!Учебный год 2024 / Юридическая психология / Соболев_Н_Г_Юридическая_психология

Подростковые социально-психологические проблемы – проблемы со-

циально-психологической адаптации особой социально-демографической группы лиц в возрасте 12–16 лет, отличающейся психическими особенностями, связанными с периодом полового развития и социально-адаптивной переориентации. Трудности подросткового периода – трудности усвоения качественно новых социальных навыков в области межличностных, половых и профессиональных отношений, средств социальной коммуникации.

Позиция социальная – положение индивида или группы в системе социума, регламентирующее стиль их поведения (социальный статус). Другое значение – отношение к социальному явлению, обусловленное уровнем социализированности личности.

Поступок – сознательный поведенческий акт, связанный с нравственным самоопределением личности; реализация поступка обусловлена определенным внутренним планом действия, включающим в себя намерение, прогнозирование определенного ожидаемого результата, выбор необходимых средств исполнения. Поступок может быть транзитивным, учитывающим все условия его реализации и возможные его последствия, и нетранзитивным – недостаточно продуманным. Поступок может быть представлен действием или бездействием, высказанной позицией, проявлением отношения в виде жеста, мимики, взгляда, речевой интонации. При оценке поступка учитываются его истинные мотивы и ценностно-нормативная система данного социума, его нравственный смысл.

Потребность – источник человеческой активности, возникающий

врезультате рассогласования реального состояния индивида и оптимального для него состояния как биологического существа, представителя человеческого рода и индивидуальности.

Представления – образцы предметов, явлений и событий возникающие

врезультате их припоминания или воображения. В отличие от образов восприятия представления несут в себе признаки обобщенности и, как правило, фрагментарны.

Предубеждение – установка, блокирующая адекватное отражение явле-

ний.

осознании субъектами права своих прав и обязанностей. Механизм правового регулирования состоит из системы правовых норм (законодательства), правовых отношений, правовой ответственности и правового сознания. Правовое регулирование совершенствуется созданием свода законов, формированием механизма реализации законности, системой правовой социализации.

Правовой нигилизм – социально-психологическое явление, которое выражается в полном или частичном неприятии, отрицании полезности и необходимости соблюдения правовых норм отдельными членами общества.

Правосознание – сфера общественного, группового и индивидуального сознания, связанная с отражением правозначимых явлений и включающая в себя правовые ориентации, отношения к правозначимым явлениям, охраняемым правом социальным ценностям, отношение к праву, законности и право-

161

судию, представления людей о правомерном и неправомерном, правопорядке в данном обществе. Социально-психологическая сторона правосознания проявляется в привычках правозначимого поведения, правозначимых социальных стереотипах и эмоциональных оценках, правовой культуре общества. Правосознание подчинено общим закономерностям развития и функционирования сознания, выполняет познавательную, оценочную и регулятивную функции.

Преступная группа – общность людей, объединенных общей криминальной установкой и совместной криминальной деятельностью. Преступной группе также присущи: конспиративность внутренней жизни; жесткая внутригрупповая иерархия и подчинение на основе распределения ролей и функций между участниками, регулирование межличностных отношений нормами и ценностями криминальной субкультуры (―воровским законом); суровые санкции, применяемые к членам группы за отступление от этих норм.

Преступное сообщество – общность людей, имеющая четкую иерархическую структуру управления и одновременно разноплановую криминальную специализацию, предполагающую использование специалистов разного профиля в открытую или втемную. Представляя собой по социально-психологической структуре «корпорацию» и являясь основой организованной преступности, характеризуется через следующие узловые блоки признаков: 1) функциональное распределение преступной деятельности; 2)профессионализация по направлениям преступной деятельности; 3) наличие общих правил, для всех преступных групп и их членов, входящих в преступную организацию; 4) специальный подбор и подготовка кадров из числа молодежи; 5) тотальный контроль за поведением каждого члена преступной организации; 6) наличие собственных «судебных» инстанций, разведки и службы безопасности; 7) легализация ее организатора в федеральных или региональных эшелонах власти с целью личной защиты и лоббирования бизнес– криминальных интересов, а также коррупционное взаимодействие с чиновниками высокого ранга из властных структур.

