Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Языкознание_пособие_Веселкова

.pdf
Скачиваний:
173
Добавлен:
13.02.2015
Размер:
3.58 Mб
Скачать

51

2. Оппозиционные черты языка и речи

1.

ЯЗЫК -

РЕЧЬ -

явление социальное

явление индивидуальное

2.

психическое

психофизическое

3.

потенциальное,

реализация,

 

или виртуальное, явление

или актуализация, языка

4.

парадигматика

синтагматика

5.

воспроизводимое в речи

производимое в речи

6.

нормированное в речи

ненормированное в речи

2.1. Социальное / индивидуальное

«Разделяя язык и речь, мы тем самым отделяем социальное от индивидуального» (Ф.де Соссюр). Язык существует в силу своего рода договора, заключенного между членами коллектива, отдельный индивид, чтобы овладеть языком, д. учиться.

Наоборот, речь - индивидуальный акт воли и разума; в этом акте следует различать: 1) индивидуальные комбинации, в которых говорящий использует язык с целью выражения своих собственных мыслей; 2) индивидуальный психофизический механизм, позволяющий ему объективировать эти комбинации (Ф. де Соссюр).

2.2. Психическое / психофизическое

Язык - психическое, хранится в психике и недоступно непосредственному восприятию,

Речь - психофизическое, поскольку непременно манифестируется в звуках или графемах, оставаясь, однако, со стороны содержания идеальным, психическим явлением.

2.3. Потенциальное / реальное

Язык потенциально существует в каждом мозгу в виде грамматической системы; реализацией этих потенциальных возможностей является речь.

Как писал Ф. де Соссюр, «речь относится к языку, как исполнение симфонии к самой симфонии, реальность которой не зависит от способа исполнения».

2.4. Парадигматика / синтагматика

Система языка образуется на основе ассоциативных, параллельных, вневременных (оппозиционных или синонимических) связей: иду - идешь - идет = парадигма и факт языка.

Речь - сфера синтагматических отношений, т.е. отношений линейной последовательности между элементами (Я иду - синтагма и факт речи), воздействие друг на друга (фонетическиепроцессы)ит.п.

51

© Веселкова О.Н., 2011 г.

52

2.5. Воспроизводимое в речи / производимое в речи

Язык - инвентарь готовых единиц, которые нами не создаются, а извлекаются в готовом виде из памяти, т.е. воспроизводятся. Напротив, комбинации этих единиц создаются каждый раз заново, т.е. производятся в речи.

2.6. Нормированное / ненормированное

Язык отличается от речи, как существенное от побочного и случайного. Существенным в языке являются закрепленные языковой практикой нормативные факты языка, а к побочным и случайным явлениям принадлежат всякого рода колебания и индивидуальные отклонения в речи.

3. Единицы языка и речи

 

Уровни

Язык

Речь

6.

текстовый

модель текста

текст

 

 

(напр, рецепт, рецензия,

(минимальный

 

 

инструкция и т.п.)

текст -

 

 

 

высказывание)

5.

большой

модель предложения

высказывание

 

синтаксис

(абстракция второй степени)

(т.е. предложение +

 

 

предложений

контекст)

 

 

(абстракция первой степени)

 

4.

малый синтаксис

модель словосочетания

словосочетание

3.

лексический

лексема

 

 

 

(абстракция второй степени)

экземпляр слова

 

 

словоформа

 

 

 

(абстракция первой степени)

 

2.

морфологический

морфема

морф

1.

фонетический

фонема

фон

Лекция № 3. Фонология

Вопросы: 1. Оппозиция: звук (фон) – фонема. 2. Метод минимальных пар. 3. Дифференциальные и интегральные признаки фонем. 4. Сильные и слабые позиции фонем. 5. Аллофон (вариации vs. варианты). 6. Коррелятивные vs. некоррелятивные оппозиции фонем в системе языка

1. Оппозиция: звук (фон) – фонема

И.А. Бодуэн де Куртэне (1845 - 1929) - термин «фонема» как общее представление о звуках

52

© Веселкова О.Н., 2011 г.

