- •Рецензенты:
- •Предисловие
- •1. Имя существительное (the noun)
- •1.1. Имя существительное (the Noun)
- •1.2. Род имен существительных (Gender)
- •1.3. Образование единственного и множественного числа (Singular and Plural)
- •Особые случаи образования множественного числа
- •1.4. Падежи имен существительных (Cases)
- •Общий падеж
- •Притяжательный падеж
- •1.5. Артикль (the Article)
- •2. Местоимение (the pronoun)
- •2.1. Личные местоимения (Personal Pronouns)
- •2.2. Притяжательные местоимения (Possessive Pronouns)
- •2.3. Возвратные местоимения (Reflexive Pronouns)
- •3. Выражения количества (the expressions of quantity)
- •3.1. Неопределенные местоимения some/ any и их производные (Some / Any and their Derivatives)
- •3.2. Неопределенные местоимения much /many /a lot /lots of /(a) few /(a) little
- •4. Порядок слов в предложении (word order)
- •4.1. Повествовательные предложения (Declarative Sentences)
- •4.2. Вопросительные предложения (Interrogative Sentences)
- •5. Глагол (the verb)
- •5.2. Глагол to be
- •5.3. Оборот there be
- •5.4. Глагол to have/ have got Глагол to have/ have got многозначен. Он может употребляться:
- •Глагол to have got в Present Simple
- •5.5. Простые времена (Present, Past, Future Simple)
- •Неправильные глаголы. Irregular Verbs.
- •5.10. Настоящее длительное время (Present Continuous / Progressive Tense)
- •Повторение (revision)
- •5.11. Настоящее перфектное время (Present Perfect Tense)
- •Повторение (revision)
- •6. Modal verbs (модальные глаголы)
- •6.1. Модальные глаголы и их эквиваленты (Modal Verbs and their еquivalents)
- •6.2. Модальные глаголы, их перевод. Образование утвердительной, отрицательной и вопросительной формы
- •7. Степени сравнения прилагательных (the degrees of comparison)
- •7.2. Образование степеней сравнения (the Degrees of Comparison)
- •8. Наречие (the adverb)
- •8.2. Образование наречий (the Formation of Adverbs)
- •8.3. Место наречия в предложении (the Place of Adverbs in a Sentence)
- •8.4. Cтепени сравнения наречий (the Degrees of Comparison)
- •9. Числительные ( the numerals)
- •9.2. Виды числительных. Правила образования.Чтение
- •1) Количественные: (1-12)
- •9.3. Дроби
- •9.4. Счет
- •9.5. Чтение некоторых числительных
- •1. Порядок слов. Вопросы (word order. Questions)
- •1.2. Вопросительные предложения (Interrogative Sentences)
- •Вопросительные слова.
- •1.2.2. Вопросы к подлежащему/ дополнению (Subject / Object questions)
- •2. Настоящее время (present tenses)
- •2.1. Настоящее простое (Present Simple) используется для выражения:
- •Формы настоящего простого времени
- •2.2. Настоящее продолженное время (Present Continuous) используется для выражения:
- •1) Действия, происходящего в данный момент: e.G. They are playing football in the garden.
- •Формы настоящего продолженного времени.
- •3. Прошедшее время (past tenses)
- •Формы простого прошедшего времени:
- •Формы прошедшего продолженного времени:
- •4. Выражения количества (артикли. Expressions of quantity. Articles)
- •4.1. Неопределенные местоимения some/any/no и их производные (Some/ any/ no and their derivatives)
- •4.1.1. Every и его производные (Every and its derivatives)
- •4.2. Артикли (Articles)
- •5.2. Некоторые случаи употребления -ing –формы.
- •5.3. Способы выражения будущего времени (Future forms)
- •6. Степени сравнения прилагательных (degrees of comparison)
- •6.2. Степени сравнения имён прилагательных (the Degrees of Comparison)
- •7. Настоящее завершенное (present perfect)
- •8. Модальные глаголы (modal verbs)
- •9. Сложноподчиненные предложения с придаточными времени и условия (time clauses. First conditional)
- •10. Конструкция used to. Функции инфинитива (used to. Functions of the infinitive)
- •10.1. Конструкция Used to описывает действия, чувства и состояния, которые были привычными и повторяющимися в прошлом, но не свойственные в настоящем.
- •10.2. Функции инфинитива (Functions of the Infinitive)
- •11. Страдательный залог (passives)
- •12. Условные предложения (second conditional)
- •Условные предложения первого типа.
- •Условные предложения второго типа.