Приемы психического воздействия – правомерные (не ограничивающие свободу волеизъявления) приемы воздействия на позицию лица, противодействующего объективному, всестороннему и полному расследованию преступления, в том числе: путем создания такой информационной ситуации, при которой скрываемая информация обнаруживается косвенными методами, вопреки желанию противодействующего лица; через блокирование запирательств этого лица (ознакомление лица с имеющимися доказательствами, разъяснение преимуществ чистосердечного раскаяния; создание у допрашиваемого лица субъективных представлений об объеме имеющихся доказательств, опровержение представлений о неосведомленности следователя; создание условий для разоблачительных действий; совершение следователем действий, допускающих их многозначное толкование; рефлексивное управление поведением противодействующего лица и др.).

Пробация – форма условного осуждения в ряде стран (США, Великобритания и др.), при котором осужденный без лишения свободы помещается на время испытательного срока, установленного судом, под надзор специального органа – службы пробации. Оставленному на свободе осужденному, помимо

162

требования не совершать новых преступлений, устанавливаются с учетом личности по приговору суда дополнительные требования: пройти курс обучения или лечения, не посещать определенных мест, не встречаться с определенными людьми и т.д. Пробацию как правовой институт следует рассматривать не только в виде социально-правового контроля, но и форме исправления осужденного без отрыва от социума и одновременно повышения его субъектной ответственности за поведение.

Проблемная ситуация – противоречивое соотношение обстоятельств, не имеющее однозначного решения, стартовое условие проблемного мышления. Типы проблемных ситуаций требуют типовых решений.

Программа исправительная – различные виды программно-целевой структурированной деятельности, которые помогают изменить личность осужденных. За рубежом широко применяются следующие виды программ: психологические, поведенческие, социальные, образовательно-профессиональные, религиозные и пр.

Профессиография – описание системы требований, предъявляемых определенной профессией к психофизиологическим и психическим качествам индивида, основа профессиональной психодиагностики.

Психика – системное отражательно-регуляционное свойство высокоорганизованных живых организмов, обеспечивающее их приспособление к окружающей среде. Психика человека – субъективное отражение объективной действительности в идеальных образах, на основе которых осуществляется

Психические процессы – совокупность актов психической деятельности. Каждый психический процесс имеет общий объект отражения и единую отра- жательно-регуляционную специфику. Психические процессы подразделяются на познавательные, волевые и эмоциональные.

Психически больной преступник – лицо, чье преступное поведение объясняется пониженной умственной и (или) другими способностями, которые наступили в результате психического или неврологического расстройства; или последний таким стал, находясь в условиях исправительного учреждения.

Психологическая защита – система саморегуляции личности, направленная на психическую стабилизацию в условиях психотравмирующих воздействий и состоящая из различных защитных механизмов: проекции, переоценки ценностей, вытеснения, рационализации, конверсии (придания явлению нового смысла) и др. Негативность защит проявляется в снижении уровня целедостижения в жизненно трудных условиях.

Психическая реабилитация – комплекс медицинских и психологических средств, направленных на восстановление или коррекцию нарушенных психических функций, личностного статуса травмированного индивида.

Психическое здоровье – состояние психического благополучия, обеспечивающее адекватную психическую саморегуляцию индивида (соответствие субъективных психических образов действительности, психических реакций внешним раздражителям, их объективному значению, адаптированность

163

в межличностном взаимодействии, способность к рациональному целеполаганию и целеустремленным действиям, приверженность базовым социальным ценностям).

Психическое состояние – временное, текущее своеобразие психической деятельности индивида, обусловленное предметом и условиями его деятельности, отношением к этой деятельности. Различаются мотивационные, волевые, эмоциональные состояния, а также состояния, связанные с различным уровнем организованности сознания (оптимальный уровень сознания, состояние утомленности, переутомленности и запредельного торможения).

Психогении – расстройства психики в результате психических травм (психические срывы).

Психоделические состояния – изменения сознания, вызванные психофармакологическими веществами, нередко приводящие к личностным сдвигам, глубоким перестройкам мотивационной сферы.

Психодиагностика – область психологии, разрабатывающая методы и процедуры выявления и измерения индивидуально-психологических особенностей личности.

Психоз – глубокое, патологическое нарушение психики.

