- •Family tree
- •HIGHER EDUCATION IN ENGLAND
- •Present Progressive Tense with the Future Meaning
- •Be going to
- •be going to
- •Present Simple Tense with the Future Meaning
- •5.15. Complete the following sentences with the contracted form, as in the model.
- •5.19. Complete the following sentences, as in the model.
- •If you study hard, you will pass your exams.
- •5.21. Complete the following sentences with the correct form of the verb in brackets.
- •INTRODUCTION TO THE WWW AND THE INTERNET
- •WAP PHONE
- •Table 9.4
- •Simple Active
- •Simple Active
- •Participle II
- •Functions
- •11.7. Choose the correct answer to the following questions.
- •Forms
- •Function
- •Object
- •Attribute
- •Adverbial modifier
- •Simple Active
- •Table 12.1
- •Forms
- •Object
- •Attribute
- •Complex Object
- •Complex Subject
- •14.8. Choose the correct answer to the following questions.
- •14.10. Read the text “Jane Addams – a Mother of Social Work” and answer the following questions.
- •Member
- •Example
- •Subject
- •Adverbial modifier
- •Attribute
- •Part of speech
- •Part of speech
- •Example
- •TEXT 9
- •CHALLENGES OF LEADERSHIP IN TEAMS
- •Личные местоимения
- •Оборот there + to be
- •Настоящее совершенное и прошедшее простое времена
- •Настоящее продолженное время в значении будущего
- •Конструкция be going to
- •(Be going to)
- •Настоящее простое время в значении будущего
- •Прямая и косвенная речь
- •Страдательный залог
- •Функция
- •Определение
- •Обстоятельство
- •Формы герундия
- •(Forms)
- •Подлежащее
- •Дополнение
- •Неперфектный вид,
- •Неперфектный вид,
- •Перфектный вид,
- •Функции инфинитива в предложении
- •Дополнение:
- •Определение:
- •Сравнение функций инфинитива и герундия в предложении
- •В предложении инфинитив часто выполняет те же функции, что и герундий.
- •Часть сказуемого
- •Дополнение
- •Порядок слов в этом обороте такой же, как и абсолютном причастном обороте:
- •Часть речи
- •Пример
- •PARTICIPLE
- •PARTICIPLE
- •Functions
- •Functions
- •Complex Object
- •Конверсия
- •Перенос ударения
- •Словосложение
- •Литература
Unit 1. PRONOUNS, THE VERB TO BE ,
THE VERB TO HAVE (GOT), ARTICLES,
PLURALS, POSSESSIVE CASE
Личные местоимения
(Personal Pronouns)
Личные местоимения (Personal Pronouns) заменяют существитель-
ные. |
|
John is my brother. |
Джон – мой брат. |
He is a very good man. |
Он очень хороший человек. |
Личные местоимения имеют субъектную и объектную формы. Местоимения в субъектной форме (subject form) отвечают на вопросы who? (кто?), what? (что?) и соответствуют именительному падежу в русском языке.
Местоимения в объектной форме (object form) отвечают на вопросы who?/whom? (кого?/кому?) и what? (что?/чему?), таким образом соответствуя дательному, винительному и всем остальным косвенным падежам.
Комментарии к таблице 1.1
Изучите таблицу личных местоимений. Они используются в единственном и множественном числе, изменяются по лицам.
Число |
Лицо |
Субъектная |
|
Объектная |
|||
|
форма |
|
форма |
||||
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
Единственное |
1 |
I |
|
|
– я |
me |
– мне, меня |
2 |
you |
|
|
– ты |
you |
– тебе, тебя |
|
|
|
|
|||||
|
3 |
he |
|
|
– он |
him |
– ему, его |
|
|
she |
|
|
– она |
her |
– ей, ее |
|
|
it |
|
|
– оно |
it |
– ему, его |
|
|
|
|
|
|
|
|
Множественное |
1 |
we |
|
– мы |
us |
– нам, нас |
|
2 |
you |
|
|
– вы |
you |
– вам, вас |
|
|
3 |
they |
|
|
– они |
them |
– им, их |
|
|
|
|
|
|
|
|
Запомните! Местоимение первого лица единственного числаI всегда пишется с большой буквы. Местоимение второго лица имеет одну форму you для единственного и множественного числа. Глагол в сочетании с этим местоимением всегда имеет форму множественного числа.
