- •1. Общие положения
- •1.2. Нормативные документы для разработки ооп по направлению подготовки «юриспруденция»
- •1.3. Общая характеристика ооп высшего профессионального образования
- •1.3.1. Цель (миссия) ооп
- •1.3.2. Срок освоения ооп
- •4. Документы, регламентирующие содержание и организацию образовательного процесса при реализации ооп по направлениюподготовки 030900 «Юриспруденция» квалификации (степени) бакалавр
- •4.1. Календарный учебный график
- •4.2. Учебный план подготовки бакалавра
- •4.3. Рабочие программы учебных дисциплин
- •Раздел 1. Предмет философии. Историко-философское введение
- •Тема 6. Культура. Ценности. Оценки.
- •1. Цели и задачи освоения учебной дисциплины
- •2. Место учебной дисциплины в структуре ооп
- •3. Структура и содержание учебной дисциплины
- •4. Планируемые результаты освоения учебной дисциплины
- •5. Содержание дисциплины (программа курса)
- •5.2.3. Приобретаемые компетенции в различных видах речевой коммуникации:
- •1. Цели и задачи дисциплины
- •2. Место учебной дисциплины в структуре ооп
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины
- •4. Краткое содержание дисциплины
- •Раздел I. Этика как нравственная философия. Этические основания профессии юриста.
- •Тема 1. Предмет этики и проблема соотношения нравственности и права.
- •Тема 2. История этических учений.
- •Тема 3. Основные категории этики и нравственные ценности.
- •Тема 5. Профессиональная этика и её взаимосвязь с общей теорией морали. Виды профессиональной этики.
- •Раздел II. Профессиональная этика юриста
- •Тема 6. Основные особенности юридической этики.
- •Тема 7. Нравственные основы законодательства о правосудии и правоохранительной деятельности.
- •Тема 8. Этика производства следственных действий и нравственная сущность Кодекса этики прокурорского работника.
- •Тема 9. Судебная и адвокатская этика.
- •1. Цели освоения учебной дисциплины
- •2.Место учебной дисциплины в структуре ооп
- •3.Содержание дисциплины
- •Раздел 1. Введение в безопасность. Основные понятия и определения. Человек и техносфера
- •Раздел 2. Воздействие на человека вредных и опасных факторов среды обитания, и защита от них
- •Раздел 3. Чрезвычайные ситуации и методы защиты в условиях их реализации
- •Раздел 4. Обеспечение комфортных условий для жизни и деятельности человека. Психофизиологические и эргономические основы безопасности
- •Раздел 5. Основы организации первой медицинской помощи при чрезвычайных ситуациях
- •Раздел 6. Управление безопасностью жизнедеятельности
- •Раздел 1. Логика как наука
- •Раздел I. Становление социологической науки и социологические исследования
- •Тема 1. Социология как наука и учебная дисциплина. Значение социологического знания для юриста.
- •Тема 2. История становления и развития социологии. Современные социологические парадигмы.
- •Тема 3. Социологические исследования как инструмент социального управления и познания общества.
- •Раздел II. Социологические проблемы развития общества и личности
- •Тема 4. Личность и общество в социологическом рассмотрении
- •Тема 5. Социология права. Основные направления и методы исследования правовых явлений.
- •1. Цели освоения учебной дисциплины
- •2. Место учебной дисциплины в структуре ооп
- •3. Планируемые результаты освоения учебной дисциплины:
- •4. Содержание дисциплины (программа курса)
- •2.1. Руководитель и коллектив. Стиль управления
- •2.2.Социально-психологические особенности отношений в коллективе и эффективность управления.
- •Раздел I«Основы риторики» включает в себя следующие темы:
- •Раздел II«Юридическая риторика» включает в себя следующие темы:
- •1. Цели и задачи учебной дисциплины, ее место в структуре ооп
- •2. Требования к результатам освоения дисциплины.
