- •Бестереков у.Б., Болысбек а.А., Мылтыкбаев а.Ж.
- •Содержание
- •Введение
- •Цели и задачи практических занятий
- •Содержание практических занятий
- •Порядок для проведения занятий
- •Практические занятия № 1
- •Теоретические основы занятия
- •Практические занятия № 2
- •Теоретические основы занятия
- •Практическое занятие № 3
- •Теоретические основы занятия
- •Практические занятия № 4
- •Теоретические основы занятия
- •Практические занятия № 5
- •Теоретические основы занятия
- •Практическое занятие № 6
- •Теоретические основы занятия
- •Практическое занятие № 7
- •Теоретические основы занятия
- •Практическое занятие № 8
- •Теоретические основы занятия
- •Практическое занятие № 9
- •Теоретические основы занятия
- •Практическое занятие № 10
- •Методологические основы проведения занятия
Введение
Методические указания к практическим занятиям по дисциплине «Теоретические основы технологий неорганических веществ» предусматривают решение практических задач с использованием фундаментальных основ химической термодинамики и закономерностей кинетики физико-химических превращений неорганических веществ.
Методические указания к практическим работам по дисциплине «Теоретические основы технологий неорганических веществ» предназначены для бакалавров специальности 5В072000 - «Химическая технология неорганических веществ». Методические указания в полном соответствии с типовой программой охватывают основные разделы курса «Теоретические основы технологий неорганических веществ».
Практические занятия проводятся согласно рабочему учебному плану специальности 5В072000 - «Химическая технология неорганических веществ» и включают 30 часов в семестр.
В ходе проведения практических занятий студенты познают общие закономерности протекания процессов химической технологии неорганических веществ, получают навыки вычисления термодинамических, равновесных и кинетических показателей, выполнения термодинамического анализа, составления тепловых балансов процессов, протекающих в гомогенных и гетерогенных многокомпонентных системах, сопровождающихся преимущественно с химическим взаимодействием.
Содержание практических занятий соответствует силлабусу дисциплины и отвечает нижеследующим общим требованиям:
практические занятия проводятся в соответствии с рабочей программой учебной дисциплины и календарно-тематическим планом;
рекомендуемая литература, данная в методических указаниях, используется для выполнения индивидуальных заданий и ответа на контрольные вопросы;
студенты должны быть подготовлены к каждому занятию, знать теоретические основы изучаемой темы на основании лекционного материала,
студенты должны вести себя на занятиях согласно политике курса, данной в силлабусе, своевременно выполнять задания на самостоятельную работу и активно участвовать в коллективной работе, в обсуждении тематических вопросов.
Практические работы и вычисления выполняются как индивидуально, так и коллективно. Результаты заносятся в рабочие тетради студентов. Самостоятельная работа студентов оформляется на стандартных листах и представляется преподавателю для защиты в период текущего контроля знаний.
Методические указания составлены на основании требований МИ ЮКГУ 7.12-2010 «Практические, семинарские и индивидуальные занятия. Общие требования к организации, содержанию и проведению».
Цели и задачи практических занятий
Цель практических занятий - привитие студентам навыков и умений выполнения теоретических вычислений и термодинамического анализа химико-технологических процессов, а также установления их кинетических показателей.
Задачи практических занятий:
развитие творческой активности и самостоятельности студентов, их интереса к термодинамическому анализу процессов;
закрепление, углубление и расширение знаний, полученных на лекционных занятиях;
усвоение теоретических основ технологий неорганических веществ и методик вычисления термодинамических, равновесных и кинетических показателей процессов. Приобритение навыков выполнения термодинамического анализа процессов;
приобретение умений и навыков использования современных теоретических и научно-технических достижений в решении конкретных практических задач.