298
Притяжательные прилагательные и притяжательные местоимения
(Possessive Adjectives and Possessive Pronouns)
Притяжательные прилагательные (Possessive Adjectives) и притяжательные местоимения (Possessive Pronouns) выражают принадлежность и отвечают на вопрос whose? (чей?, чья?, чье?, чьи?).
Комментарии к таблице 1.2
Число |
Лицо |
|
Притяжательные |
Притяжательные |
|
|
прилагательные |
местоимения |
|||
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
Единственное |
1 |
мy |
– мой, моя, мое, мои |
mine |
|
2 |
your – твой, твоя, твое, |
yours |
|||
|
|||||
|
|
|
твои |
his |
|
|
3 |
his |
– его |
||
|
|
her |
– ee |
hers |
|
|
|
its |
– его |
its |
|
|
|
|
|
|
|
Множественное |
1 |
our |
– наш |
ours |
|
2 |
your – ваш, ваша, ваше, |
yours |
|||
|
|||||
|
|
ваши |
|
||
|
3 |
their – их |
theirs |
||
|
|
|
|
|
Притяжательные прилагательные выполняют функцию определения. Они употребляются перед определяемым существительным.
This is my book. |
Это моя книга. |
Притяжательные местоимения употребляются в предложении само- |
|
стоятельно. |
|
This book is mine. (Don’t |
Эта книга - моя. (Не трогай ее.) |
touch it.) |
|
Указательные местоимения
(Demonstrative Pronouns)
Местоимения this, that, these, those (этот, тот, эти, те) не имеют падежей и изменяются только по числам. Данные местоимения (а также местоимение it) могут вводить предметы, выполняя одновременно опознавательную функцию.
299
Комментарии к таблице 1.3 |
|
This man is very strong. |
Этот мужчина очень сильный. |
Whose books are these? |
Чьи эти книги? |
Look at that new car in front |
Посмотри на тот новый |
of the bank. |
автомобиль напротив банка. |
Those pictures on the wall are |
Те картины на стене |
too large. |
слишком большие. |
This/these указывают на предметы, расположенные ближе к говорящему, и переводятся, как и it, словом это. Предметы на расстоянии обозначаются словами that/those и переводятся как то или это.
This is a book. |
Это книга. |
That is a pen. |
Это ручка. |
These are books and those |
Это книги, а то – ручки. |
are pens. |
|
Глагол to be
(The verb to be)
В русском языке глагол-связка быть в настоящем времени обычно опускается. Вместо него часто ставится тире. В английском языке глагол-связка обязателен.
Я – студент. |
I am a student. |
Вопросительная форма глагола to be – это пример полной инверсии (т.е. сказуемое предшествует подлежащему). Ответ может быть кратким и полным. В отрицательной форме после глагола to be ставится частица not.
–Are you a student?
–Yes, I am. I am a student. / No, I am not. I am not a student.
Второе значение глагола to be – находиться.
He is at work. Он на работе.
В таблице 1.4 приведено спряжение глагола to be в настоящем времени.
Англичане говорят быстро, примерно 250 слов в минуту; поэтому в разговорной речи используются краткие формы глаголаto be, т.е. он присоединяется к подлежащему и сливается с ним, теряя при этом часть себя.
300
Следует иметь в виду, что в утвердительных и отрицательных предложениях обычно используются сокращенные формы (в прошедшем времени – только в отрицательных). В таблице 1.5 представлены полные и краткие формы глагола to be.
Спряжение глагола to be в прошедшем (Past) и будущем (Future) временах показано в таблице 1.6. В будущем времени к основе глагола добавляется вспомогательный глагол will. Shall используется только для выражения оттенка долженствования с местоимениями I и we.
I shall be at home |
Я должен быть дома завтра. |
tomorrow. |
|
Глагол to have (got)
(The verb to have got)
Глагол to have (иметь, обладать) – один из самых употребляемых глаголов в английском языке. Следует иметь в виду особенность перевода глагола to have (иметь) на русский язык:
I have a computer. |
У меня есть компьютер |
|
(а не: Я имею компьютер). |
She has a new coat. We have a good mood.
