- •Рецензенты:
- •Предисловие
- •1. Имя существительное (the noun)
- •1.1. Имя существительное (the Noun)
- •1.2. Род имен существительных (Gender)
- •1.3. Образование единственного и множественного числа (Singular and Plural)
- •Особые случаи образования множественного числа
- •1.4. Падежи имен существительных (Cases)
- •Общий падеж
- •Притяжательный падеж
- •1.5. Артикль (the Article)
- •2. Местоимение (the pronoun)
- •2.1. Личные местоимения (Personal Pronouns)
- •2.2. Притяжательные местоимения (Possessive Pronouns)
- •2.3. Возвратные местоимения (Reflexive Pronouns)
- •3. Выражения количества (the expressions of quantity)
- •3.1. Неопределенные местоимения some/ any и их производные (Some / Any and their Derivatives)
- •3.2. Неопределенные местоимения much /many /a lot /lots of /(a) few /(a) little
- •4. Порядок слов в предложении (word order)
- •4.1. Повествовательные предложения (Declarative Sentences)
- •4.2. Вопросительные предложения (Interrogative Sentences)
- •5. Глагол (the verb)
- •5.2. Глагол to be
- •5.3. Оборот there be
- •5.4. Глагол to have/ have got Глагол to have/ have got многозначен. Он может употребляться:
- •Глагол to have got в Present Simple
- •5.5. Простые времена (Present, Past, Future Simple)
- •Неправильные глаголы. Irregular Verbs.
- •5.10. Настоящее длительное время (Present Continuous / Progressive Tense)
- •Повторение (revision)
- •5.11. Настоящее перфектное время (Present Perfect Tense)
- •Повторение (revision)
- •6. Modal verbs (модальные глаголы)
- •6.1. Модальные глаголы и их эквиваленты (Modal Verbs and their еquivalents)
- •6.2. Модальные глаголы, их перевод. Образование утвердительной, отрицательной и вопросительной формы
- •7. Степени сравнения прилагательных (the degrees of comparison)
- •7.2. Образование степеней сравнения (the Degrees of Comparison)
- •8. Наречие (the adverb)
- •8.2. Образование наречий (the Formation of Adverbs)
- •8.3. Место наречия в предложении (the Place of Adverbs in a Sentence)
- •8.4. Cтепени сравнения наречий (the Degrees of Comparison)
- •9. Числительные ( the numerals)
- •9.2. Виды числительных. Правила образования.Чтение
- •1) Количественные: (1-12)
- •9.3. Дроби
- •9.4. Счет
- •9.5. Чтение некоторых числительных
- •1. Порядок слов. Вопросы (word order. Questions)
- •1.2. Вопросительные предложения (Interrogative Sentences)
- •Вопросительные слова.
- •1.2.2. Вопросы к подлежащему/ дополнению (Subject / Object questions)
- •2. Настоящее время (present tenses)
- •2.1. Настоящее простое (Present Simple) используется для выражения:
- •Формы настоящего простого времени
- •2.2. Настоящее продолженное время (Present Continuous) используется для выражения:
- •1) Действия, происходящего в данный момент: e.G. They are playing football in the garden.
- •Формы настоящего продолженного времени.
- •3. Прошедшее время (past tenses)
- •Формы простого прошедшего времени:
- •Формы прошедшего продолженного времени:
- •4. Выражения количества (артикли. Expressions of quantity. Articles)
- •4.1. Неопределенные местоимения some/any/no и их производные (Some/ any/ no and their derivatives)
- •4.1.1. Every и его производные (Every and its derivatives)
- •4.2. Артикли (Articles)
- •5.2. Некоторые случаи употребления -ing –формы.