53

Н.С. Трубецкой (1890-1938), «Основы фонологии» - уточненное понятие «фонема», метод оппозиций

ФОНЕМА

ФОН

- фонетическая единица ЯЗЫКА

- звук, который мы произносим /

 

слышим в РЕЧИ

Основные свойства фонемы: 1) минимальная единица звукового строя языка,

2) служит для образования и 3) различения значимых единиц языка (морфем, лексем).

2.Метод минимальных пар

-принцип противопоставленности по смыслу в рамках минимальной лексической пары, основание для определения фонематического статуса фонетической единицы, напр.:

разные фонемы [л] [л’]: мел [м’эл] - мель [м’эл’] одна фонема [г] [ ]: город [гор т] - [ ор т]

Фонема как единица языка образует парадигматические связи с др. фонемами = оппозиции по определенным признакам.

Ср., фонема «д» в русском языке:

«д» «т»:

1)

звонкость (дом - том)

«д» «г»:

2)

переднеязычность (дам - гам)

«д» «з»:

3)

взрывность (дал - зал)

«д» «н»:

4)

ротовость (дам - нам)

...

...

 

3. Фонема = набор признаков

дифференциальные

интегральные

(различительные)

(неразличительные)

звонкость «д»:

взрывность «г»:

дом - том

город [гор т] - [ ор т]

53

© Веселкова О.Н., 2011 г.

 

54

 

 

4. Позиция фонемы

сильная

 

слабая

напр., фонема [д]:

дом

 

под снегом

(звонкость, переднеязычность,

(звонкость, переднеязычность,

взрывность)

 

взрывность)

= основной вид фонемы

 

= аллофон

5. Аллофоны

варианты

 

вариации

лиса - леса

 

мал - мял

[и] - совпадение в слабой

 

(более задний)] и

 

позиции

(более

передний)] как реализации

2-х разных фонем «и» и «э»

одной и той же фонемы «а»

6. Оппозиции фонем

коррелятивные

 

некоррелятивные

(противопоставленность по

(противопоставленность по

1-му признаку)

нескольким признакам)

«п» «б»

 

«п» «г»

Лекция № 4. Морфология

Вопросы: 1. Морфология как лингвистическая дисциплина. Объект морфологии. 2. Морфема vs. морф. 3. Принципы морфемного анализа. 4. Алломорфы

1. Морфология как лингвистическая дисциплина. Объект морфологии

Морфология - (греч.) «наука о форме» И. В. фон Гете (1749 - 1832), термин «морфология» (нем.

Formenlehre) применительно к естественным наукам

А. Шлейхер (1821 - 1868), «О морфологии языка», лингвистический термин «морфология»

Морфология +

синтаксис

= грамматика

 

 

 

54

© Веселкова О.Н., 2011 г.

55

А) построение

Б) построение

В) совокупность

словоформ из морфем

связных

правил построения

 

высказываний и их

А) и Б)

 

частей из

 

 

словоформ

 

Объекты морфологии - морфема и словоформа.

1) Традиционная концепция морфологии (19 - нач. 20 вв.): «формы слов», преимущественный интерес к грамматическим морфемам и описание формальных механизмов словоизменения («парадигм»).

2) Расширенное понимание морфологии (с перв. пол. 20 века):

-«формальный подход» (формы слов и конструкций): Ф. Де Соссюр, О. Есперсен, В. Матезиус,

-«словесный подход» (все то, что выражается внутри слова: и содержание, и форма): В. Брендаль, Л. Блумфильд.

Общепринятое сегодня определение: «…слово во всех его релевантных аспектах», описание свойств слова и его значащих частей (т. е. морфем) (И. А. Мельчук, В. А. Плунгян).