- •3. Содержание дисциплины
- •2. Требования к результатам освоения дисциплины
- •3. Содержание учебной дисциплины
- •2. Требования к основным образовательным результатам
- •3. Содержание дисциплины
- •Дисциплина «Информационное право» относится к вариативной части информационно-правового цикла ооп.
- •3. Содержание дисциплины
- •1. Цели освоения учебной дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп высшего профессионального образования
- •3.Требования к результатам освоения дисциплины
- •3.1. Планируемые результаты освоения учебной дисциплины
- •4. Содержание дисциплины (разделы курса)
- •2. Требования к результатам освоения дисциплины (что знает, умеет и чем владеет обучающийся в результате изучения дисциплины)
- •3. Краткое содержание дисциплины (темы и/или разделы)
- •1. Цели освоения учебной дисциплины
- •2. Место учебной дисциплины в структуре ооп
- •2.2. Взаимосвязь с последующими дисциплинами
- •3. Структура и содержание учебной дисциплины
- •1. Цели и задачи дисциплины
- •2. Место учебной дисциплины в структуре основной образовательной программы
- •3. Основные требования к результаты освоения учебной дисциплины
- •4. Краткое содержание дисциплины
- •Раздел 1. Уголовное право. Общая часть
- •Раздел 2. Уголовное право. Особенная часть
- •3. Структура и содержание учебной дисциплины
- •1. Цели освоения учебной дисциплины
- •2. Требования к результатам освоения дисциплины
- •3. Краткое содержание дисциплины (темы и/или разделы)
- •1.Цель и задачи дисциплины, ее место в ооп
- •2.Требования к результатам освоения дисциплины
- •3.Краткое содержание дисциплины (темы и/или разделы)
- •Тема 1. Общие положения налогового права (6 часов)
- •Раздел 1. Общие положения предпринимательского права.
- •2. Место учебной дисциплины в структуре ооп
- •3. Краткое содержание учебной дисциплины
- •2.Место учебной дисциплины в структуре ооп
- •3.Структура и содержание учебной дисциплины
- •Общая часть
- •Тема 1. Общая характеристика конституционного права
- •Тема 2. Основы теории конституции
- •Тема 3. Конституционно-правовой статус человека и гражданина
- •Тема 4. Конституционно-правовые основы общественного строя
- •Тема 5. Конституционно-правовое регулирование политических институтов
- •Тема 6. Формы правления и государственные режимы
- •Тема 7. Народные голосования (выборы, отзыв, референдум)
- •Тема 8. Законодательная власть: парламент
- •Тема 9. Исполнительная власть: глава государства и правительство
- •Тема 10. Судебная власть
- •Тема 11. Территориальная организация публичной власти
- •Особенная часть
- •Тема 12. Основы конституционного права Соединенного Королевства Великобритании и Северной Ирландии
- •Тема 13. Основы конституционного права Франции
- •Тема 14. Основы государственного права Германии
- •Тема 15. Основы конституционного права сша
- •Тема 16. Основы государственного права Китая
- •2.После освоения курса «Муниципальное право» студент должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ок):
- •3.После освоения курса «Муниципальное право» студент должен обладать следующими профессиональными компетенциями (пк):
- •5. Структура и содержание учебной дисциплины
- •1. Цель и задачи учебной дисциплины «Банковское право»:
- •2. Требования к результатам освоения дисциплины:
- •3. Краткое содержание дисциплины:
- •Цели освоения учебной дисциплины
- •Место учебной дисциплины в структуре ооп
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины Планируемые результаты освоения учебной дисциплины
- •4. Краткое содержание дисциплины
- •3.Учебная дисциплина «Адвокатура» включает в себя следующие разделы:
- •1.Цели и задачи дисциплины
- •2.Требования к уровню освоения студентами содержания дисциплины.
- •3.Краткое содержание дисциплины
- •030900 Римское право
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины (что знает, умеет и чем владеет обучающийся в результате изучения дисциплины)
- •4. Краткое содержание дисциплины (темы и/или разделы)
- •1. Цели освоения учебной дисциплины
- •2. Место учебной дисциплины в структуре ооп
- •Тема 1. Понятие, предмет и методы криминологии. История науки.
