Педагогика высшей школы педагогическая инноватика. Учебно-методическое пособие

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

Андреев, В.И. Педагогика высшей школы. Инновацион- но-прогностический курс [Текст] : учеб. пособие / В.И. Андреев. – Казань : Центр инновационных технологий, 2013. – 500 с.

Бейбутов, Д.А. Мир как конструкт клипового сознания, или о будущих сценариях человечества [Текст] / Д.А. Бейбутов, Т.Л. Михайлова // Международный студенческий научный вестник. – 2017. – № 4-4. – С. 585–589.

Буранок, О.М. Повышение эффективности образовательного процесса технического вуза за счет интеграции педагогических технологий [Текст] / О.М. Буранок, Н.А. Тимощук // Балтийский гуманитарный журнал. – 2019. – № 2(27). – С. 106–109.

Ветров, Ю.П. Проектная деятельность как способ организации образовательного пространства в современном вузе [Текст] / Ю.П. Ветров // KANT. – 2019. – № 2(31). – С. 37–42.

Гавриленко, Л.С. Инновационная педагогика [Текст] : учеб. пособие / Л.С. Гавриленко, В.И. Кутугина, Ю.Л. Лукин. – Красноярск : Сибирский федеральный университет, 2019. – 137 с.

Горобец, В.В. «Клиповое мышление» как отражение перцептивных процессов и сенсорной памяти [Текст] / В.В. Горобец, В.В. Ковалев // Мир психологии. – 2015. – № 2. – С. 94–100.

Губанова, М.И. Организация инновационной и проектной деятельности педагога [Текст] : учеб. пособие. В 2 ч. Ч. 2. Проектная деятельность в образовательном процессе: от теории к практике / М.И. Губанова, Н.А. Шмырёва. – Кемерово : Кемеровский государственный университет, 2019. – 139 с.

Жуева, А.Г. Информационные и цифровые технологии обучения: сущность и различия [Текст] / А.Г. Жуева // Сборник тезисов докладов участников пула научно-практических конференций. – 2021. – С. 466–469.

51

Зыкова, Н.Е. Конструктивное клиповое мышление как ответ на вызовы информационной среды XXI века [Текст] / Н.Е. Зыкова // Гуманитарные науки в условиях социокультурной трансформации: практики медиаобразования : сборник материалов Всероссийского семинара для стипендиатов Оксфордского Российского Фонда. – М., 2017. – С. 20–24.

Инновационные технологии в науке и профессиональном образовании [Текст] : учеб. пособие / сост. Г.М. Гаджикурбанова, М.В. Гамзаева, Ш.Ш. Пирогланов ; Дагестанский государственный педагогический университет. – М. : ДиректМедиа, 2021. – 160 с.

Кашапов, М.М. Инновационные образовательные технологии [Текст] : учебник / М.М. Кашапов, Ю.В. Пошехонова, А.С. Кашапов ; Ярославский государственный университет им. П.Г. Демидова. – Ярославль : Ярославский государственный университет им. П.Г. Демидова, 2021. – 190 с.

Мандель, Б.Р. Инновационные технологии педагогической деятельности [Текст] : учеб. пособие для магистрантов / Б.Р. Мандель. – Изд. 2-е, стер. – М. ; Берлин : Директ-Ме- диа, 2019. – 262 с.

Пьянкова, Л.А. Проектная деятельность в вузе как условие формирования мотивационно-ценностного компонента профессионального самоопределения студентов технического университета [Текст] / Л.А. Пьянкова, В.Е. Хомичева // Общество: социология, психология, педагогика. – 2019. – № 3(59). – С. 86–90.

Технологии активного и интерактивного обучения в современном образовании [Текст] : учеб. пособие для студентов вузов / сост. С.А. Ермолаева, Т.В. Яковлева ; под ред. С.А. Ермолаевой. – Коломна : ГСГУ, 2022. – 135 с.

Тимощук, Н.А. Концепция формирования конкурентоспособного инженера как стратегия образовательной политики технических университетов [Текст] : дис. … д-р пед. наук : 13.00.08 / Тимощук Нина Александровна. – Самара, 2019. – 353 с.

52

Тоффлер, Э. Третья волна [Текст] / Э. Тоффлер. – М. : АСТ, 2009. – 800 с.

Уваровская, О.В. Интерактивное обучение как условие реализации ФГОС в СПО [Текст] : учеб. пособие / О.В. Уваровская. – М. ; Берлин : Директ-Медиа, 2020. – 148 с.

Черкасова, Т.В. Российская молодежь в социальной реальности – 2014 [Текст] / Т.В. Черкасова // Трансформация идеи гражданского общества в контексте социальных изменений : сборник статей по материалам первой Международной конференции / Белгородский государственный национальный исследовательский университет. – Белгород, 2014. – С. 167–171.

53