Психопатии – патология характера, препятствующая адекватной адаптации индивида в социальной среде.

Психосексуальная ориентация – направленность полового влечения и предпочитаемые способы его реализации.

Психосемантика – область психологии, изучающая генезис, структуру и функционирование индивидуальной системы значений, моделирующая категориальную структуру индивидуального сознания (семантическое пространство личности).

Психосоматика – область медицинской психологии, изучающая влияние психических факторов на возникновение и течение соматических заболеваний.

Психотерапия – комплексное вербальное и невербальное воздействие на психику человека (эмоции, самосознание, волевую саморегуляцию), основанное на изменении отношений личности к социальному окружению и себе самой, на мобилизации личности к использованию адекватных средств психологической защиты, совершенствовании личностных возможностей самопознания и саморегуляции.

Раскаяние – признание своей вины и самоосуждение своего отклоняющегося поведения, готовность нести заслуженное наказание и исправить поведение в будущем, искреннее сожаление о совершенном проступке или об асоциальных деяниях, необходимый компонент искупления вины, предпосылка исправления личности преступника, пробуждение у него чувства стыда и совести. Мера уголовного наказания определяется с учетом чистосердечного раскаяния виновного.

Рассудок – функция интеллекта (ума), обеспечивающая приспособление индивида к типичным ситуациям, решение им утилитарных задач, функционирование ума в пределах имеющегося опыта и знаний. Выход за пределы знаний и формирование новых понятий осуществляется разумом. Рассудок и разум –

164

понятия, отграничивающие различные функции единого интеллекта – умственных возможностей индивида.

Реабилитация психическая – система медико-психолого-педагогических мероприятий, направленных на восстановление, коррекцию или компенсацию нарушенных психических функций, состояний, личностного и социальнотрудового статуса больных и инвалидов, а также лиц, перенесших заболевание, получивших психическую травму в результате резкого изменения социальных отношений, условий жизни и т.д.

Реабилитационная пенитенциарная модель – модель исправительного учреждения, которая делает упор на внедрение программ воздействия, предназначенных для исправления осужденных и возвращения их в общество, обладающими позитивными формами социального поведения.

Реабилитация постпенитенциарная – восстановление доброго имени,

репутации самим осужденным, отбывшем наказание, за счет демонстрации позитивной нравственно-правовой и других видов активности во всех сферах жизнедеятельности. Реализуется одновременно и с помощью специального комплекса профилактических, воспитательных, коррекционно-терапевтических и контролирующих мер, осуществляемых различными социальными институтами.

Реактивные состояния – болезненные психические состояния, обусловленные психотравмирующими обстоятельствами (депрессией, психогенным ступором, аффектами).

Реинтеграционная пенитенциарная модель – модель исправительного учреждения, в которой выделяется особое внимание укреплению связей осужденного с семьей и обществом, чтобы после отбытия наказания он сразу включался в социум.

Релаксация – уменьшение напряжения, расслабление.

Реминисценция – более полное и точное воспроизведение сохраненного в памяти материала по сравнению с его первичным воспроизведением.

Ресоциализация осужденного – изменение преступника с целью недопущения рецидива и формирование у него ценностных ориентаций, а также установок, позволяющих возвратиться правопослушным субъектом в общество.

Референтная группа – социальная общность, с которой индивид соотносит себя как с эталоном, на ценности и нормы которой он ориентирует свое поведение. Самоотнесение индивида одновременно к разнонаправленным референтным группам может вызывать острые внутриличностные конфликты.

Рефлексия – размышление индивида о процессах собственного сознания и того, как он воспринимается другими людьми. В сложном процессе рефлексии представлены как минимум следующие позиции взаимоотношений: видение субъектом самого себя, видение субъекта другим индивидом, представление первого субъекта о представлении другого субъекта в отношении себя, своих мыслей и действий. Рефлексия может быть многократным взаимоотражением субъектами друг друга, т.е. имеет несколько уровней.

Рецепция – трансформация энергии внешнего мира в нервный процесс возбуждения.

165

Ригидность – негибкость, пониженная способность к изменению ранее сформированной программы, жестокость, неизменяемость ранее занятой позиции. Различаются когнитивная ригидность (трудность перестройки восприятия и представления в измененных условиях), аффективная ригидность (косность эмоциональных откликов) и мотивационная ригидность.