- •2. Место учебной дисциплины в структуре ооп
- •3. Планируемые результаты освоения учебной дисциплины
- •4. Краткое содеражание дисциплины.
- •2. Место учебной дисциплины в структуре ооп
- •3. Планируемый результат обучения (знания, умения, владение компетенциями)
- •4. Содеражание дисциплины (программа курса)
- •Тема 1. Авторское право в международном частном праве: понятие, сущность, юридическая природа
- •Тема 2. Международная охрана смежных прав в международном частном праве
- •Тема 3. Научно-технический прогресс и
- •Тема 4. Защита авторских и смежных прав
- •1. Цели освоения учебной дисциплины
- •2. Место учебной дисциплины в структуре ооп
- •3. Планируемый результат обучения (знания, умения, владение компетенциями)
- •I. Международное сотрудничество в области охраны промышленной собственности. Охрана изобретений, полезных моделей и промышленных образцов в международном частном праве
- •II. Патентная охрана на основе региональных соглашений и национальное законодательство
- •III. Охрана средств индивидуализации в международном частном праве
- •IV. Научно-технический прогресс и
- •V. Передача и защита прав промышленной собственности в международном частном праве
- •Тема 1. Понятие наследственных правоотношений, обремененных иностранным элементом.
- •2. Место учебной дисциплины в структуре ооп
- •3. Структура и содержание учебной дисциплины
- •1. Цели и задачи освоения учебной дисциплины
- •2. Место учебной дисциплины в структуре ооп
- •3. Требования к результатам освоения учебной дисциплины
- •4. Краткое содержание учебной дисциплины
- •2. Место учебной дисциплины в структуре ооп
- •3. Структура и содержание учебной дисциплины.
- •I. Понятие и признаки трансграничной инвестиционной деятельности. Трансграничные инвестиционные правоотношения.
- •II. Основы правового регулирования трансграничных инвестиционных правоотношений.
- •III. Субъекты трансграничных инвестиционных правоотношений.
- •IV. Понятие и виды инвестиций.
- •V. Соглашения в сфере трансграничных инвестиций.
- •VI. Государственный контроль и управление трансграничными инвестициями.
- •VII. Гарантии иностранных инвестиций.
- •VIII.Страхование трансграничных инвестиций.
- •IX. Разрешение трансграничных инвестиционных споров.
- •1. Цели освоения учебной дисциплины
- •2. Место учебной дисциплины в структуре ооп
- •3. Планируемый результат обучения (знания, умения, владение компетенциями)
- •3) Владеть:
- •4. Содержание дисциплины (программа курса)
- •Тема I. Международные кредитно-денежные правоотношения в системе международного частного права
- •Тема II. Международные денежные обязательства
- •Тема III. Валютные операции и валютное регулирование
- •Тема IV. Международные кредитные правоотношения
- •Тема V. Правоотношения по документарному аккредитиву
- •Тема VI. Правоотношения по документарному инкассо
- •Тема VII. Вексель в международных расчетах
- •Тема VIII. Чек в международных расчетах
- •Тема IX. Правовое регулирование международных сделок
- •Тема X. Гарантии в международных расчетах
- •2. Цель и задачи дисциплины, ее место в ооп
- •Место учебной дисциплины в структуре ооп
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины
- •3.1. Планируемые результаты освоения учебной дисциплины:
- •4. Краткое содержание дисциплины
- •Тема 1. Международное публичное право и российская правовая система
- •Тема 2. Юрист в международно-правовой сфере деятельности
- •Тема 3. Право Европейского Союза: основные направление научной и практической деятельности
- •Тема 4. Юрист в сфере права Европейского Союза: специфика деятельности и возможности профессионального роста и саморазвития
- •Тема 5. Международное частное право: основные направление научной и практической деятельности
- •Тема 6. Юрист в сфере международного частного права: специфика деятельности и возможности профессионального роста и саморазвития
- •2. Цель и задачи дисциплины, ее место в ооп Цели освоения учебной дисциплины
- •Место учебной дисциплины в структуре ооп
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины Планируемые результаты освоения учебной дисциплины
- •4. Краткое содержание дисциплины
- •2. Цель и задачи дисциплины, ее место в ооп
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины
- •4. Краткое содержание дисциплины
- •Раздел I. Судебная система Европейского Союза
- •Раздел II. Сотрудничество государств-членов Европейского Союза по гражданским делам
- •Раздел III. Сотрудничество государств-членов Европейского Союза по уголовным делам
- •1. Цель и задачи дисциплины, ее место в ооп
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины
- •4. Краткое содержание дисциплины
- •Раздел I. Общие положения торгового права европейского союза. Правовое регулирование внешней деятельности ес
- •Тема 1. Понятие и предмет торгового права Европейского Союза
- •Тема 2. Правовое регулирование реализации внешнеэкономической компетенции Европейского Союза Европейского Союза
- •Раздел II. Правовые основы общей тороговой политики европейского союза. Правовое регулирование торговых отношений между россией и ес
- •Тема 3. Понятие и историческое развитие правового регулирования общей торговой политики ес
- •Тема 4. Правовое регулирование общей торговой политики ес и отношения с Россией
- •1. Цель и задачи дисциплины, ее место в ооп
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины
- •4. Краткое содержание дисциплины
- •Раздел I. Миграционное право ес
- •Тема 1. Понятие и предмет миграционного права Европейского Союза
- •Тема 2. Правовое регулирование миграционных процессов между государствами-членами Европейского Союза
- •Тема 3. Правовое регулирование въезда и пребывания на территории государств-членов Европейского Союза граждан России и других стран, не входящих в ес
- •Тема 4. Правовое регулирование Европейского Союза в области предотвращения и наказания нелегальной иммиграции
- •Раздел II. Механизмы защиты прав человека в европе
- •Тема 5. Механизмы защиты прав человека в Европе: общая характеристика и исторические аспекты
- •Тема 6. Механизмы защиты прав человека в рамках Совета Европы
- •Тема 7. Механизмы защиты прав человека в рамках Европейского Союза
- •Тема 8. Применение европейских механизмов защиты прав человека в Российской Федерации
- •1. Цель и задачи дисциплины, ее место в ооп Цели освоения учебной дисциплины
- •Место учебной дисциплины в структуре ооп
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины
- •4. Краткое содержание дисциплины
- •4.3.1. Содержательно-логические связи учебных дисциплин
- •4.4. Программы учебной и производственной практик
- •4.4.1. Программа учебной практики
- •1. Цели учебной практики
- •2. Задачи учебной практики
- •3. Место учебной практики в структуре ооп впо
- •4. Формы проведения учебной практики
- •5. Место и время проведения учебной практики
- •6. Компетенции обучающихся, формируемые в результате прохождения учебной практики
- •7. Структура и содержание учебной практики
- •8. Образовательные, научно-исследовательские и научно-производственные технологии, используемые на учебной практике
- •9. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов на учебной практике
- •10. Формы промежуточной аттестации (по итогам практики):
- •11. Материально-техническое обеспечение учебной практики
- •4.4.2. Программа производственной практики
- •1. Цели производственной практики
- •2. Задачи производственной практики
- •3. Место производственной практики в структуре ооп впо
- •4. Формы проведения производственной практики
- •5. Место и время проведения производственной практики
- •6. Компетенции обучающихся, формируемые в результате прохождения производственной практики
- •7. Структура и содержание производственной практики
- •8. Образовательные, научно-исследовательские и научно-производственные технологии, используемые на производственной практике
- •9. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов на производственной практике
- •10. Формы промежуточной аттестации (по итогам практики)
- •11. Материально-техническое обеспечение производственной практики
- •4.4.3. Программа производственно-квалификационной практики
- •1. Цели производственно-квалификационной практики
- •2. Задачи производственно-квалификационной практики
- •3. Место производственно-квалификационной практики в структуре ооп впо
- •4. Формы проведения производственно-квалификационной практики
- •5. Место и время проведения производственно-квалификационной практики
- •6. Компетенции обучающихся, формируемые в результате прохождения производственно-квалификационной практики
- •7. Структура и содержание производственно-квалификационной практики
- •8. Образовательные, научно-исследовательские и научно-производственные технологии, используемые на производственно-квалификационной практике
- •9. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов на производственно-квалификационной практике
- •10. Формы промежуточной аттестации (по итогам практики)
- •11. Материально-техническое обеспечение производственно-квалификационной практики
- •5. Фактическое ресурсное обеспечение ооп по направлению подготовки «Юриспруденция» в фгбоу впо «Московская государственная юридическая академия имени о.Е. Кутафина».
