Тема 7. Механизмы защиты прав человека в рамках Европейского Союза

Компетенция Европейского Союза в области регулирования и защиты прав человека на европейском уровне. Полномочия институтов, органов и учреждений Европейского Союза по разработке юридически обязательных и рекомендательных норм в области защиты прав человека. Действие источников и норм Европейского Союза во времени, в пространстве и по кругу лиц.

Структура и содержание Хартии Европейского Союза об основных правах 2000 г. в редакции Лиссабонского договора 2007 г. Особенности классификации основных прав и свобод, закрепленных в Хартии Европейского Союза об основных правах. Соотношение Хартии Европейского Союза об основных правах и другими источниками основных человека, действующими в рамках Европейского Союза, Совета Европы и государств-членов ЕС.

Предмет и содержание личных (гражданских), политических, экономических, социальных и культурных прав, установленных в рамках Европейского Союза. Допустимые ограничения прав человека в праве ЕС. Принцип равенства (недискриминации) в праве ЕС и его конкретизация в законодательстве и судебной практике институтов ЕС

Роль Суда Европейского Союза в толковании и защите прав человека на европейском уровне. Юрисдикция Суда ЕС по рассмотрению дел, связанных с нарушением прав человека. Соотношение и взаимодействие судебной практики Суда Европейского Союза и Европейского Суда по правам человека.

Внесудебные механизмы защиты прав человека в рамках ЕС (Европейский омбудсман, Агентство ЕС по основным правам и др.)..

Тема 8. Применение европейских механизмов защиты прав человека в Российской Федерации

Права и обязанности Российской Федерации как государства-члена Совета Европы. Порядок присоединения и участия России в Европейской конвенции о защите прав человека и основных свобод и Европейской социальной хартии. Участие России в специальных правозащитных конвенциях Совета Европы.

Порядок исполнения обязательных для России постановлений Европейского Суда по правам человека. Отражение правовых позиций Европейского Суда по правам человека в судебной практике Конституционного Суда Российской Федерации, других российских судов.

Порядок пересмотра постановлений российских судов по делам, в которых Российская Федерация признана нарушителем Европейской конвенции о защите прав человека и основных свобод.

Сотрудничество Российской Федерации и Европейского Союза в области защиты прав человека. Судебная практика Суда Европейского Союза по делам, возбуждаемым российскими гражданами и юридическими лицами.

АННОТАЦИЯ

К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ПРАВОВОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ ИНТЕГРАЦИОННЫХ ПРОЦЕССОВ В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ

Разработчик программы – кафедра права Европейского Союза

Направление подготовки: юриспруденция

Профиль подготовки: международно-правовой

Квалификация (степень) выпускника: бакалавр

Форма обучения: очная

1. Цель и задачи дисциплины, ее место в ооп Цели освоения учебной дисциплины

Учебная дисциплина «правовое регулирование интеграционных процессов в современном мире» ставит целямиподготовку студентов к нормотворческой, правоприменительной, правоохранительной, экспертно-консультационной и педагогической деятельности в области правового регулирования интеграционных процессов с участием России и других государств на основе изучения:

1) общих положений, концепций и категорий интеграционного права, разработанных и получивших практическое применение в рамках Всемирной торговой организации, Европейского Союза, Совета Европы, Североамериканской ассоциации свободной торговли, АСЕАН, других ведущих интеграционных организаций и используемых для регулирования интеграционных процессов в Европе, на постсоветском пространстве и в мире в целом;

2) правового регулирования интеграционных процессов на глобальном уровне, включая процессы либерализации мировой торговли в рамках Всемирной торговой организации, интеграционные мероприятия и проекты Организации экономического сотрудничества и развития, других универсальных международных организаций, правовые основы участия в этих процессах, мероприятиях и проектах Российской Федерации;

3) правового регулирования интеграционных процессов на региональном уровне в контексте строительства «Объединенной Европы» (Европейский Союз, Совет Европы) и создания общих пространств Россия – ЕС, в контексте развития интеграции на постсоветском пространстве, включая формирование Евразийского Союза, и в контексте деятельности региональных интеграционных организаций в других частях земного шара (Азии, Африки, Северной и Южной Америки).