Унее новое пальто.
Унас хорошее настроение.
Англичане предпочитают использовать конструкциюto have got вместо to have в устном общении и в неофициальных письмах. Для американцев более характерна форма to have.
Комментарии к таблице 1.7
Как видно из таблицы, форма глагола to have в настоящем времени изменяется лишь в третьем лице единственного числа- has, в остальных случаях она неизменна.
I have got a brother. He has got a car.
Уменя есть брат.
Унего есть автомобиль.
Часто используются сокращенные формы глаголаto have got*:
I’ve got (= I have got), she’s got (= she has got).
Примечание:
* Не путайте сокращенную форму глагола has got с аналогичной формой глагола to be:
She’s got a new watch. |
У нее есть новые часы. |
She’s a good student. |
Она хорошая студентка. |
301
При построении вопросительных предложений глаголto have выносится на первое место.
Have you got a brother? – Yes, I have. / No, I haven’t. |
(= have not) |
|
Has he got a car? |
– Yes, he has. / No, he hasn’t. |
(= has not) |
Если вопрос ставится к существительному во множественном числе, добавляется местоимение any, которое не переводится.
Have you got any children? |
У вас есть дети? |
Отрицательная форма образуется путем постановки частицыnot после глагола have (has), которая, сливаясь с ним, образует сокращенные формы: haven’t, hasn’t.
I haven’t got a brother. He hasn’t got a car.
Уменя нет брата.
Унего нет автомобиля.
Перед существительными множественного числа так же, как в вопросах, ставится местоимение any.
We haven’t got any children. |
У нас нет детей. |
Комментарии к таблице 1.8
В прошедшем времени всем местоимениям соответствует одна и та же форма - had. В будущем времени наблюдается та же тенденция, что и в случае с глаголом to be - к основе глагола добавляется вспомогательный глагол will (shall используется только для выражения оттенка долженствования с местоимениями I и we).
He had some problems. |
У него были проблемы. |
She will have a good job. |
У нее будет хорошая работа. |
Неопределенный и определенный и артикли
(Articles a(an) and the)
Артикль является определителем существительного. Подобной части речи в русском языке нет, хотя в некоторых случаях ему можно найти какой-либо эквивалент.
Неопределенный артикль a(an) произошел от слова one (один) и поэтому употребляется только с исчисляемыми существительными, стоящими в единственном числе. Он имеет две формы: a перед словом, начинающимся с согласного звука, например: a dog, и an перед словом, начинающимся с гласного звука: an apple.
У определенного артикля только одна форма– the. Данный артикль произошел от указательного местоимения, поэтому в некоторых случаях его можно ассоциировать со словамиэтот, эта, это, эти (и их
302
падежными формами). Определенный артикль употребляется с существительными в единственном и множественном числе.
Отсутствие артикля считается также важными показателем. В этом случае говорят о нулевом артикле.
Комментарии к таблице 1.9
Рассмотрим более подробно случаи употребления артиклей.
Неопределенный артикль употребляется, когда мы сообщаем факт, какую-то новую информацию, например:
I see a man in the street. |
Я вижу (какого-то) человека на |
|
улице. |
Следует иметь в виду, когда сообщенная информация уточняется, употребляется определенный артикль.
