентация Power Point, презентация Open Office, графический редактор Point, электронный органайзер Outlook.

Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы: Интернет-ресурсы, отвечающие тематике дисциплины

•Access – база данных

•Институтская электронная библиотека

•www.Studmedlib.ru

•ЭБС-JPRbooks

•httpz://medbooks-org.1gb.ru

•www.consultant.ru

•Поисковая система Интернет: Yandex, Google

94

Методическая разработка для преподавателя по теме № 8

ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ ПАЦИЕНТОВ

ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ ОТДЕЛЬНЫХ КАТЕГОРИЙ ЛИЦ

Время: 3 часа.

Место проведения: учебная аудитория (комната).

Цель: расширение образовательного пространства в области прав пациента, формирование профессиональных умений и навыков, создание условий для актуализации и применения знаний при оказании медицинской помощи, формирование потребности и способности к самообразованию.

Оснащение занятия: учебник, методические разработки для семинарских занятий, опорный конспект лекции, тесты, ситуационные задачи, компьютер, мультимедийное оборудование, экран.

Изучение данной учебной дисциплины направлено на формирование у обучающихся следующих общекультурных (ОК) и профессиональных (ПК) компетенций.

95

После изучения темы студенты должны достичь следующих уровней усвоения.

Знать:

•основные закономерности и тенденции развития мирового исторического процесса;

•важнейшие вехи истории России, место и роль России в истории человечества и в современном мире;

•взаимоотношения «врач-пациент», «врач - родственники»;

•выдающихся деятелей медицины и здравоохранения, выдающиеся медицинские открытия, влияние гуманитарных идей на медицину;

•морально-этические нормы, правила и принципы профессионального врачебного поведения, права пациента и врача, основные этические документы международных и отечественных профессиональных медицинских ассоциаций и организаций.

Уметь:

•анализировать и оценивать социальную ситуацию в России, а так же за ее пределами;

•ориентироваться в действующих нормативно-правовых актах о труде, применять нормы трудового законодательства в конкретных практических ситуациях;

•защищать гражданские права врачей и пациентов различного возраста.

Владеть:

•навыками изложения самостоятельной точки зрения, анализа и логического мышления, публичной речи, морально-этической аргументации, ведения дискуссий и круглых столов;

•принципами врачебной деонтологии и медицинской этики;

•навыками информирования пациентов различных возрастных групп

иих родственников и близких в соответствии с требованиями правил «информированного согласия».

Новые понятия: права, обязанности, ответственность, сведения, инвалидность, лицо с ограниченными возможностями, нетрудоспособность, несовершеннолетние.

96

Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами

Методика и форма проведения семинарского занятия (3 часа– 135 минут)

97

План изучения темы

1.Нормативно-правовые акты, в которых отражены права пациента.

2.Права и обязанности пациентов.

3.Способы реализации прав пациентов.

4.Право на информацию о факторах, влияющих на здоровье.

5.Содержание понятия «медико-социальная помощь». Право на ме- дико-социальную помощь.

6.Права несовершеннолетних пациентов. Особенности в отношениях

кнесовершеннолетним.

7.Забота здоровье о беременных женщинах и детях (несовершеннолетних). Права беременных женщин.

98

8.Права пациентов получающих психиатрическую помощь.

9.Права пациентов инфекционных отделений. Несовершеннолетние

винфекционных отделениях.

10.Права членов семьи.

11.Права граждан пожилого возраста.

12.Права инвалидов (лиц с ограниченными возможностями).

13.Права и обязанности военнослужащих, граждан, подлежащих призыву на военную службу и поступающих на военную службу по контракту.

14.Права и обязанности лиц, задержанных под стражу, отбывающих наказание в местах лишения свободы либо административный арест, на получение медицинской помощи.

15.Права пациентов при оказании принудительных мер медицинского характера.

16.Права и обязанности граждан при чрезвычайных ситуациях и в экологически неблагоприятных районах.

17.Клинические исследования лекарственных средств.

18.Основные организационно-правовые принципы информированного согласия.

19.Защита прав пациентов: досудебная и судебная.

Домашнее задание: сообщить следующую тему, требования и рекомендации по самоподготовке, подготовить рефераты и доклады к следующему семинарскому занятию.

99

Методическая разработка для студентов по теме № 8

ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ ПАЦИЕНТОВ.

ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ ОТДЕЛЬНЫХ КАТЕГОРИЙ ЛИЦ

Время: 3 часа.

Место проведения: учебная аудитория (комната).

Цель: расширение образовательного пространства в области прав пациента, формирование профессиональных умений и навыков, создание условий для актуализации и применения знаний при оказании медицинской помощи, формирование потребности и способности к самообразованию.

Оснащение занятия: учебник, методические разработки для семинарских занятий, опорный конспект лекции, тесты, ситуационные задачи, компьютер, мультимедийное оборудование, экран.

Изучение данной учебной дисциплины направлено на формирование у обучающихся следующих общекультурных (ОК) и профессиональных (ПК) компетенций.

100