Психология права. Учебное пособие

Министерство внутренних дел Российской Федерации

Омская академия

С. Г. Еремеев

ПСИХОЛОГИЯ ПРАВА

Учебное пособие

Омск ОмА МВД России

2014

1

УДК 159.99 ББК 88.4 Е 70

Рецензенты:

доктор психологических наук Л. Н. Антилогова (Омский государственный педагогический университет); кафедра гуманитарных и социально-экономических дисциплин Сибирского юридического института ФСКН России.

Еремеев,С. Г.

Е 70 Психология права : учебное пособие. —Омск : Омскаяакадемия МВД России, 2014. — 88 с.

ISBN 978-5-88651-580-0

В учебном пособии рассмотрены основные вопросы раздела юридической психологии «Правовая психология» (социализация и правовая социализация личности, правосознание, правоисполнительное поведение, профессиограммы юридических профессий и др.). Представленный материал излагается в междисциплинарном контексте в силу специфики его содержания и имеет теоретическую и практическую направленность.

Предназначено для курсантов и слушателей учреждений высшего образования юридического профиля, а также практических сотрудников, проходящих переподготовку или повышение квалификации.

УДК 159.99 ББК 88.4

2

ВВЕДЕНИЕ

Напротяжении всегоразвитияюридической наукиразрабатывалась идея комплексного подхода к пониманию права, правотворческой, правоприменительной и правоохранительной деятельности. Ученые-юрис- ты указывали на необходимость познания роли личности, социальных групп, общества в сфере права, социального и психологического анализа юридических явлений, однакобольших исследований в данной сфере не проводилось, поскольку был выбран вектор, более тяготеющий кправовой составляющей.

ВначалеХХ в. былапредпринятаоднаизпервыхпопытокпроанализировать связь права и личности профессором Петербургского университета Л. И. Петражицким1. Начатые им исследования получили название «Психологическая школа права». Необходимо отметить, что Л. И. Петражицким были допущены значительные ошибки. В связи с этим его идеи подверглись серьезной критике. Дальнейшее их развитие надолго приостановилось.

Лишь в конце ХХ в. В. В. Лазаревым были проведены успешные разработки, позволившиеобосновать тесную взаимосвязь между психологией и правом2.

Внастоящее время «Правовая психология» представляет собой самостоятельныйраздел юридическойпсихологии.Кчислуосновныхпроблем, рассматриваемых в рамках данного раздела, ученые относят:

— психологические механизмы правового регулирования, правотворческой,правоисполнительнойи правоохранительнойдеятельности;

—развитиеправосознанияличности,втомчислепрофессионального;

— закономерности и механизмы правовой социализации личности,

ееправосознание, правоисполнительное поведение и ответственность;

1Петражицкий Л. И. Теория права и государства в связи с теорией нравствен-

ности. СПб., 2000. 608 с.

2Лазарев В. В. Социально-психологические аспекты применения права / науч. ред. Б. С. Волков. Казань, 1982. 144 с.

3

—представление о праве, выработанное в социальных группах,

сучетом их психологических особенностей; чувства, эмоции и настроения, атакжеспособы их формирования, присущиесоциальным группам применительно к правовой сфере.

На современном этапе развитияобщества вопросыпсихологии права нуждаются в более полном изучении при подготовке всех без исключения специалистов юридического профиля.

4

ГЛАВА I. СОЦИАЛЬНО-РЕГУЛЯТИВНАЯ СУЩНОСТЬ ПРАВА

Право не существует вне социума, оно было создано людьми для регулирования их взаимоотношений. На всех этапах своего развития право всегда оказывало то или иное воздействие как на отдельных людей, так и на целые группы или общности.

Анализсоответствующей современнойлитературы позволяетрезюмировать, что под правовой психологией можнопонимать формируемые в результате непрерывного взаимодействия людей чувства, эмоции, стереотипы, привычки, на основе которых складывается отношение людей к праву.

Различное отношение к праву может формировать и различные феномены. Основные из них — это правовая идеология, правовой нигилизм и правовая культура.

Правовая идеология — осознанное отношение к праву общества, социальных групп и отдельных личностей на основе выстроенной системы правовых идей, теорий и принципов.

Под правовым нигилизмом принято понимать определенный тип правосознания, основанный на негативном отношении к праву, а порой даже на его отрицании. Правовой нигилизм может быть присущ как обществам с низкой правовой культурой, так и отдельным личностям, находящимся в обществе, где уважают и соблюдают нормы и принципы закона.

Правовая культура — это достаточно широкое понятие, отражающее качественные характеристики правовой сферы общества. Характеристиками или элементами правовой культуры являются:

—уровень развития правовой деятельности;

—качество нормативных правовых актов;

—степень реализации прав и свобод личности;

—степень правовой активности личности.

5

Мы видим, что правовая психология — достаточно содержательная отрасль современной психологической науки. Ее условно можно разделить надвечасти:правовую психологиюобщностей (групп)и правовую психологию личности.