The man I see is your brother. |
Человек, которого я вижу, – |
|
твой брат. |
Неопределенный артикль не употребляется:
· C неисчисляемыми и «абстрактными» существительными
|
I like cheese and milk. |
Я люблю сыр и молоко. |
· |
C существительными во множественном числе |
|
|
There are people in the street. |
На улице есть люди. |
· |
C именами собственными |
|
|
John is my husband. |
Джон - мой муж. |
· C существительными, перед которыми стоят притяжательные или указательные местоимения
His car is in the garage. |
Его машина в гараже. |
· C существительными, за которыми следует количественное числительное, обозначающее номер
Mary lives in apartment seven. |
Мэри живет в седьмой квартире. |
Определенный артикль употребляется:
· Когда говорящему и слушающему известно(из контекста, из окружающей обстановки и т.д.), о каком предмете (предметах, явлении) идет речь
303
Open the window, please. |
Открой (это) окно, пожалуйста. |
|
I’m going to the library. |
Я иду в библиотеку. |
|
· Когда речь идет об уникальном, единственном в своем роде |
||
предмете или явлении |
|
|
|
The sun is shining brightly. |
Солнце светит ярко. |
· |
В словосочетаниях типа in the east, to the south, at the theatre, |
|
the same, in the country. |
|
|
|
We were at the theatre |
Вчера мы были в театре. |
|
yesterday. |
|
· |
Когда существительное |
имеет ограничивающее определение, |
чаще всего с предлогом of |
|
|
|
I don’t know the name |
Я не знаю названия этой |
|
of this street. |
улицы. |
· |
Если перед существительным стоит прилагательное в превосход- |
|
ной степени |
|
|
|
He is the best student in our |
Он самый лучший студент |
|
group. |
в нашей группе. |
· |
Перед порядковыми числительными |
|
|
My birthday is on the fifth of |
Мой день рождения пятого |
|
April. |
апреля. |
С географическими названиями, как и с прочими собственными именами, артикль, как правило, не употребляется, кроме следующих случаев:
· С |
названиями океанов, морей, рек, горных хребтов, групп |
|
островов |
|
|
the Thames, the Alps |
Темза, Альпы. |
|
· С названиями ряда стран и областей (хотя обычно с этими суще- |
||
ствительными артикль не используется) |
|
|
the Ukraine, the Crimea |
Украина, Крым |
|
· С |
названиями стран, имеющих |
в своей номенклатуре уточняю- |
щие слова (republic, federation, states, etc.) |
||
the United States of America |
Соединенные Штаты Америки |
|
(the USA) |
(США) |
304
Исчисляемые и неисчисляемые существительные
(Countable and uncountable nouns)
Все существительные делятся на две основные категории: мена собственные, т.е. имена и фамилии, названия стран, городов и т.д., которые всегда пишутся с большой буквы(например: America, John); и нарицательные (a pen – ручка, silver – серебро). Последние, в свою очередь, подразделяются на исчисляемые (countable nouns), т.е. те, которые можно сосчитать (a pen – pens) и неисчисляемые (uncountable nouns): silver.
В современном английском языке нет грамматической категории рода существительных. Они относятся к тому или иному роду только по смысловым признакам: к мужскому роду относятся существительные, обозначающие лиц мужского пола (a father, a son); к женскому роду относятся существительные, обозначающие лиц женского пола(a mother,
a daughter); к среднему роду, как правило, относятся существительные, обозначающие неодушевленные предметы и названия животных, птиц, насекомых (a room, a dog).
Внешним показателем рода существительного в английском языке является употребление личных местоимений при замене существительного: he – для мужского рода; she – для женского рода; it – для среднего. Некоторые существительные могут обозначать лиц как мужского, так и женского рода: a teacher – учитель, учительница.
Различие мужского и женского пола может выявляться путем прибавления особых слов к существительному. Такими словами для существительных, обозначающих лиц мужского пола, являются a boy, a man, a male, местоимение he; для существительных, обозначающих лиц женского пола, – a girl, a woman, a female и местоимение she:
a boyfriend |
– друг |
girlfriend |
– подруга |
a policeman |
– полицейский |
a policewoman |
– полицейский |
|
(мужчина) |
|
(женщина) |
a male reader |
– читатель |
a female reader – читательница |
|
he-cat |
– кот |
she-cat |
– кошка. |
Некоторые существительные, обозначающие существа женского пола, образуются путем прибавления суффикса-ess к форме существительного в единственном числе или к основе слова, обозначающего существо мужского пола:
an actor – актер |
an actress – актриса |
a waiter – официант |
a waitress – официантка. |
305
Множественное число
(Plurals)
Стандартные способы образования множественного числа
(Regular Plurals)
Исчисляемые существительные, как правило, имеют форму единственного и множественного числа. В единственном числе они не имеют никаких окончаний.
Комментарии к таблице 1.10
Множественное число существительных образуется путем прибавления к основе окончания -s, которое произносится как [z] после гласных: a boy (мальчик) – boys, и звонких согласных: a girl (девочка) – girls, и как [s] после глухих согласных: a parent (родитель) – parents.