- •6. Характеристики среды вуза, обеспечивающие развитие общекультурных компетенций выпускников.
- •7. Нормативно-методическое обеспечение системы оценки качества освоения обучающимися ооп по направлению подготовки 030900.68 «Юриспруденция».
- •7.1. Порядок осуществления текущего контроля и промежуточной аттестации.
- •7.2. Порядок проведения итоговой государственной аттестации выпускников ооп.
- •8. Другие нормативно-методические документы и материалы, обеспечивающие качество подготовки обучающихся.
2.Требования к результатам освоения дисциплины
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен:
1) Знать:
сущность земельного права, основные закономерности развития науки и отрасли земельного права, учение о предмете, методе, системе и принципах земельного права;
четко ориентироваться в системе источников земельного права, глубоко усвоить действующие нормативные правовые акты, содержащие нормы земельного права, а также изучить особенности правового режима земель промышленности, энергетики, транспорта, связи и иного специального назначения.
2) Уметь:
применять теоретические положения норм земельного законодательства на практике при работе в правовых подразделениях предприятий и организаций, при разрешении гражданских дел в судах, при оказании юридической помощи гражданам и юридическим лицам, при составлении соответствующих документов;
применять нормы уголовной, гражданской, административной, дисциплинарной и земельно-правовой ответственности за конкретные нарушения земельного законодательства;
использовать руководящую и текущую судебную практику, а также практику деятельности органов государственной власти и органов местного самоуправления при разрешении конкретного земельного спора.
3) Владеть:
основными понятиями и категориями земельного права, в том числе вопросами, связанными с особенностями регулирования земельных отношений в топливно-энергетическом комплексе, а также навыками использования теоретических знаний в процессе решения различных практических задач.
3.Краткое содержание дисциплины (темы и/или разделы)
Понятие, предмет и система земельного права.
Источники земельного права.
Право собственности и иные права на земельные участки.
Основания возникновения.
Прекращения и ограничения прав на земельные участки.
Управление в области использования и охраны земель.
Разрешение земельных споров.
Ответственность за земельные правонарушения.
Правовой режим земель сельскохозяйственного назначения.
Правовой режим земель населенных пунктов.
Правовой режим земель промышленности, энергетики, транспорта, связи, радиовещания, телевидения, информатики, земли для обеспечения космической деятельности, земли обороны, безопасности и земли иного специального назначения.
Правовой режим земель особо охраняемых территорий и объектов.
Правовой режим земель лесного фонда, водного фонда и земель запаса.
Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Финансовое право»
Цель освоения дисциплины.
Целью освоения дисциплины «Финансовое право» на основе изучения содержания и практики применения источников законодательства являются: ознакомление с содержанием финансовых правовых норм и практики их применения; уяснение значения норм, регулирующих отношения в финансовой сфере; получения комплексного представления о финансовом праве; формирование навыков применения финансовых правовых норм в практической деятельности.