- •13. Настоящее завершённо-продолженное время (present perfect continous tense)
- •14. Прошедшее завершенное время. Косвенная речь (past perfect tense. Reported speech)
- •Библиографический список
- •344091, Г. Ростов-на-Дону, Пр. Стачки, 200/1. Тел. (863) 2478051.
2.2. Притяжательные местоимения (Possessive Pronouns)
I форма: отвечает на вопрос Чей? и употребляется перед существительными.
II форма: отвечают на вопрос Чей? и употребляется без существительных, вместо существительных.
I форма |
II форма |
My – мой, моя, мои, |
Mine – мой, моя, мои |
Your – твой, твое, Ваш, Ваша |
Yours – твой, твое, Ваш, Ваша |
His – его |
His – его |
Her – ее |
Hers – ее |
Its – его, ее (для неодуш. существительных) |
Its – его, ее (для неодуш. существительных) |
Our – наша, наш |
Ours – наша, наш |
Their – их |
Theirs – их |
e.g. This is my book (перед существительным). – Это моя книга.
e.g. This book is mine. – Эта книга – моя.
e.g. His book is good, hers is better. – Его книга хорошая, а её – лучше.
Exercise 6. Вставьте притяжательные местоимения по смыслу как в примере.
1. Tom’s got a dog. It’s …his… dog.
2. Ann has got a calculator. It’s……calculator.
3. The girls have got nice hats. They’re…..hats.
4. We’ve got a good flat. It’s…..flat.
5. John and Mary have got a pretty cat. It’s …..cat.
6. You have got a warm scarf. It’s….. scarf.
Exercise 7. Выберите правильное притяжательное местоимение.
1. Your / Yours house is really nice.
2. Their / Theirs house is next to the sea, but our / ours is about ten minutes away.
3. She shares a flat with her / hers sister.
4. My room is OK, but I prefer your / yours.
5. They come to our / ours house a lot, but we don't visit their / theirs very often.
6. This isn't my / mine dictionary. Is it your / yours?
7. It's a nice photo. Are those your / yours sisters?
Exercise 8. Вставьте притяжательные и личные местоимения по смыслу как в примере.
This is Mrs. Adams. (1). …She… is married. (2)… husband’s name is Peter. (3)… have two children. (4) ... names are John and Gina. John’s got a dog. (5)… name is Blanko. (6)… all live in a big house on Green Road. (7)… house is big and nice. (8)… garden has got a lot of flowers. Mrs Adams loves (9)… garden. She often sits outside and reads … book. John likes playing with (10)… dog in the garden but Gina often pulls (11)… . (12) … is a bad girl!
Exercise 9. Выберите правильное местоимение.
1. I / Me / My want to take a photo.
2. Are you hungry? Eat I / me / my sandwich.
3. She / Her is 3!
4. Say it / its again. I didn't hear.
5. Listen to he / him / his.
6. Where's they / them / their house?
7. We / Us / Our like tennis.
8. Phone I/ me / my tonight.
2.3. Возвратные местоимения (Reflexive Pronouns)
Возвратные местоимения обычно употребляются после глаголов и соответствуют окончанию -ся (сокращенное «себя») русских возвратных глаголов: e.g. умываться.
|
||||||||||||||||
e.g. I wash myself every morning. – Я умываюсь каждое утро. You must ask yourself about it. – Ты должен спросить сам об этом. He wrote it himself. – Он написал это сам. |
Exercise 10. Заполните пропуски подходящим возвратным местоимением.
1. It is easy to translate this text. I can do it myself .
2. My brother is only three years old. But he can wash and dress _________.
3. ‘Who made such a beautiful dress?’ ‘I have made it _________ .’
4. He _________ can’t believe that he took the first place.
5. You can make a cup of coffee for _________.
6. Don’t worry about us. We can take care of _________ .
7. ‘Who told you they got married?’ ‘Helen _________ .’
8. The taxi didn’t come and we had to carry our heavy luggage _________ .
9. She looked at _________ in the mirror.
10. She learnt English _________ .
11. This knife is very sharp. Don’t cut _________ .
12. The play _________ was interesting but the acting was poor.
Exercise 11. Заполните пропуски подходящим личным или возвратным местоимением.
1. He is very selfish. He only thinks of himself .
2. Look behind_________ !
3. It was so dark that we could hardly see anything in front of _________ .
4. The children hurt _________ while playing.
5. I don’t like anybody to do my work instead of _________ .
6. It’s cold. Close the door behind _________ .
7. I always keep my dictionary in front of _________ on my desk.
8. My brother cut _________ while he was shaving.