Из курса социальной психологии известно, что любая общность, социальная группа имеют свои психологические особенности. К ним можно отнести структуру, микроклимат, групповое (общественное) сознание,мотивы, вызванныепотребностямигруппы, и т. д. Правоваяпсихология позволяет расширить данный перечень, указав на правосознание и правовую психологию группы (общности). Наибольший интерес вызывает именно правовая психология группы (общности), поскольку ее рассмотрение дает возможность полнее изучить все правовые явления, оказывающиевлияниенагруппу,таккакисследованиювэтом случаеподлежат не только осознаваемые явления и механизмы, но и все процессы, лежащиевсференеосознаваемогоибессознательного.Этопозволяеткомплексно оценить причины формирования того или иного уровня правосознания, правовой культуры и правовой психологии населения.

Выделяют несколько уровней правовой психологии общества. Высокий уровень характеризуется полной реализацией представлений о правовомобществе, что выражаетсявстроговыстроенной системеправовых норм и принципов, правомерном поведении всех членов общества. Данный уровень можно назвать уровнем правовой культуры.

Средний уровень правовой психологии выражается в некотором несовпадении принятых норм с истинно правовыми нормами, наличии фактов отступления от норм права отдельных членов общества.

Низкий уровень правовойпсихологии характеризуется:формальностьюправовыхнорм либопринципиальнымотличиемихотистинноправовых норм; устойчивым проявлением в обществе социально-психоло- гических криминогенныхпредпосылок;систематическим противоправным поведением членов общества.

Отдельно можно сказать о криминальном уровне, который характерен для конкретных преступных групп и отражает криминальную психологию группы.

Профессор А. М. Столяренко предлагает такие формы работы в целях укрепления законности и правопорядка:

—постоянное изучение уровня правовой психологии;

—приведение функционирования правовой системы, всей юридическойработы в полноесоответствиесреальным уровнем правовой психологии той общности, на которую она направлена;

6

—использованиевсегопотенциалаправовой системы дляповышения уровня развития правовой психологии и максимально возможного его приближения к высшему, подлинно правовому1.

Данный перечень необходимо дополнить следующими формами:

—раннее формирование правовой культуры населения;

—отказ от демонстрации противоправных способов удовлетворения потребностей (в том числе материальных);

—созданиереальных условийсамореализации длялюдей сразличной профессиональной подготовкой и социальным положением.

Правовая психологияобщности напрямую зависит отпсихики индивидов, входящих в нее. Вместе с тем уровень ее развития имеет устойчивую корреляцию с психологическими характеристиками группы. Так, на уровень правовой психологииобщности влияютсплоченностьгруппы,ее приверженность политическим идеям, принятые в группе нормы, система ценностей и др. Однако она имеет и свои структурные компоненты.

1. Правовая просвещенность группы и ее членов. Данный элемент включает совокупность знаний, которыми обладает каждый член группы, о правовой системе, принятой в обществе, правах и обязанностях, возложенных на них, способах реализации своих прав и т. д. К этому компоненту относится и система повышения уровня правовой психологии населения на различных уровнях (государственном, групповом, индивидуальном). Необходимо отметить, что в последние годы реализуется большое количество программ по повышению правовой культуры населения, в числомероприятий которых входят: демонстрацияпередач правового характера через средства массовой информации, открытие большого количества бесплатных юридических консультаций и юридических клиник, подготовка специалистов по юридическим специальностям. Однако часто качество нововведений не отвечает современным требованиям и не может в полном объеме решить проблему повышения уровня правой психологии населения при непрекращающемся воздействии негативных факторов.

2. Правовая осведомленность группы. Данный компонент можно охарактеризовать как динамичный, изменяющийся во времени вслед за переменами в правовой сфере. Это знание членами общности (группы) действующих законов, а также ближайших перспектив их изменения;

1Прикладная юридическая психология : учеб. пособие для вузов / под ред. А. М. Столяренко. М., 2001. С. 59.

7

умение применять эти законы в работе и повседневной жизни. Развитие и поддержание названного компонента на должном уровне в настоящее время существенно затруднено. Несмотря на то что существует достаточно большое количество различного рода электронных правовых консультантов, производится обязательное опубликование новых нормативно-правовых документов в соответствующих источниках, большая часть населения не способна отслеживать все увеличивающийсяобъем нормативных документов в разных отраслях права. Сформировалась такжетенденцияузкой специализации юристов-практиков, поскольку только это позволяет сегодня быть хорошим специалистом в определенной сфере и иметь возможность разрешать проблемы правового характера.

3.Правовое общественное мнение группы как преобладающее отношение к тому или иному событию в правовой сфере. Это может быть принятие или изменение нормативных правовых актов, деятельность органов исполнительной власти, судов. Механизм формированияправового общественного мнения основан на восприятии произошедшего события, его переработке внутри группы и реакции на него. В процессе переработки может происходить обмен мнениями, обсуждение, событие даже может приобретать эмоциональную окраску. Значимую роль в этом процессе могут играть лидеры или люди, пользующиеся авторитетом в данной сфере. Ответнаяреакция на произошедшее событие также может быть различной: от пассивного игнорирования до активных действий, направленных на изменение данных событий.

