Иностранный язык (английский язык). Учебно-методический комплекс по направлению подготовки 38.03.02 (080200) «Менеджмент», профили «Управление человеч
.pdf
|
|
to have – иметь |
|
|
|
|
|
|
Present |
Past |
Future |
|
|
|
|
I |
have |
had |
shall (will) have |
He |
has |
had |
will have |
She |
has |
had |
will have |
It |
has |
had |
will have |
We |
have |
had |
shall (will) have |
You |
have |
had |
will have |
They |
have |
had |
will have |
|
|
|
|
|
|
to do – делать |
|
|
|
|
|
|
Present |
Past |
Future |
|
|
|
|
I |
do |
did |
shall (will) do |
He |
does |
did |
will do |
She |
does |
did |
will do |
It |
does |
did |
will do |
We |
do |
did |
shall (will) do |
You |
do |
did |
will do |
They |
do |
did |
willdo |
|
|
|
|
Видовременные формы глагола в действительном (The Active Voice) залоге:
Действительный залог – The Active Voice – показывает, что предмет или лицо, являющееся подлежащим, производит действие.
Например: |
|
P. Tchaikovsky created wonderful |
П. Чайковский создал (сочинил) за- |
music. |
мечательную музыку. |
Система видовременных форм английского глагола складывается из четырех видов – простого (Simple или Indefinite), длительного (Progressive или Continuous), совершенного (Perfect), совершенно-длительного (Perfect Progressive), – каждый из которых употребляется в настоящем, прошедшем и будущем временах. Все четыре вида употребляются в активном залоге.
21
Все времена действительного залога:
|
PRESENT |
|
PAST |
|
FUTURE |
|
|
|
|
|
|
Simple |
|
|
|
|
|
to ask |
ask, asks |
|
asked, |
|
shall ask |
ДЕЙСТВИЕ КАК |
usually |
|
2 форма гл. |
|
will ask |
ФАКТ (ОБЫЧНОЕ, |
every day |
yesterday |
tomorrow |
||
ПОСТОЯННОЕ, |
often, seldom |
last week |
next week |
||
ПОВТОРЯЮЩЕЕСЯ) |
sometimes |
5 days ago |
in 2 minutes |
||
|
|
was asking |
|
||
Continuous |
am asking |
shall be asking |
|||
(Progressive) |
is asking |
were asking |
will be asking |
||
to be asking |
are asking |
1. |
at 4 o’clock |
1. |
at 4 o’clock |
действие как процесс |
now |
2. |
from 6 |
2. |
from 6 |
(незаконченное, для- |
at the moment |
o’clock till 7 |
o’clock till 7 |
||
щееся) |
|
o’clock |
o’clock |
||
|
|
3. |
другое |
3. |
другое |
|
|
действие |
действие |
||
|
|
|
had asked |
|
|
Perfect |
have asked |
|
|
shall have |
|
to have asked |
has asked |
1. by 4 o’clock |
|
asked |
|
ДЕЙСТВИЕ, |
already, just |
2. другое дей- |
will have asked |
||
ПРЕДШЕСТВУЮЩЕЕ |
ever, never |
ствие |
1. |
by 4 o’clock |
|
КАКОМУ-ТО |
today, this week |
|
|
2. |
другое дей- |
МОМЕНТУ, |
not yet, recently |
|
|
ствие |
|
СВЯЗАННОЕ С НИМ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Perfect continuous |
|
|
|
|
|
(Perfect progressive) |
have been |
|
had been |
shall have been |
|
|
asking |
|
asking |
|
asking |
to have been asking |
has been |
|
|
will have been |
|
ДЕЙСТВИЕ, |
asking |
|
|
|
asking |
НАЧАВШЕЕСЯ В |
|
|
|
|
|
ПРОШЛОМ И |
|
|
|
FOR |
|
ПРОДОЛЖАЮЩЕЕСЯ |
for |
for |
|
|
|
ВПЛОТЬ ДО КАКОГО- |
since |
|
|
|
|
НИБУДЬ МОМЕНТА |
since when |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
22 |
|
|
|
|
Порядок слов в английском распространенном повествовательном предложении:
Главной особенностью построения английского предложения является фиксированный, то есть раз и навсегда установленный, порядок слов, как в повествовательных, так и в вопросительных предложениях.