Окончание -es, которое читается как [Iz], добавляется в следующих случаях:
·после шипящих и свистящих звуков: an address (адрес) – addresses, box (коробка) – boxes;
·eсли форма единственного числа оканчивается на букву-о, которой предшествует согласная: a potato (картофелина) – potatoes, hero
(герой) – heroes.
Исключения: a piano (фортепиано) – pianos, a solo (соло, сольный номер) – solos, a photo (фотография) – photos, radio (радио) – radios, studio (студия) – studios.
Есть слова с таким же окончанием, образующие множественное число как с помощью окончания-es, так и -s: cargo (груз) – cargoes, cargos; volcano (вулкан) – volcanoes, volcanos.
Существительные, форма единственного числа которых оканчивается на -y, следующую за согласной, подвергаются во множественном числе некоторым изменениям: буква у переходит в i; слово принимает окончание -es: a family (семья) – families.
В существительных, оканчивающихся в единственном числе на-f, -fe, в ряде случаев во множественном числе-f, -fe, переходят в -ves: a wife (жена) – wives, a scarf (шарф) – scarves.
Исключения: a chief (шеф, начальник) – chiefs, a roof (крыша) –
roofs.
Некоторые существительные на -f во множественном числе могут иметь любое из двух окончаний, например: hoof (копыто) – hooves, hoofs.
306
Нестандартные способы образования множественного числа
(Irregular Plurals)
Комментарии к таблице 1.11
Ряд существительных образует множественное число не по общим правилам.
·Изменяется корневая гласная (или гласные): a man (мужчина) – men, a woman (женщина) – women, a tooth (зуб) – teeth, a goose (гусь) – geese, a foot (нога) – feet, a mouse (мышь) – mice, a louse (вошь) – lice.
·Добавляется окончание -en: an ox (бык) – oxen; a child (ребе-
нок) – children.
·Не подчиняется правилу образование множественного числа существительного a person (человек) – people (люди).
·Форма множественного числа совпадает с формой единственного числа: an aircraft (самолет) – aircraft, a sheep (овца) – sheep, a swine (свинья) – swine, a fish (рыба) – fish, a deer (олень) – deer.
·Заимствуются формы единственного и множественного числа из латинского и греческого языков: an analysis (анализ, исследование) – analyses, a basis (базис, основа) – bases, a crisis (кризис) – crises, a thesis (тезис, диссертация) – theses, a criterion (критерий) – criteria, a datum
(исходный факт) – data, a phenomenon (феномен, явление) – phenomena.
Некоторые существительные имеюттолько единственное число: money (деньги), business (бизнес, дело), fruit (фрукты), progress (про-
гресс, успехи), advice (совет, советы), information (информация, сведения), news (новость, новости), knowledge (знание, знания), furniture (мебель), luggage (багаж), peace (мир), love (любовь), hair (волосы).
Но: |
|
to be within a hair of smth. |
быть на волоске от чего-л. |
Только во множественном числе употребляются:
·обозначения предметов, состоящих из двух и более частей: trousers (брюки), jeans (джинсы), shorts (шорты), glasses (очки), scissors
(ножницы);
·следующие собирательные существительные: people (люди), police (полиция);
·clothes (одежда), goods (товары), riches (богатства), manners
(манеры), thanks (благодарность).
307
Притяжательный падеж
(Possessive Case)
В русском языке существует шесть падежей имени существительного для выражения связей существительного с другими словами. В английском языке имеется только два падежа– общий и притяжательный
(Common и Possessive).
Общий падеж соответствует всем падежам в русском языке, за исключением родительного. Существительные в общем падеже не имеют никаких окончаний, и те отношения и связи, которые в русском языке передаются падежами, в английском языке передаются с помощью предлогов.
Английские предлоги of, to, with, by соответствуют следующим падежам: of – родительному, to – дательному, by, with – творительному, about – предложному.
A book of my brother. Give this money to him. I go to work by bus.
He writes with a pen.
I know everything about you.
Книга моего брата. Отдайте эти деньги ему.
Яеду на работу на автобусе. Он пишет ручкой.
Явсе о тебе знаю.
Комментарии к таблице 1.12
Притяжательный падеж (Possessive Case) соответствует роди-
тельному падежу в русском языке. Существительное в притяжательном падеже является определением к другому существительному, перед которым оно стоит. Оно выражает принадлежность предмета или его отношение к другому предмету, т.е. практически заменяет оборот с предлогом of.