Достижению поставленных целей способствует решение таких задач, как определение места финансового права в системе российского права, изучение его системы, включающей Общую и Особенную части, специфики финансово-правовых норм и финансовых правоотношений, источников финансового права.
Место дисциплины «Финансовое право».
Дисциплина «Финансовое право» относится к «Б3.Б.14» гуманитарному, социальному и экономическому циклу ООП.
Для изучения дисциплины «Финансовое право» бакалавру необходим достаточный набор знаний в области теории государства и права и таких основных отраслей права, как: конституционное, административное, гражданское право, гражданский процесс и иных отраслей права.
Изучение таких важных институтов и подотраслей финансового права, как, например, финансовый контроль, бюджетное право, налоговое право, кредитование, денежное обращение, валютное регулирование и др. включает в себя решение задачи применения на практике полученных знаний.
В результате освоения дисциплины «Финансовое право» обучающийся должен:
знать понятийный аппарат, используемый в финансовом праве;
знать принципы функции и методы финансовой деятельности государства;
уметь анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними правоотношения в сфере финансовой деятельности государства;
уметь применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности при осуществлении функций юриста в финансовой сфере;
владеть навыками работы с нормативными актами в сфере финансового права;
владеть необходимым понятийным аппаратом;
владеть навыками анализа и обобщения полученной информации;
владеть навыками самостоятельной научно-практической деятельности.
Краткое содержание дисциплины «Финансовое право» (основные разделы и темы).
Понятие финансовой деятельности государства и муниципальных образований; Предмет и система финансового права; Финансовое право как наука; Правовое регулирование финансового контроля в РФ; Аудит как вид финансового контроля; Счетная палата РФ как орган государственного финансового контроля; Бюджетное право РФ; Бюджетный процесс в РФ; Правовые основы государственных целевых внебюджетных и бюджетных фондов РФ; Правовое регулирование доходов государства. Неналоговые доходы РФ; Налоговое право РФ (общая часть); Правовое регулирование финансов организаций; Финансово-правовые основы страхования в РФ; Правовые основы государственных и муниципальных расходов; Правовые основы государственного и муниципального кредита в РФ; Понятие и виды государственного и муниципального долга в РФ; Финансово-правовое регулирование банковской деятельности; Правовые основы денежного обращения в РФ; Финансово-правовое регулирование рынка ценных бумаг; Финансово-правовые основы валютного регулирования в РФ; Основы финансово-правового регулирования в зарубежных странах.
Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Налоговое право»
ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
В условиях формирования рыночных отношений существенно повышается роль экономических инструментов воздействия на общественные процессы, в том числе налогов.
Целями освоения учебной дисциплины «Налоговое право» являются:
уяснение ключевых категорий налогового права;
изучение источников налогового права;
изучение правового статуса субъектов налогового права и налоговых правоотношений;
изучение механизма правового регулирования системы налогов и сборов в РФ;
изучение принципов установления и введения в действие федеральных, региональных и местных налогов и сборов;
уяснение общих правил исполнения обязанностей по уплате налогов и сборов;
ознакомление с правовым регулированием налогового контроля в РФ;
изучение составов налоговых правонарушений и мер ответственности за их совершение, предусмотренных законодательством РФ о налогах и сборах;
изучение юридического состава налогов, взимаемых в Российской Федерации;
формирование навыков применения норм налогового права, регулирующих налоговые отношения, возникающие в процессе установления, введения и взимания отдельных видов налогов и сборов;
ознакомление со специальными налоговыми режимами.
После изучения дисциплины «Налоговое право» студенты могут применять свои знания на практике в таких направлениях, как:
предпринимательская деятельность (в т.ч. консалтинговая деятельность в сфере налогообложения);
работа в финансовых, налоговых и других органах государственной власти и местного самоуправления;
правоохранительная и судебная деятельность (вопросы налогообложения).
Задачами учебной дисциплины «Налоговое право» являются:
изучение основных положений теории налогового права;
изучение законодательства о налогах и сборах;
изучение судебной практики;
формирование представлений о системе налогов и сборов в РФ, видах налогов и сборов в РФ.