В распространенном повествовательном предложении порядок слов следующий:
Подлежащее |
Сказуемое |
|
Дополнение |
Обстоятельство |
|
(кто? что?) |
(что делал? |
1. |
косвенное |
1. |
образа действия |
|
что делает? |
без предлога |
(как?) |
||
|
что будет |
2. |
прямое |
2. |
места (где? куда?) |
|
делать?) |
3. |
косвенное |
3. |
времени (когда?) |
|
|
с предлогом |
|
|
|
|
|
|
|
||
John |
reads |
a daily newspaper |
at home every morning |
||
|
|
|
|
|
|
Обстоятельства времени и места могут находиться и в начале предложения:
Например: |
|
Every morning John reads a daily |
Каждое утро Джон читает газету |
newspaper at home. |
дома. |
Upstairs on the second floor there are |
Наверху на втором этаже находятся |
three bedrooms and a study. |
три спальни и кабинет. |
Наречия usually, generally, often, seldom, sometimes, always, never, already, still, also, а также местоимение all ставятся перед смысловым глаголом, но после глагола to be. Если сказуемое состоит из двух глаголов, например вспомогательного и смыслового, то наречия ставятся между ними:
Например:
I always go to work in my car. Nick is always right.
I will always remember you.
Явсегда езжу на работу на своей машине. Ник всегда прав.
Ябуду всегда помнить тебя.
23
Вопросительные предложения в английском языке:
В английском языке различаются 4 типа вопросительных предложений или вопросов: общий, специальный, альтернативный и разделительный.
Вопросительные предложения имеют твердый порядок слов, который отличается от порядка слов в повествовательном предложении тем, что сказуемое ставится перед подлежащим. Только в специальных вопросах, относящихся к подлежащему или к определению подлежащего, употребляется прямой порядок слов.
Общий вопрос (General question):
Это вопросительное предложение подразумевает постановку вопроса ко всему предложению. Ответом на данный вопрос служат слова да и нет. Иногда этот тип вопроса в английском языке еще именуют yes/no question.
Порядок слов в общем вопросе:
Вспомогательный |
|
Подле- |
|
Сказуемое |
Допол- |
Обстоя- |
|||||
глагол (или глаголы |
|
жащее |
|
(смысловой |
нение |
тельство |
|||||
to be, to have) |
|
|
|
|
|
глагол) |
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Например: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
Does |
|
she |
like |
|
|
singing? |
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
она |
любит |
|
петь? |
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
Do |
|
you |
play |
|
|
computer games |
|
every day? |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
ты |
играешь |
|
в компьютерные игры |
каждый день? |
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Is |
|
this |
|
|
|
|
his book? |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
это |
|
|
|
|
его книга? |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Was |
|
he |
|
|
|
|
|
|
|
at the cinema |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
yesterday? |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
Он |
был |
|
|
|
|
|
в кино вчера? |
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Помните, что глаголу to be в настоящем и простом прошедшем времени не требуется никаких вспомогательных глаголов.
24
Специальный вопрос (Special question):
Специальные вопросы – это такие вопросы, которые ставятся к ка- кому-либо члену предложения и начинаются с вопросительного слова, указывающего, к какому члену предложения относится вопрос.
В специальных вопросах (кроме подлежащего и определения подлежащего) употребляется обратный порядок слов (как в общем вопросе). Сказуемое в специальном вопросе согласуется с подлежащим.