2. Оппозиция «морфема» и «морф»

МОРФЕМА

МОРФ -

- минимальная значимая единица

речевая реализация морфемы

языка

(«произнесенная / услышанная

 

морфема»)

3.Принципы морфемного анализа

1.Морфема - минимальный элемент словоформы, имеющий (лексическое или грамматическое) значение.

2.Морфема состоит из одной или нескольких фонем (? «нулевая морфема»)

3.Словоформа делится на морфемы без остатка (? «фонетические прослойки»: fish-i-s, zeichn-e-t, wesen-t-lich).

4.Каждая морфема имеет только одно значение (? синкретизм грам. морфем во флективных языках: пиш-у).

5.Значение словоформы = сумма значений морфем (? морфолог.

идиоматичность: -ник- (ночник, дневник, лыжник), (нем.) Vor-wand упрек», дословно: * «перед» + «стена»).

6.Принцип вычленения морфемы в словоформе

- данный элемент является морфемой при наличии сходного (по значению и форме) элемента в другом окружении; к примеру, морфема -лож- встречается в следующих контекстах:

вы-лож-ить под-лож-ить под-лож

4. Алломорфы

55

© Веселкова О.Н., 2011 г.

56

Алломорфность – варьирование морфемы.

1.Содержательное варьирование морфемы:

1)над- (надстроить);

2)над - (надкусить).

2.Формальное варьирование:

1)фонетического плана:

«плод» (плод [t], бесплод[d]ный, пло[ ]ды), 2) грамматического плана:

(венг.) jar-ok («(я) иду», 1 лицо ед.ч. в наст. времени) и jar-t-am (“(я) шел”, 1 лицо ед.ч. в прошед. времени),

3) лексического плана:

(лат.) ars art-es (форма мн. ч. в значении «ремесла», 3 скл.) и art-us (форма мн. ч. в значении «cуставы», 4 скл.).

Лекция № 5. Знаковая природа языка. Слово как знак

Вопросы: 1. Семиотика. 2. Общее понятие знака. 3. Языковой знак (на примере слова). 4. Произвольность и линейность знака. 5. Классификация знаков и их соответствия в языке

1. Семиотика

Семиотика (от греч. semeion «знак, признак») – наука о знаках. Секст, Эмпирик (Др. Греция, 3 в. до н. э.), ввели понятие

«семиозис, или знаковая ситуация»:

обозначаемое

обозначающее

предмет

2. Общее понятие знака

Знак - материальный объект, который является носителем

информации.

Направления исследования знаков:

биосемиотика

этносемиотика

семиотика искусства

абстрактная семиотика

лингвосемиотика

Основные типы знаков в человеческой деятельности:

56

© Веселкова О.Н., 2011 г.

57

естественные знаки (дым, туча, молния)

конвенциональные знаки (сигнализация на дорогах, обряды; символические знаки в математике, физике, химии)

языковые знаки (естественные языки)

3. Языковой знак (на примере слова)

Ч.К. Огден, А.А. Ричардс «Meaning of meaning» (1923), понятие «семантический треугольник»:

понятие

означающее референт

Дж. Лайонз, «Semantics» , 1977 г.:

понятие

слово

референт

означающее

Современная концепция языкового знака (напр., И.М. Кобозева):

сигнификат («наивное» понятие о предмете)

 

ГОВОРЯЩИЙ

означающее

референт,

или денотат

4. Произвольность и линейность знака

Основные свойства языкового знака были впервые сформулированы Ф. де Соссюром (1916):

1) произвольность - условность, отсутствие естественной связи между формой и содержанием;

57

© Веселкова О.Н., 2011 г.

58

2) линейность как протяженность во времени и как линейное измерение этой протяженности.

5. Классификация знаков и их соответствия в языке

Чарльз Сандерс Пирс (1839-1914) предложил классификационный критерий «степень мотивированности формы знака его содержанием» и выделил следующие типы знаков:

1)индексы - смежность между формой и содержанием в реальной действительности; знак как естественное продолжение того, что он обозначает (дым = индекс огня, жар = индекс заболевания)

В языке: дейктические слова (я, здесь, сейчас)

2)иконические знаки - фактическое подобие формы и содержания:

две разновидности

образы

диаграммы

(сходство по форме, цвету,

(сходство в соотношении частей)

звукам...)