Роль социальная – социальная функция личности, ее соответствие определенным институционализированным требованиям, социальным ожиданиям, модель поведения, объективно заданная положением личности в обществе. Будучи формально-стереотипной, социальная роль выполняется индивидуальным стилем.

Самонадеянность преступная – форма вины, вид преступной неосторожности, характеризуется тем, что виновный предвидел возможность наступления общественно опасных, социально вредных последствий своего действия или бездействия, но легкомысленно рассчитывал на их предотвращение; отличается от косвенного умысла (при котором виновный сознательно допускает наступление социально вредных последствий) тем, что лицо при этом надеялось не допустить социально вредных последствий своего действия.

Самооговор – признание подследственным (осужденным) своей вины

всовершении уголовно наказуемого деяния, которое в действительности им не совершалось. Различаются простой и сложный самооговоры (признание только своей вины или признание вины и других лиц). Самооговор может возникнуть под влиянием заинтересованных лиц, из-за желания лица скрыть более тяжкое преступление, под воздействием средств психического насилия, неправомерно используемых следователем, в силу психических аномалий личности допрашиваемого. Самооговор разоблачается его несоответствием совокупности доказательств, неспособностью лица детализировать и уточнять свои показания.

Самооценка – личностное базовое регуляционное качество, состоящее

вотражении (рефлексии) ею своих качеств, возможностей, преимуществ и недостатков, критичности личности, ее требовательности к самой себе и выступающая как основа саморазвития, формирования уровня ее притязаний. Неаде-

кватная самооценка, завышение или занижение уровня притязаний ведет к поведенческим срывам, эмоциональным перенапряжениям, повышению уровня тревожности, межличностным и внутриличностным конфликтам, личностным деформациям.

Самосознание – представление индивида о своих взаимосвязях со средой, концептуальное самоотражение своего «Я», установки в отношении самого себя, осознание своей социальной значимости и социальной ответственности, личностный уровень притязаний, оценка своих возможностей, моделирование

к затрагивающим его событиям, повышенная тревожность, ксенофобия (боязнь нововведений), акцентуация характера в направлении комплекса неполноценности.

166

Сенсибилизация – повышение сенсорной чувствительности в результате упражнений, приобретения опыта, ожидания значимого сигнала. Компенсаторная сенсибилизация – повышение чувствительности некоторых анализаторов при повреждении других анализаторов.

Сенсорная депривация – продолжительное лишение сенсорных (чувственных) впечатлений, вызывающее состояние апатии и депрессии.

Система прогрессивного отбывания наказания – модель исполнения наказания, при которой в отношении осужденных используются санкции и исправительные программы, обеспечивающие их перемещение в более мягкие условия отбывания наказания и соответственно базирующиеся на управлении, связанном с определенной степенью вмешательства и контроля за осужденными в зависимости от их позитивных реакций на исправительные воздействия.

Совесть – способность личности осуществлять нравственный самоконтроль.

Совместимость групповая – социально-психологический показатель сплоченности группы, отражающий возможность бесконфликтного общения и согласованности действий ее членов на основе взаимоприятия и поддержки в совместной жизнедеятельности.

Сознание – высшая форма психики, присущая человеку, характеризующаяся категориально-ценностным отражением действительности.

Социализация – процесс становления личности как члена данного общества, состоящий в присвоении (интернализации) индивидом ценностей, норм и поведенческих стандартов данного общества, выработке социально адаптированной жизненной позиции личности и демонстрации ею социально адаптированной психической саморегуляции; осуществляется как в процессе социализирующего воздействия на личность, в процессе воспитания, так и под влиянием широкого круга стихийно воздействующих факторов (общения, искусства, средств массовой информации и массовой культуры). Существенную роль в социализации личности играют целенаправленные усилия социума по преодолению факторов, формирующих отклоняющееся (девиантное) поведение и антиобщественные явления.

Социально-психологическая компетентность – способность индивида успешно взаимодействовать с окружающими его людьми, умение ориентироваться в социальной обстановке, адекватно отражать психические особенности и состояния других людей, выбирать оптимальные способы общения с ними.