При изучении учебной дисциплины «правовое регулирование интеграционных процессов» студент готовится к выполнению следующих профессиональных задач:

а) нормотворческая деятельность – участие в подготовке нормативных актов и международных договоров, регулирующих интеграционные процессы с участием России и других государств;

б) правоприменительная деятельность – обоснование и принятие в пределах должностных обязанностей решений, а также совершение действий, связанных с реализацией правовых норм в области правового регулирования интеграционных процессов; составление юридических документов в сфере реализации источников и норм, изученных в рамках учебной дисциплины «правовое регулирование интеграционных процессов»;

в) правоохранительная деятельность – обеспечение законности, правопорядка, безопасности личности, общества и государства; охрана общественного порядка, предупреждение, пресечение, раскрытие и расследование правонарушений; защита частной, государственной, муниципальной и иных форм собственности в сфере реализации источников и норм права, регулирующих интеграционные процессы;

г) экспертно-консультационная деятельность – консультирование по вопросам правового регулирования интеграционных процессов; осуществление правовой экспертизы документов в сфере реализации источников и норм, изученных в рамках учебной дисциплины «правовое регулирование интеграционных процессов»;

д) педагогическая деятельность – преподавание учебной дисциплины «правовое регулирование интеграционных процессов в современном мире» в образовательных учреждениях (кроме высших учебных заведений); осуществление правового воспитания в сфере реализации источников и норм права, входящих в предмет учебной дисциплины «правое регулирование интеграционных процессов в современном мире».

По результатам изучения учебной дисциплины «правовое регулирование интеграционных процессов в современном мире» выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):

в нормотворческой деятельности:

способен участвовать в разработке нормативно-правовых актов и международных договоров, регулирующих участие России в интеграционных процессах, в целях формирования правовых основ Евразийского Союза, общих пространств России и ЕС, развития двусторонней или многосторонней интеграции России с другими государствами земного шара, в том числе в рамках Всемирной торговой организации (ПК-1);

в правоприменительной деятельности:

способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры при реализации знаний, умений и навыков, полученных в ходе изучения учебной дисциплины «правовое регулирование интеграционных процессов в современном мире» (ПК-2);

способен обеспечивать соблюдение субъектами права законодательства, международных договоров и других юридически обязательных актов, регулирующих интеграционные процессы с участием Российской Федерации (ПК-3);

способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с источниками интеграционного права, входящими в предмет учебной дисциплины «правовое регулирование интеграционных процессов в современном мире» (ПК-4);

способен применять нормативные правовые акты и другие источники, регулирующие интеграционные процессы, реализовывать содержащиеся в них нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);

способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства, которые служат основанием возникновения, изменения и прекращения правоотношений, возникающих в ходе интеграционных процессов (ПК-6);

владеет навыками подготовки юридических документов в области правового регулирования интеграционных процессов, включая письма, обращения, ходатайства, запросы, исковые и иные заявления в государственные органы и органы интеграционных организаций (ПК-7);

в правоохранительной деятельности:

готов к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества и государства в области применения источников и норм интеграционного права, регулирующих интеграционные процессы с участием Российской Федерации или иным образом затрагивающим права и законные интересы России, российских граждан и юридических лиц (ПК-8);

способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина, гарантируемые источниками и нормам интеграционного права, регулирующими интеграционные процессы с участием Российской Федерации или иным образом затрагивающими права и законные интересы России, российских граждан и юридических лиц (ПК-9);

способен выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения, связанные с несоблюдением правовых норм, созданных в рамках интеграционных организаций с участием Российской Федерации, других норм, регулирующих интеграционные процессы в современном мире и имеющих юридически обязательную силу для России (ПК-10);

способен осуществлять предупреждение правонарушений, связанных с несоблюдением правовых норм, регулирующих интеграционные процессы с участием Российской Федерации или иным образом затрагивающими права и законные интересы России, российских граждан и юридических лиц в контексте международной интеграции, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-11);

способен выявлять, давать оценку коррупционного поведения органов и должностных лиц интеграционных организаций с участием Российской Федерации (ПК-12);

способен правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в области правового регулирования интеграционных процессов в юридической и иной документации (ПК-13);

в экспертно-консультационной деятельности:

готов принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных актов, международных договоров и других источников права, регулирующих участие России в процессах региональной и универсальной интеграции, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции (ПК-14);

способен толковать правовые акты и другие источники права, регулирующие интеграционные процессы (ПК-15);

способен давать квалифицированные юридические заключения и консультации в области применения источников и норм права, регулирующих интеграционные процессы с участием России и других государств (ПК-16);

в педагогической деятельности:

способен преподавать учебную дисциплину «правовое регулирование интеграционных процессов в современном мире» на необходимом теоретическом и методическом уровне (ПК-17);

способен управлять самостоятельной работой обучающихся дисциплине «правовое регулирование интеграционных процессов в современном мире» (ПК-18);

способен эффективно осуществлять правовое воспитание в области правового регулирования интеграционных процессов в современном мире (ПК-19).