Порядок слов в специальном вопросе (кроме вопроса к подлежащему или его определению):
Вопро- |
Вспомога- |
|
Подле- |
Сказуемое |
Допол- |
Обстоя- |
ситель- |
тельный |
|
жащее |
(смысловой |
нение |
тельство |
ное |
глагол |
|
|
глагол) |
|
|
слово |
(или глаголы |
|
|
|
|
|
|
to be, to have) |
|
|
|
|
|
|
|
Вопросительные слова: |
|
|
||
who – кто |
what – что, какой |
where – где, куда |
whom – кого, кому |
which – который |
why – почему |
whose – чей |
when – когда |
how – как |
how much – cколько how many – сколько how long – как долго
Например:
What |
do |
you |
know? |
|
|
|
|
|
|
|
|
Что |
|
вы |
знаете? |
|
|
|
|
|
|
|
|
Where |
did |
he |
work |
|
last year? |
|
|
|
|
|
|
Где |
|
он |
работал |
|
в прошлом |
|
|
|
|
|
году? |
|
|
|
|
|
|
Порядок слов в специальном вопросе к подлежащему или его определению:
Вопросительное |
Сказуемое |
Дополнение |
Обстоятельство |
слово |
(смысловой глагол) |
|
|
|
|
|
|
|
25 |
|
|
Например:
What trees |
grow |
|
in your garden? |
|
|
|
|
Какие деревья |
растут |
|
в вашем саду? |
|
|
|
|
What |
is |
his favorite subject? |
|
|
|
|
|
Какой |
|
его любимый предмет? |
|
|
|
|
|
Who |
invented |
the radio? |
|
|
|
|
|
Кто |
изобрел |
радио? |
|
|
|
|
|
Альтернативный вопрос (Alternative question):
Альтернативный вопрос имеет значение выбора одного из двух лиц, предметов, качеств, действий и т. д. и может быть поставлен к любому члену предложения. Альтернативный вопрос может начинаться с глагола (как общий вопрос) и обязательно содержит союз or (или).
Например: |
|
Did they finish writing the article |
Они закончили писать статью утром |
in the morning or at night? |
или вечером? |
Do you work or study? |
Ты работаешь или учишься? |
Разделительный вопрос (Disjunctive question / tag-question):
Разделительный вопрос состоит из двух частей: первая часть представляет собой утвердительное или отрицательное предложение с прямым порядком слов, вторая часть представляет собой краткий общий вопрос, состоящий из соответствующего вспомогательного или модального глагола и местоимения. Во второй части употребляется обратный порядок слов. Эта часть вопроса соответствует русскому обороту не правда ли?
не так ли?
Есть два способа образования такого вопроса в английском языке:
если предложение утвердительное, краткий вопрос отрицательный;
если предложение отрицательное, краткий вопрос положительный.
26
Например: |
|
You like to skate, don’t you? |
Вы любите кататься на коньках, |
|
не правда ли? |
She doesn’t go to the cinema, |
Она не ходит в кино, не так ли? |
does she? |
|
Множественное число существительных:
Множественное число существительных образуется прибавлением к форме единственного числа окончания -s (-es).
Например: a condition – conditions [z];
a service – services [iz]; a bank – banks [s].
На письме конечная буква y, стоящая после согласной, принимает окончание множественного числа -es, а сама изменяется на букву i.
Например: a company – companies.
Если буква y стоит после гласной, то при прибавлении окончания -s она останется без изменений:
Например: a play – plays.
Ряд существительных в английском языке образует форму множественного числа не по общему правилу.
Например:
а) |
man – men |
мужчина – мужчины |
б) |
knife – knives |
нож – ножи |
|
woman – women |
женщина – женщины |
|
life – lives |
жизнь – жизни |
|
child – children |
ребенок – дети |
|
wife – wives |
жена – жены |
|
tooth – teeth |
зуб – зубы |
|
leaf – leaves |
лист – листья |
|
foot – feet |
ступня – ступни |
с) |
analysis – analyses |
анализ – анализы |
|
goose – geese |
гусь – гуси |
|
basis – bases |
база – базы |
|
ox – oxen |
вол – волы |
|
phenomenon – |
явление – явле- |
|
sheep – sheep |
овца – овцы |
|
phenomena |
ния |
|
|
|
|
||
|
mouse – mice |
мышь – мыши |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
27 |
|
|
|
Притяжательный падеж (The Possessive Case):
Притяжательный падеж выражает принадлежность и соответствует в русском языке родительному падежу. В форме притяжательного падежа употребляются в основном существительные, обозначающие одушевленные предметы.