Специализация преступников – специализация профессиональных преступников по виду систематически совершаемых ими преступлений (кражи, разбои, грабежи, вымогательство, мошенничество и др.). Узкая криминальная специализация затрудняет раскрытие преступлений в силу совершенствования способов их осуществления и приемов сокрытия. Однако наряду с этим у профессиональных преступников вырабатывается свой «почерк» совершения преступлений, формируются индивидуально-психологический тип преступного поведения, система индивидуальных криминально поведенческих стереотипов, которые успешно используются для идентификации личности преступника.

167

Сплоченность групповая – степень приверженности к группе ее членов, в том числе: уровень взаимной симпатии членов труппы, степень привлекательности групповых норм и ценностей для ее членов, их удовлетворенность пребыванием в данной группе, сходство базовых ориентаций членов группы, их психологическая совместимость, сплоченность вокруг лидера.

Статус – положение субъекта в системе социальных и межличностных отношений, определяющее его права, обязанности и привилегии, престиж и авторитет.

Стереотип социальный – устойчивый упрощенный образ социального объекта, тенденция к наделению сходными характеристиками всех членов одной социальной группы, негативные установки в отношении чужих групп.

Страсть – сильное и очень стойкое чувство приверженности к какомулибо объекту, слияние волевых и эмоциональных компонентов психической регуляции, движущая сила как низменных, так и великих дел.

Страх – острая негативная эмоция, возникающая в обстановке угрозы биологическому или социальному благополучию индивида; имеет различные степени интенсивности: опасение, боязнь, испуг, ужас (аффект). В случае неопределенности источника опасности возникает состояние тревоги, воображение неблагополучного развития событий, беспредметный страх, побуждающий к повышенной ориентировке в среде. Повышенная тревожность дезорганизует психическую деятельность. Страх, достигающий силы аффекта (ужас, паника), способен навязать биологические стереотипы поведения (оцепенение, бегство, повышенная агрессивность). Многие проявления страха социально обусловлены (страх осуждения, потери престижа, социальной изоляции). Повышенная склонность к страху – явление дезадаптивное. В ряде случаев необходимо подавление страха, проявление самообладания, подчинение себя волевым самоприказам.

Стресс – конфликтное эмоциональное состояние, психическое перенапряжение в острой, опасной ситуации, первоначально вызывающей шоковое состояние, а затем состояние резистентности – максимальной мобилизации усилий для выхода из этой ситуации. Различается стресс физиологический и психологический. Последний подразделяется на информационный (информационные перегрузки) и эмоциональный с тремя разновидностями реакций (импульсивной, тормозной и диффузной). Стресс может быть мобилизующим (австресс) и демобилизующим (дистресс).

Стигматизация – процесс (или результат) навязывания (клеймения) государством лицу, совершившему общественно опасное деяние, статуса преступника, который укрепляет человека в подобном самовосприятии себя и реализации преступного жизненного пути.

Стратификация осужденных – реально существующее расслоение осужденных на статусные категории и группы (например, «актив», «нейтралы», «отрицаловка», «пренебрегаемые»).

Стыд – одно из основных проявлений нравственного самосознания личности, ее способность к нравственному самоанализу и самоосуждению (гнев, обращенный на себя); зависит от критериев эталонного поведения данной лично-

168

сти, уровня ее социализированности, нравственного развития; одна из предпосылок раскаяния. Стремление к избежанию этого состояния – мощный стимул к социально одобряемому поведению. Люди имеют разные пороги стыда – от повышенной стыдливости до бесстыдства, что обусловлено их ценностными ориентациями, уровнем самоконтроля, отношением к данному социальному окружению.

Субкультура криминальная – совокупность особых правил поведения, обычаев, обрядов, нравов, складывающихся в преступной среде и отличающихся антиобщественной направленностью, которые предназначены для обеспечения внутренних и внешних целей функционирования преступных группировок и организаций.