 

В языке: звукоподражательные

В языке: форма множественного

слова

числа, порядок предикатов в

 

предложении и время событий

 

Пришел, увидел, победил»)

3) символы - связь между формой и содержанием произвольна, немотивирована

В языке: большинство языковых единиц

58

© Веселкова О.Н., 2011 г.

59

Лекция № 6. Синтаксис. Значение предложения: пропозициональный аспект

Вопросы: 1. Пропозиция. 2. Реляционная структура пропозиции. 3. Референциальная структура пропозиции

1. Пропозиция

Значение предложения (обзор):

Пропозициональный

«Упаковочный»

Иллокутивный

компонент

компонент:

(прагматический)

(реляционная и

 

компонент:

референциальная

 

 

структуры):

 

 

= отображение

= тот или иной

= намерение

внеязыкового мира

ракурс в отражении

говорящего

 

действительности

 

Пропозиция = отображение некоторого фрагмента мира, объективное (независимое от говорящего субъекта) содержание предложения.

Принципы восприятия внешнего мира:

1)мы выделяем объекты (лица, предметы, явления и т.п.),

2)устанавливаем их свойства и связи с другими объектами. Множество объектов, связанных определенными отношениями

или обладающих определенными свойствами объединяются од термином ситуация.

Сравните ситуацию «Отъезд Пети», одинаковую для пропозиций в следующих предложениях: (1) Петя уезжает.

(2)Петя уезжает?

(3)Уезжай, Петя!

2.Реляционная структура пропозиции

Реляционная структура – это отображение структуры внеязыковой ситуации.

Внеязыковая ситуация =

Реляционная структура

 

пропозиции =

объекты (участники ситуации) +

термы (имена) + предикаты

их свойства или связи

 

3. Референциальная структура пропозиции

Референция (от лат. referre «сообщать») - отсылка к объектам и ситуациям внешнего (внеязыкового) мира, соотнесение содержания речи с действительностью.

59

© Веселкова О.Н., 2011 г.

60

Свойством референции 1) именные группы с предметным в языке обладают: значением

(Петя, студент, директор фирмы),

отсылают к внеязыковым объектам; 2) сентенциальные группы (предложения,

причастные обороты, инфинитные группы:

Петя спит, спящий Петя, купить автомобиль),

отсылают к внеязыковым ситуациям.

3.1. Количественная референция

Количественная референция описывает объект или ситуацию по признакам:

а) конкретности / неконкретности или б) индивидуализированности / неиндивидуализированности.

именные группы:

сентенциальные группы:

конкретно-

нереферентные

единичные

общие

референтные

(всякий студент)

пропозиции

пропозиции

(староста

 

(Студенты

(Всякий студент

нашей группы,

 

нашей группы

имеет зачетную

студенты

 

сейчас

книжку)

нашей группы)

 

находятся на

 

 

 

лекции)

 

3.2. Модальная референция

Модальность (лат. modus мера, способ) - разные виды отношения высказывания к реальности.

1.Объективная модальность - отношение сообщаемого к действительности с точки зрения реальности / нереальности изображаемой ситуации (желания, мнения, предположения): Если пойдет дождь, мы останемся дома.

Ситуация «Идет дождь» является в данном примере условной.

2.Субъективная модальность - отношение говорящего к сообщаемому, оценка описываемой ситуации (степень достоверности, желательности, неожиданности и т.п.): Хорош друг!

Чего доброго, он так и поступит!

Лекция № 7. Синтаксис. Значение предложения: «упаковочный»

ипрагматический компоненты

Вопросы: 1. «Упаковочный» компонент семантики предложения. 2. Способы «упаковки» пропозиционального содержания. 3. Иллокутивный (прагматический) компонент семантики предложения

60

© Веселкова О.Н., 2011 г.