Притяжательный падеж существительных в единственном числе образуется прибавлением апострофа и буквы s (-’s) к форме существительного в общем падеже:
Например: student – student’s; boy – boy’s;
Притяжательный падеж существительных во множественном числе, оканчивающихся на -s, образуется прибавлением одного апострофа:
Например: students – students’; boys – boys’.
Если существительное во множественном числе не оканчивается на -s, то притяжательный падеж образуется прибавлением ’s:
Например:
children’s voices – голоса детей.
Существительные в родительном падеже обычно выступают в качестве определения к другому существительному, выражают принадлежность в широком смысле слова и отвечают на вопрос «чей»?
Например:
the girl's story – рассказ (чей?) девочки.
Существительные, обозначающие неодушевленные предметы, вещества и отвлеченные понятия, как правило, в форме родительного падежа не употребляются, а образуют оборот с предлогом of.
Например:
the windows of the house – окна дома; the handle of the door – ручка двери.
Степени сравнения прилагательных и наречий:
В английском языке различают три степени сравнения прилагательных: положительную, сравнительную и превосходную.
28
Положительная степень – исходная, не имеющая никаких окончаний, например: cold, interesting. Сравнительная и превосходная степени одно- и двусложных прилагательных и наречий образуются с помощью суффиксов -er, -est, а многосложных – прибавлением слов more и the most.
Например: cold – colder – the coldest;
interesting – more interesting – the most interesting; early – earlier – earliest.
Сравните: интересный, интереснее, самый интересный.
Ряд прилагательных образуют степени сравнения не по общему пра-
вилу: |
|
|
Good |
better |
the best |
Bad |
worse |
the worst |
Far |
farther |
the farthest |
many (much) |
more |
the most |
Little |
less |
the least |
Наречия образуют степени сравнения по тем же правилам, что и прилагательные: односложные и некоторые двусложные наречия образуют сравнительную степень при помощи суффикса -er и превосходную степень
при помощи суффикса -est. |
|
Например: |
|
fast – faster – fastest |
быстро – быстрее – самый быстрый |
hard – harder – hardest |
упорно – упорнее – упорнее всех |
early – earlier – earliest |
рано – раньше – раньше всех |
Сравнительная степень многосложных наречий образуется при помощи слова more – более, а превосходная – при помощи слова most – самый.
Например:
beautifully – more beautifully – most beautifully;
красиво – более красиво (красивее) – самый красивый.
Несколько наречий являются исключениями: их степени сравнения образуются без суффиксов и вспомогательных слов:
well – better – best хорошо – лучше – лучше всего
badly – worse – worst плохо – хуже – хуже всего, наихудшим образом
29
much – more – most много – больше – больше всего, наиболее little – less – least мало – меньше – меньше всего, наименее
Оборот there + be |
|
|
|
|
|
Present |
Past |
Future |
there is / are |
there was / were |
there will be |
В английском языке широко употребляются предложения, начинающиеся с оборота there is, there are со значением «быть, иметься, находиться, существовать», но при переводе эти глаголы могут не переводиться. Данный оборот употребляется, когда хотят сообщить о наличии или отсутствии какого-либо предмета или лица в определенном месте. Перевод предложений начинается с обстоятельства места (времени), то есть с конца предложения.
Например:
There is a computer and a fax-machine |
У него в офисе есть (находится) |
in his office. |
компьютер и факс. |
There are much more banks in own |
Сейчас в нашем городе намного |
town nowadays than there were ten |
больше банков, чем было 10 лет |
years ago. |
назад. |
Модальные глаголы и их эквиваленты:
В английском языке есть группа глаголов, которые выражают не действия, а только отношение к ним со стороны говорящего. Они называются модальными. С их помощью говорящий показывает, что то или иное действие является возможным или невозможным, обязательным или ненужным и т. д. К числу модальных глаголов относятся can, may, must, ought to, shall, should, will, need.
Чисто модальные глаголы являются недостаточными по форме, так как у них отсутствует ряд грамматических форм, например: они не имеют суффикса -s в 3-м лице единственного числа настоящего времени; у них нет инфинитива, формы причастия; у некоторых из них нет формы про-
шедшего времени (must, should, oughtto, need).
30
