- •Тема 1. Психологія управління як галузь психологічної науки
- •3. Структура, функції психології соціального управління
- •4. Основні категорії психології управління
- •Тема 2. Психологія управлінської діяльності: Лідерство і керівництво в організації
- •2. Індивідуально-психологічні, психофізіологічні властивості особистості та їх урахування в системі управління.
- •Лекція 3 наукові підходи в дослідженні процесу управління
- •Тема 4 психологічні механізми групової динамики в організаціях
- •Управлінська решітка Блейка і Мутон
- •Лекція 7. Характеристики роботи та робочого середовища
- •2. Психологічні і соціальні аспекти робочого середовища
- •3. Психологія професійного здоров'я
- •Курс лекцій Психологія управління
- •1. Психологія управління як галузь психологічної науки.
- •3. Структура, функції психології соціального управління
- •4. Основні категорії психології управління
- •5. Методологічні засади психології соціального управління
- •6. Характеристика методів психології управління
- •Психологічні методи вивчення особистості в системі управління
- •7. Перспективи розвитку психології управління
- •Лекція 2 «Історичний розвиток психології управління»
- •Зародження і розвиток психології праці і психології управління
- •Стагнація психології праці і психології управління ( друга пол. 30 -50 рр. Хх ст. )
- •Розвиток сучасної вітчизняної психології управління на основі нової соціально-економічної парадигми, суверенності, незалежності України.
- •3. Психологія особистості керівника
- •Лекція 4. Психологія організації в управління
- •Психологія відповідальності в організації
- •4. Психологія впливу керівника на підлеглих як вияв його влади і авторитету в організації
- •Лекція 5 «Психологія управлінської діяльності»
- •3.Психологія професіоналізму управлінської діяльності
- •4.Психологічні особливості планування і прийняття управлінських рішень
- •5. Організація управлінської діяльності
- •Лекція 6 Соціально-психологічні особливості управління в соціальній службі.
- •2. Сутність і особливості ділового спілкування.
- •3. Методи , психологічні механізми та тактичні прийоми підготовки та ведення переговорів
- •4.Психологія конфліктів та шляхи їх розв’язання .
- •2. Актуальність психологічних аспектів управління кадрами.
- •3. Цілі і завдання психології управління людськими ресурсами.
- •4. Психологія планування людських ресурсів.
- •5. Психологічні особливості добору кадрів.
- •Лекція 8 . Психологічні особливості роботи з кадрами
- •2. Психологічне забезпечення системи формування кадрів управління.
- •3.Оцінювання діяльності персоналу.
- •4. Підвищення психологічної культури персоналу управління.
- •Лекція 9 . Організаційна культура
- •1.Поняття організаційної культури
- •2. Формування корпоративної культури
- •1.Поняття організаційна культура
4. Психологія впливу керівника на підлеглих як вияв його влади і авторитету в організації
Обов’язок керівника – постійно впливати на підлеглих. На практиці такий вплив може бути як позитивний, так і негативним, що має своєю передумовою різні причини:
індивідуальна майстерність, професіоналізм, комунікативні та інші вміння керівників, його авторитет, стиль керівництва, масштаб влади;
наявність підпорядкованих керівнику індивідів різних інтересів, світоглядів, способів мислення;
Важливими чинниками впливу керівника на підлеглих є авторитет і влада
Авторитет – вплив індивіда, заснований на займаній ним посаді; виганяння за індивідом права на прийняття відповідального рішення в умовах спільної діяльності.
Влада – здатність і можливість здійснювати певний вплив на діяльність, поведінку людей за допомогою різних засобів – волі, права, авторитету, насилля.
Джерелами влади керівника над підлеглими є ( Дж. Френч, Б. Рей вен):
чинне законодавство;
використання винагород;
використання примусу;
референта влада;
влада, заснована на досвіді;
За іншою концепцією ( К. Хейлс), джерелами влади в управлінні є:
ресурси фізичної влади;
ресурси економічної влади;
ресурси влади знань;
ресурси нормативної влади;
Управлінець і працівник є учасниками соціального і психологічного обміну як результату взаємного впливу. Своєрідність управлінської діяльності робить керівника і підлеглого джерелом і агентом впливу. Керівник залучає до сфери впливу і взаємовпливу підлеглих, робить їх співучасниками обміну інформацією, дії з метою підвищення ефективності управлінської діяльності, продуктивності праці в організації.
Вплив може бути і односторонній, без зворотного зв’язку, коли керівник незацікавлений або байдужий в отриманні інформації від підлеглих. Зворотна інформація може бути і позитивною, і негативною.
Особливість впливу керівника на підлеглих залежить від стилю якого він дотримується:
Авторитарний стиль. Керівник, який сповідує його, всі рішення ухвалює одноосібно. Тип такого керівника характеризують:
надмірна централізація влади;
ігнорування думки спеціалістів;
перекладання відповідальності на нижчі рівні, на виконавців;
застосування різних соціально-психологічних механізмів впливу аж до аморальних;
нетерпимість до критики на свою адресу, прийняття рішень без згоди більшості;
недовіра до підлеглих;
нехтування реальним людським потенціалом;
обмеження спілкування з підлеглими, реального взаємовпливу;
байдужість до індивідуальних особливостей підлеглих. До міжособистісних стосунків;
віддаленість у неформальних відносинах, холодність і офіційність.
Демократичний стиль. Управлінець, який сповідує його, вдало користується владою, але ніколи не апелює до неї. Керівник-демократ може впливати на окремих осіб безпосередньо або через групу.
У цьому сенсі на індивіда ефективно впливають такі психологічні чинники:
- наявність у групі людей, які для нього є основним джерелом духовності, прикладу;
- засвоєння особистістю позитивних соціальних норм і ціннісних орієнтацій, що формуються у групі під час взаємин;
- відпрацювання індивідом у групі своїх умінь і навичок;
- можливість індивіда правильно сприймати і оцінювати себе, зберігати позитивне і позбуватися недоліків завдяки отримуваній від учасників групі інформації;
- спрямування групою на індивіда необхідних для його розвитку позитивних емоцій.
Ліберальний стиль. Використання його у процесі прийняття управлінських рішень часто межує з бездіяльністю керівника за деякої зовнішньої активності його поведінки. Ліберал – людина не впливова. За таких обставин керівні повноваження можуть перейти до неформального лідера, який виявляє ініціативу в розв’язанні управлінських рішень.
Однак інколи ліберальний стиль керівництва виявляється ефективним, а керівник – впливовим. Це трапляється за таких умов:
індивідуалізований характер роботи, виконання керівником лише контролюючих функцій;
функціонування групи як колективу інтелектуалів, де утвердилася вільна, творча атмосфера;
високий рівень відповідальності та свідомості у групі.
