Защита прав и свобод человека и гражданина реалии, перспективы

жет помощь в установлении психологического контакта. Такое сочетание используемых при производстве допросе психолого-педагогических знаний позволит провести данное следственное действие без лишнего негативного воздействия и травмирования психики подростка.

Исходя из данных о личности допрашиваемого несовершеннолетнего, материалов дела, роли подростка в совершенном преступлении, взаимоотношений, сложившихся между ребенком и членами педагогического коллектива школы, где он обучается, следователь должен решить вопрос о том, какого педагога или психолога, знакомого или незнакомого допрашиваемому, следует пригласить для участия в допросе.

В одних случаях, присутствие знакомого педагога или психолога, пользующегося доверием и уважением подростка, и знающего особенности его характера, способствует установлению психологического контакта и даче правдивых показаний по интересующим следствие обстоятельствам.

При расследовании половых преступлений оптимальным вариантом является привлечение к допросу незнакомого психолога или педагога, так как из чувства стыда перед знакомыми людьми, боязни, что сообщаемые сведения станут известны в школе либо ином учебном или воспитательном учреждении, несовершеннолетний может дать неполные показания, скрыть какие-то сведения или сообщить об обстоятельствах, которых не было в действительности.

Несовершеннолетние не испытывают стеснения в присутствии психолога или педагога — женщины. Это связано с бессознательным чувством материнской защиты, надежности, которую несет женщина. В каждом подростке женщина, будь то психолог или педагог, видит,впервуюочередь,непреступника,амаленькогоребенка.Иневажно,какойвозраст этого «ребенка». Подростки очень тонко чувствуют такое отношение и тянутся к женщине за защитой и поддержкой.

Однакоимеютсяситуации,когдацелесообразнопривлекатькучастиювдопросепедагогов или психологов — мужчин. Это возникает при допросе по делам об изнасилованиях. Обуславливается это тем, что нередко при изнасиловании наличествует виктимологический фактор. Подросток, совершивший подобного рода преступление, может увидеть в женщине сторону, защищающую потерпевшую. Он может замкнуться, отказаться разговариватьнетолькососпециалистом,ноисоследователем.Присутствиемужчинывданном случаерасслабляетего,подростокможетощущатьмужскуюсолидарность,онуверен,что мужчина обязательно разберется в данной ситуации и выявит мотивационные компоненты такого поведения, потому что лучше женщины знает мужскую психологию.

До начала допроса желательно выяснить мнение самого допрашиваемого, в присутствии какого специалиста — мужчины или женщины, знакомого или незнакомого — он предпочитает давать показания. Несовершеннолетний в данном случае понимает, что его считают взрослым человеком, с его мнением считаются, что людям, которые окружают его, в том числе и следователю, не безразлична его дальнейшая судьба. Такое отношение следователя способствует установлению психологического контакта, продуктивности предстоящего допроса, устранению поводов у несовершеннолетнего для противопоставления себя сотруднику правоохранительных органов.

Таким образом, правильное определение лиц, выступающих в качестве психолога и педагога при допросе несовершеннолетних, способствует не только установлению психологического контакта с ним, но и является гарантией защиты его прав и интересов.

131

НАУЧНОЕ ИЗДАНИЕ

ЗАЩИТА ПРАВ И СВОБОД ЧЕЛОВЕКА И ГРАЖДАНИНА: РЕАЛИИ, ПЕРСПЕКТИВЫ

Сборник научных трудов

(по материалам межрегиональной научно-практической конференции, Саратов, 17 ноября 2010 г.)

Печатается в авторской редакции Компьютерная верстка А.В. Коваля

Подписано в печать 15.11.2010 г. Формат 60х84 1/16. Бумага офсетная. Гарнитура «Arial». Печать офсетная. Усл. печ. л. 7,67. Уч.-изд. л. 10,67. Тираж 300 экз. Заказ

ООО «Ай Пи Эр Медиа»

Россия, 410012, г. Саратов, ул. им. И.А. Слонова, 1, оф. 41

Отпечатано в ГУП Типография № 6. 410600, Саратов, ул. Московская, 72, строение 5.

132