МЕСТО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП
Базовая часть бакалавриата.
Изучение учебной дисциплины «Налоговое право»необходимо для более полного понимания одной из ключевых подотраслей финансового права и последующего практического применения полученных знаний.
Изучение учебной дисциплины «Налоговое право»предполагает расширение у студента базовых познаний в области как отраслевых юридических наук (финансового права, гражданского права), так и в области общетеоретических наук (теория государства и права).
Для изучения учебной дисциплины «Налоговое право» студент, в частности, должен обладать следующими знаниями и умениями (входные знания):
знание общетеоретических категорий и концепций юридической науки, основных понятий о государстве и праве;
знание основ экономики;
наличие базовых представлений об основных отраслях российского права (конституционном, гражданском, административном, уголовном, гражданском процессе, арбитражном процессе, уголовно-процессуальном праве), а также международном и сравнительном праве;
умение осуществлять поиск, толкование и применение нормативных правовых актов и иных юридических документов, включая судебную практику.
ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Результатом освоения учебной дисциплины должно стать:
УЯСНЕНИЕ
ключевых категорий налогового права; основных начал законодательства о налогах и сборах; содержания налоговых правоотношений; основных начал законодательства о налогах и сборах; понятия «система налогов и сборов»; значения конкретных видов налогов и сборов в формировании доходов федерального, региональных и местных бюджетов; сроков давности привлечения к ответственности за совершение налоговых правонарушений; понятия и значения налогового контроля; понятия и значения специальных налоговых режимов; понятия «налоговое право зарубежных стран».
ЗНАНИЕ:
источников налогового права; особенностей правового статуса субъектов налоговых правоотношений; принципов отнесения в РФ налогов и сборов к федеральным, региональным, местным; видов федеральных, региональных и местных налогов и сборов в РФ; особенностей введения, изменения и отмены федеральных, региональных и местных налогов и сборов; юридического состава налога; сроков уплаты налогов и сборов, а также оснований их изменения; способов обеспечения исполнения обязанностей по уплате налогов и сборов; правового регулирования осуществления налогового контроля в РФ; видов налоговых проверок и порядка их проведения; порядка обжалования решений налоговых органов; лиц, подлежащих ответственности за совершение налоговых правонарушений; общих условий привлечения к ответственности за совершение налоговых правонарушений; обстоятельств, исключающих привлечение лица к ответственности за совершение налоговых правонарушений, а также обстоятельств, смягчающих и отягчающих ответственность; составов налоговых правонарушений и ответственности за совершение налоговых правонарушений; особенностей правового регулирования и исчисления отдельных видов федеральных, региональных и местных налогов и сборов в Российской Федерации; особенностей правового регулирования специальных налоговых режимов; источников налогового права зарубежных стран; основных видов налогов, взимаемых в зарубежных странах.
УМЕНИЕ:
применять нормы российского законодательства, регулирующие:
систему налогов и сборов в Российской Федерации; общие правила исполнения обязанности по уплате налогов и сборов; осуществление налогового контроля в РФ; исчисление федеральных, региональных и местных налогов и сборов; специальные налоговые режимы.
КРАТКОЕ СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (ПРОГРАММА КУРСА)
Программа курса включает в себя аудиторные занятия (лекции и семинарские занятия) и самостоятельную работу студентов.
Очная форма обучения– всего 108 часов, аудиторные занятия – 54 часа (в том числе: лекции 16 часов, семинарские занятия – 38 часов), самостоятельная работа – 54 часа.
Очно-заочная форма обучения– всего 108 часов, аудиторные занятия – 32 часа (в том числе: лекции 8 часов, семинарские занятия – 24 часа), самостоятельная работа – 76 часов.
Заочная форма обучения– всего 144 часа, аудиторные занятия – 14 часов (в том числе: лекции 4 часа, семинарские занятия – 10 часов), самостоятельная работа – 130 часов.
Лекции
Очная форма обучения