Судебно-психологическая экспертиза – исследование непатологических психических аномалий отдельных участников уголовного процесса, существенных для установления истины по расследуемому делу. Назначение этой экспертизы обязательно в следующих случаях: 1) при наличии данных об умственной отсталости несовершеннолетнего, не связанной с душевным заболеванием (выясняется, могло ли лицо полностью осознавать значение своих действий и руководить ими); 2) при возникновении сомнений в способности свидетелей или потерпевших правильно воспринимать обстоятельства, имеющие значение для дела, и давать о них правильные показания; 3) при выяснении вопроса о том, могла ли потерпевшая от изнасилования в силу своего возраста и психического развития понимать характер и значение совершаемых с нею действий; 4) в случаях, когда необходимо установить, было ли совершено конкретное преступное деяние в состоянии сильного душевного волнения – физиологического аффекта; 5) при расследовании преступлений, связанных с управлением техникой, когда существенное значение для расследования имеют психомоторные особенности обвиняемого, и в некоторых других случаях. В гражданском процессе судебно-психологическая экспертиза может быть назначена во всех случаях, когда подвергается сомнению свобода волеизъявления лица, вступившего в определенные правоотношения.

Темперамент (от лат. temperamentum – надлежащее соотношение частей) – устойчивое объединение индивидуальных особенностей человека, связанных с динамическими, а не содержательными аспектами жизнедеятельности. Темперамент с физиологической точки зрения базируется на особенностях типа высшей нервной деятельности человека.

Типология осужденных – распределение осужденных, осуществленное на основе выделения существенных и имеющихся в реальной действительности каких-либо признаков (явлений); носит объяснительный характер и играет кон- цептуально-мировозренческую роль.

Тревога – эмоциональное состояние, возникающее в ситуации реальной или предполагаемой опасности, в ситуации ожидания неблагоприятного развития событий; диффузный, беспредметный страх, часто связанный с неудачами в социальном взаимодействии. Состояние тревоги побуждает индивида к конкретизации источника опасности, активному исследованию тревожной ситуации или к общей дезорганизации поведения, фиксации мнимо непреодоли-

169

мой опасности, служит источником развития неврозов. Тревога ослабляется с помощью защитных механизмов: вытеснения, замещения, рационализации и др.

Тревожность – склонность индивида к переживанию состояния тревоги; характерна для лиц, переживших психотравмирующие воздействия, а также для лиц с отклоняющимся поведением; субъективное проявление личностного неблагополучия.

Установка – готовность (настроенность) индивида определенным образом воспринимать и оценивать явления, стереотипно действовать, отвечая на типовые ситуации.

Фанатизм – основанная на слепой вере крайняя степень приверженности индивида к определенной идее, делу, образу мыслей и практических действий; сопровождается нетерпимостью к альтернативным проявлениям, резко пониженной самокритичностью.

Фасилитация социальная – облегчение совершения определенных действий в присутствии других людей (в том числе криминальных действий в условиях преступной группы).

Фобии – навязчивое неадекватное переживание страха конкретного содержания, возникающего в определенной (фобической) обстановке; невроз навязчивости: нозофобия – страх заболевания, социофобия – страх публичных выступлений, клаустрофобия – боязнь закрытых помещений, агрофобия – боязнь открытых пространств, ксенофобия – боязнь всего чужого и др.

Фрустрация – конфликтное эмоциональное состояние, возникающее в ситуации реального или воображаемого внутриличностного конфликта, когда удовлетворение ее потребности воспринимается как ситуация, связанная с непреодолимыми (труднопреодолимыми) препятствиями. Устойчивость личности к фрустраторам, перенесению трудностей называется толерантностью.

Функциональные состояния – фоновая активность нервной системы, в условиях которой реализуется поведенческий акт, общее состояние системы мозговых структур, зависящее от физического состояния индивида, характера и мотивации его деятельности, сенсорно-перцептивных и интеллектуальных нагрузок.

(от греч. χαρακτηρ – примета, отличительная черта, знак) – структура стойких, сравнительно постоянных психических свойств личности, определяющих особенности ее отношений и поведения. Когда говорят о характере, то обычно подразумевают характеристики личности, которые накладывают печать на все ее проявления и деяния. Черты характера составляют те существенные свойства человека, которые предопределяют и образ жизни.

Ценностные ориентации – дифференцирование (шкалирование) субъектом объектов по их значимости для данного индивида, выявление личностного смысла различных объектов, содержательная сторона направленности личности, внутренняя основа ее внешнего взаимодействия с различными объектами.

Эвристика – теория и практика организации познавательного поиска в информационно дефицитных исходных ситуациях.

170