4.Правовой климатгруппы, отражающий целостное психологическое состояние правовой жизни группы. На правовой климат группы могут воздействовать переживания членов группы, связанныес изменениями в правовой сфере, корпоративные нормы, влияющие на внутреннюю организацию процесса взаимодействия членов группы между собой. В некоторой степени оказывают влияние и принятые в группе неформальные нормы общения (например, правила общения руководителя и подчиненных). Большое значение имеют преобладающие в группе настроения и состояние защищенности членов группы.

5.Правовой опыт группы. Данный элемент является сложным образованием, который,порезультатам проведенныхпрофессоромА. М. Столяренко и его коллегами исследований, включает ряд феноменов:

1) правовые убеждения группы — это некая совокупность мнений членовгруппыпоопределенномувопросу,влияющаянасклонностьгруппы к пониманию правовой системы;

8

2)групповые ценностно-нормативные ориентации — это сформированные в ходе существования понимание, отношение и поведение в правовой сфере общества;

3)правовая позиция — занятое группой место в системе права и отношение к этой системе. Позиции могут быть разными по степени активности, по степени принятия норм права;

4)правовая активность групповой психологии — это потребность членов группы не просто быть пассивными участниками правовой системы, а принимать активное участие в изменениях как внутри группы, так и в обществе в целом2.

Современное общество представлено таким разнообразием общественных формирований и социальных групп, что построение правовогогосударствапревращаетсявкропотливыйидлительный процесс.Учет правовой психологии групп позволит принимать решения, в которых нуждается общество в определенный момент.

При построении правового государства нельзя рассматривать общность как исключительную единицу измерения. Большое значение имеет и личность. Перейдем к рассмотрению второй части правовой психо-

логии — правовой психологии личности.

Общности и личность в психолого-правовом отношении всегда находятся в жесткой взаимосвязи. Личность с самого рождения формируется в обществе, воспринимает ценности, нормы, формы поведения, которыеееокружают. Однаконеобходимопомнить,чтопроцессвоздействия на личность не так прост. Каждая личность имеет свои психологические особенности,которые,какпризма,преломляютинформацию,получаемую человеком. В зависимости от психологических особенностей личность можетлибопринятьнормы,представленныеобществом, либоотвергнуть их, взяв в качестве ориентира нормы какой-либо группы, в том числе и преступной. Проводя политикупостроенияправовогогосударства иборьбыспреступностью,нельзяобезличенноподходитькэтомупроцессу.Правоваяпсихологияличностипозволяетвыделитьтеэлементы,которыемогут служить индикаторами для анализа ее уровня и дальнейшей коррекции в случае необходимости.

Принято выделять несколько структурных компонентов правовой психологии личности, которые образуют целостную систему:

1. Направленность личности на правомерное поведение (развитые духовные и материальные потребности, а также потребность в право-

2 Там же. С. 62–63.

9

мерном поведении, развитое правосознание, правомерные жизненные цели, сформированные правовые установки, правовые мотивы).

2.Морально-правовой компонент (осмысленное отношение к своей жизни, свободе, правам, уважение к закону, абсолютный приоритет правомерных способов удовлетворения потребностей, устойчивость к склонению к противоправным действиям, требовательность к себе и окружающим, развитые чувства чести, достоинства, самоуважения, положительное отношение к органам государственной власти).

3.Правовая компетентность (правовая осведомленность, правовые уменияи навыки,подготовленность,снижающая личнуювиктимность).

4.Модуляционный компонент (комплекс психофизиологических качеств, оказывающих динамическое влияние на подструктуры личности: подвижность, уравновешенность, согласованность, эмоциональная окрашенность и др.).

Мы рассмотрели два блока, составляющиеправовую психологию, и теперь необходимо понять, посредством чего происходит воздействие на перечисленные элементы. В системе государственного регулирования одно из важнейших мест занимает правовое регулирование. Нормативное по своей форме, оно имеет глубокую психологическую природу.

Вэпоху бихевиоризма существовало мнение, что регулирование, в том числе и правовое, может обеспечиваться по известной формуле: S > R (стимул > реакция), однако дальнейшие исследования не подтвердили данную точку зрения. Все дело в том, что правовое воздействие обусловливает не только мотивы, ценности, потребности личности, оно отражается через целостную психологическую природу личности или общности. Таким образом, правовое воздействие по своей природе должно быть воспитательным, мотивационным и лишь потом юридическим. Оно не должно происходить в рамках манипулятивного подхода. Личность должна быть вовлечена в правовую среду, у нее должна возникнуть потребность в правовом поведении и самостоятельном регулировании общественных отношений в правовых рамках. Интересен и тот факт, что правовоерегулированиепрактически не влияет на общности и группы, поскольку данные явлениядостаточно глобальны и в некоторой степени обезличены. Психология права, в свою очередь, имеет необходимый инструментарий для изучения данных такого субъекта и воздействия на него, в том числе и правового. Актуальны для изучения в рамках психологии права такие направления,как связи,механизмы ихарактер праворегулирующего влияния на психологию общностей (социальных групп);положительноевоздействиеправа наповышениеуровня

10