- •5.3. Способы выражения будущего времени (Future forms)
- •6. Степени сравнения прилагательных (degrees of comparison)
- •6.2. Степени сравнения имён прилагательных (the Degrees of Comparison)
- •7. Настоящее завершенное (present perfect)
- •8. Модальные глаголы (modal verbs)
- •9. Сложноподчиненные предложения с придаточными времени и условия (time clauses. First conditional)
- •10. Конструкция used to. Функции инфинитива (used to. Functions of the infinitive)
- •10.1. Конструкция Used to описывает действия, чувства и состояния, которые были привычными и повторяющимися в прошлом, но не свойственные в настоящем.
- •10.2. Функции инфинитива (Functions of the Infinitive)
- •11. Страдательный залог (passives)
- •12. Условные предложения (second conditional)
- •Условные предложения первого типа.
- •Условные предложения второго типа.
- •13. Настоящее завершённо-продолженное время (present perfect continous tense)
- •14. Прошедшее завершенное время. Косвенная речь (past perfect tense. Reported speech)
- •Библиографический список
- •344091, Г. Ростов-на-Дону, Пр. Стачки, 200/1. Тел. (863) 2478051.
2. Местоимение (the pronoun)
Местоимение – это часть речи, которая употребляется вместо имени существительного или имени прилагательного. Существуют три основных типа местоимений: личные (I), притяжательные (my), возвратные (myself)
2.1. Личные местоимения (Personal Pronouns)
Общий падеж личного местоимения соответствует русскому именительному падежу: Кто? Что? и употребляется перед глаголом в качестве подлежащего:
e.g. Tom (He) is a singer.
Объектный падеж личного местоимения соответствует русскому косвенному падежу: Кого? Кому? Что? и употребляется после глагола в качестве дополнения:
e.g. Tom is a singer. Look at him.
Общий падеж |
Объектный падеж |
I - я |
Me - мне, меня |
You - ты, Вы |
You - тебя, тебе, Вас, Вам |
He - он |
Him - ему, его |
She - она |
Her - ей, ее |
It - он, оно, она (для неодуш. сущ.-ных) |
It - его, ее (для неодуш. существительных) |
We - мы |
Us - нам, нас |
They - они |
Them - им, их |
e.g. I see him. He sees me. – Я вижу его. Он видит меня.
e.g. They like her. She likes them. – Они любят её. Она любит их.
e.g. We help you, you help us. – Мы помогаем Вам, Вы помогаете нам.
Exercise 1. Вставьте личные местоимения по смыслу как в примере.
1. table………………..it 2. you and Mark …… 3. John and I………….. 4. Helen and Mary…. 5. sister………………… 6. sisters……………….. |
7. flowers…………………… 8. tree………………………… 9. father and mother….. 10. lion………………………. 11. brother………………… 12. brothers………………. |
Exercise 2. Подчеркните правильное личное местоимение.
1. Sam and I are brothers. You/ We/ They are brothers.
2. My sister plays tennis. He/ She/It plays tennis.
3. My cat is old. She/We/ It is old.
4. Are your children at school? Are We/They/You at school?
5. My teacher is a young man. She/ He/ You is a young man.
6. You and your mother read a lot. They/ We/You read a lot.
Exercise 3. Замените подчеркнутые слова соответствующими личными местоимениями.
1. My mum and dad work. – They work. 2. My sister is three and my brother is two. 3. My children aren't at school. 4. My brother and I play football a lot. |
5. The class starts at nine. 6. My sister reads a lot. 7. You and your friend are late. |
Exercise 4. Вставьте личные местоимения в объектном падеже.
1. Where are the boys? Can you see …them…?
2. Your cat is on the table. Can you take ……… down?
3. I don’t know Ann. Do you know ………?
4. I like apples. Do you like ………?
5. Layla lives in Los Angeles and Sam lives with ………. .
6. We don’t understand. Can you help ……… please?
Exercise 5. Выберите правильные личные местоимения в объектном падеже.
1. Do you like his / her?
2. Junko sees they / them at work.
3. Joanna lives near me / my.
4. This is a photo of they / them.
5. Luis usually writes we / us an email.
6. Tom loves you / your very much.
