- •I. Пояснительная записка
- •II. Учебно-тематический план курса
- •III. Учебные модули модуль 1. Введение в психологическое бизнес-консультирование
- •Творческие задания к Модулю 1 (пр-3).
- •Тестовые задания к Модулю 1(пр-1)
- •Перечень рекомендованной литературы к Модулю 1
- •Модуль 2. Системные процессы на предприятии
- •Практическое занятие 1. Системный анализ работы предприятия
- •Практическое занятие 2. Актуальные проблемы диагностики психологического климата в организации
- •Практическое занятие 3. Формирование команды
- •Творческие задания к Модулю 2 (пр-3).
- •Тестовые задания к Модулю 2 (пр-1)
- •Перечень рекомендованной литературы к Модулю 2.
- •Модуль 3. Психологическое консультирование по вопросам кадрового потенциала
- •Практическое занятие 4. Консультирование руководителя по вопросам постановки корпоративных целей
- •Практическое занятие 5. Отбор персонала с помощью метапрограммного интервью
- •Творческие задания к Модулю 3 (пр-3) .
- •Тестовые задания к модулю 3 (пр-1)
- •Перечень рекомендованной литературы к Модулю 3
- •IV. Контрольные вопросы к зачету и литература к курсу
- •Список литературы к дисциплине
- •V. Методические рекомендации студентам по самостоятельной работе с творческими заданиями (пр-3), тестами (пр-1); по подготовке к практическим занятиям и зачету (уо-3)
- •Методические рекомендации по работе с творческими заданиями (пр-3)
- •Методические рекомендации по подготовке к тестированию (пр-1)
- •Методические рекомендации по подготовке к практическим занятиям
- •Методические рекомендации по подготовке к зачету (уо-3)
- •VI. Глоссарий
Перечень рекомендованной литературы к Модулю 1
а) основная литература:
Базаров Т.Ю. Управление персоналом. Учебное пособие: допущено Минобразования России.- 8-е изд-е.- М.: Академия, 2012.
Кибанов А.Я. Управление персоналом организации: актуальные технологии найма, адаптации и аттестации: учебное пособие для студентов высших учебных заведений.- М.: КНОРУС, 2009.
Кроль Л., Пуртова Е. Инструменты развития бизнеса: тренинг и консалтинг.- М.: Класс, 2001.
Одинцов А.А., Одинцова О.В. Управленческая психология. Учебник: рек-но ФГУ «ФИРО».- 2-е изд.- М.: Академия, 2012.
Сартан Г., Алешунас М., Гудимов В., Гулина Л. Новые технологии управления персоналом.- СПб.: Речь, 2003.
б) дополнительная литература:
Ансофф И. Стратегическое управление// www.Strategy.BOS.RU.
Баранова Г.В., Кобзева В.В. Посттренинговое сопровождение персонала.- СПб.: Речь, 2003.
Ильин Г.П. Социология и психология управления. Учебное пособие: Рек-но УМО.- 3 изд-е.- М.: Академия, 2012.
Стюарт Дж. Тренинг организационных изменений.- СПб.: Питер, 2001.
Методические рекомендации по подготовке к написанию творческих заданий, выполнению тестов представлены в разделе V данного УМК.
Модуль 2. Системные процессы на предприятии
Цель модуля 2.Сформировать у студентов представление о системных процессах на предприятии.
Содержание модуля 2. Роль общения в современном деловом взаимодействии. Основные подходы к изучению структуры коммуникации на предприятии. Типы организационных структур. Проблема проектирования структуры фирмы. Детерминанты коммуникации в организации. Критерии оценки коммуникативной структуры организации. Общая характеристика коммуникации как процесса. Коммуникация как элемент управленческой деятельности. Основные аксиомы коммуникации на предприятии. Понятие о работнике-«личности» и работнике-«функции».
Роль и принципы конструктивной обратной связи в управлении. Основные требования, предъявляемые к рациональному управленческому решению. Условия эффективности проведения совещания. Типы поведения человека в эмоциональной ситуации. Типичные ошибки коммуникации в эмоциональном состоянии. Стрессоры в производственной среде. Образование зон сопротивления и отчуждения при стрессе. Методика определение уровня рабочего стресса. Роль организации в снижении стресса. Шаблоны взаимопомощи в группе.
Понятие системы. Сущность психологических аспектов системного анализа предприятия. Функциональные и дисфункциональные системы. Негласные законы существования социальной системы. Принципы поведения людей в системе. Понятие о системном мышлении. Сравнительный анализ линейного и системного мышления руководителя предприятия. Особенности предприятий XXIвека. Понятие самообучающейся организации. Психологические механизмы взаимодействия членов самообучающейся организации. Стабилизаторы системы, их виды и функции. Понятие психологического климата организации. Основные показатели здорового и нездорового психологического климата на предприятии. Функциональная определенность сотрудников. Отношение к руководителю (ожидания, мотивы исполнения). Проекции в организации. Работа с секретами на предприятии. Виды проявления секретов и их результаты. Треугольники взаимоотношений и их влияние на работу в организации. Функциональные и дисфункциональные треугольники. Треугольник Карпмана. Правила треугольников. Способы разрушения треугольников. Работа с формальной схемой предприятия. «Легенда» предприятия. Понятие о генограмме организации. Симметричные и несимметричные отношения на предприятии. Правила составления экспертного заключения.
Основные модели организационных изменений. Общая характеристика методов проведения изменений в организации. Анализ природы изменений. Создание атмосферы поддержки. Учет поведенческих факторов при планировании преобразований. Понятие жизненного цикла организации. Привлечение метафор для определения психологического возраста фирмы и особенностей ее функционирования.
Лояльность персонала и оппозиционные настроения. Методы измерения лояльности. Самодисциплина на предприятии. Проблемные члены организации. Индивидуальное и групповое сопротивление изменениям в организации и его источники. Зависимость сопротивления от управленческой компетенции. Сопротивление и власть в организации. Работа лидера с саботажем на предприятии. Изменения на «застрявших» предприятиях. Признаки успешной корпоративной культуры. Логические уровни в деятельности организации. Виды корпоративных культов (по Р.Харрисону). Имидж как зона ближайшего развития компании. PR-инструментарий корпоративной культуры.
Актуальные проблемы и основные принципы командообразования. Основные сферы деятельности команд. Недостатки команды. Правила и стадии командной работы. Типы распределения функций в команде. Внекомандные фигуры. Диагностика жизнеспособности и ролевого распределения в команде. Формы управления в команде. Типичные ошибки лидера. Типы взаимодействия персонала в организации. Сравнительная характеристика соперничества и сотрудничества в индивидуальном и групповом аспектах. Требования, предъявляемые к коммуникации в команде. Сплоченность, толерантность и доверие в группе как основа эффективного командного взаимодействия. Учет метапрограмм участников при формировании команды. Технология создания команды: диагностический и тренинговый этапы, этап психологического сопровождения команды. Планирование деятельности команды. Контроль исполнения работы в команде. Организация взаимодействия команды с внешней средой. Профилактика распада команды. Создание команды в многофилиальной организации.