Притяжательный падеж образуется путем прибавления знака апострофа
(’) и окончания -s к существительному. Как правило, в форме притяжательного падежа употребляются существительные, обозначающие одушевленные предметы.
Diana’s brother |
брат Дианы |
(= the brother of Diana) |
|
При наличии двух и более подлежащих апостроф ставится только |
|
после последнего. |
|
Diana and Richard’s brother |
брат Дианы и Ричарда |
(= the brother of Diana and Richard) |
|
Иногда встречаются замысловатые конструкции, например: the woman next door’s cat кошка женщины
из соседней квартиры
308
Существительное в притяжательном падеже может быть заменено соответствующим притяжательным местоимением.
She is Dan’s girlfriend = She is his girlfriend.
Притяжательная ’s произносится как [s] после глухих согласных: Kate’s boyfriend; [z] после звонких согласных и гласных: Ronald’s car,
Anna’s flat; [Iz] после шипящих и свистящих: Dess’s computer.
Притяжательный падеж существительных в единственном числе образуется путем прибавления к ним окончания -’s:
his son’s name |
имя его сына |
(= the name of his son)
Притяжательный падеж существительных, во множественном числе оканчивающихся на -s, образуется прибавлением к ним знака апостро-
фа (’):
his sons’ names |
имена его сыновей |
(= the names of his sons) |
|
Притяжательный падеж существительных, не имеющих во множественном числе окончания -s (men, women, children), образуется, как в единственном числе, путем прибавления окончания -’s:
his children’s names |
имена его детей |
(= the names of his children) |
|
Комментарии к таблице 1.13
Следует различать притяжательную ’s (’) и показатель множественного числа -s:
Their friends’ room is good. |
Комната их друзей – хорошая. |
They are good friends. |
Они – хорошие друзья. |
Не путайте притяжательную ’s c сокращенной формой глагола |
|
to be – is. |
|
Her son’s friend is a student. |
Друг ее сына – студент. |
Her son’s a worker. |
Ее сын – рабочий. |
( = Her son is a worker.)
Как видно из последнего примера, сокращенную форму глагола to be можно заменить полной.
309
Unit 2. NUMBERS, THERE + TO BE,
PRESENT SIMPLE TENSE, INDEFINITE PRONOUNS
Имя числительное. Количественные и порядковые числительные
(Cardinal and Ordinal Numbers)
Числительное (number) – это часть речи, которая обозначает количество предметов или порядок предметов при счете.
Как и в русском языке, числительные в английском делятся на количественные (cardinal numbers), отвечающие на вопрос «сколько?», и порядковые (ordinal numbers), отвечающие на вопрос «который?».
Количественные числительные
(Cardinal Numbers)
Комментарии к таблице 2.1
|
1–10 |
|
11–19 |
|
20–90 |
|
|
|
|
|
|
1 |
one |
11 |
eleven |
|
-ty |
|
|
|
|
|
|
2 |
two |
12 |
twelve |
20 |
twenty |
3 |
three |
13 |
thirteen |
30 |
thirty |
4 |
four |
14 |
fourteen |
40 |
forty |
5 |
five |
15 |
fifteen |
50 |
fifty |
6 |
six |
16 |
sixteen |
60 |
sixty |
7 |
seven |
17 |
seventeen |
70 |
seventy |
8 |
eight |
18 |
eighteen |
80 |
eighty |
9 |
nine |
19 |
nineteen |
90 |
ninety |
10 |
ten |
|
|
|
|
Количественные числительные от 1 до 12 – простые. Они не имеют специальных окончаний. Количественные числительные от13 до 19 оканчиваются на суффикс -teen. Количественные числительные, обозначающие десятки, оканчиваются на суффикс -ty.
Обратите внимание на особенности образования и правописания некоторых числительных: thirteen, thirty, fifteen, fifty, forty, eighteen, eighty.
Числительные, включающие десятки и единицы, пишутся через дефис: twenty-one, thirty-eight.
Слова dozen (дюжина), hundred (сто), thousand (тысяча), million
(миллион) в английском языке являются существительными.
310