БелорусскийГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

3-я кафедра терапевтической стоматологии

Утверждено на заседании кафедры

Протокол № 14 от 5 февраля 2004 г.

Зав. кафедрой, проф. Л.Н.Дедова

Учебно-методическое пособие к практическому занятию №13

(методические рекомендации для преподавателей)

1. Тема: Поражение СОПР при инфекционных и паразитарных заболеваниях (герпетический стоматит, корь, ящур, скарлатина, дифтерия, герпангина, герпес Зостер). Клиника, диагностика, неотложная помощь.

Семинар №6: Поражения слизистой оболочки полости рта при инфекционных и паразитарных заболеваниях (герпетический гингивостоматит, корь, герпангина, ящур, герпес Зостер, скарлатина, дифтерия). Клиника, методы лечения и профилактики.

2.Общее время занятий — 225 минут.

3. Мотивационная характеристика темы.Значение инфекционных болезней как проблемы общественного здравоохранения растет во всем мире. Диагностика вирусных и паразитарных заболеваний затруднена из-за клинического полиморфизма элементов поражения и необходимости проведения сложных лабораторных исследований. Изменение слизистой оболочки полости рта нередко являются не только первым, но и единственным клиническим симптомом заболевания. Четкое определение элементов поражения имеет большое значение в своевременной диагностике заболевания, выработке правильной тактики врача-стоматолога по проведению больному квалифицированной неотложной помощи и необходимых лечебно-профилактических мероприятий. В связи с этим врач-стоматолог должен иметь твердые базовые знания об этиологии, патогенезе, клинике, диагностике и дифференциальной диагностике, инфекционных и паразитарных заболеваний, что и определяет актуальность данной темы занятия.

4. Цель занятия:

дидактическая – мотивировать студентов значению тактики и профилактике инфекционных заболеваний;

методическая – научить студентов общепринятым принципам диагностики, лечению и профилактики поражений слизистой оболочки полости рта при инфекционных и паразитарных заболеваниях;

научная – научить студентов научно-обоснованному клиническому мышлению при диагностике и профилактике поражений слизистой оболочке полости рта при инфекционных и паразитарных заболеваниях.

5. Задачи занятия.

ЗНАТЬ

УМЕТЬ

1. Классификацию инфекционных и паразитарных заболеваний по ВОЗ, ММСИ, 1972 г. 2. Клинику проявлений инфекционных и паразитарных заболеваний на СОПР. 3. Дифференциальную диагностику проявлений инфекционных и паразитарных заболеваний на СОПР. 4. Правила и последовательность осмотра пациента с инфекционными и паразитарными заболеваниями СОПР.

1. Найти форму диалога с пациентом, собрать анамнез. 2. Провести обследование больного с проявлениями на СОПР инфекционных и паразитарных заболеваний 2.1. оценить состояние тканей полости рта по методике ВОЗ; 2.2. выявить местные факторы риска развития заболевания; 2.3. распознать элементы поражения, провести диф. диагностику. 3. Обосновать выбор лабораторных методов диагностики и направления на консультацию к общему специалисту. 4. Составить план лечебно-профилактических мероприятий. 5. Оказать неотложную помощь. 6. Правильно оформить медицинскую документацию.

6. План занятия.

6.1. Введение (ответы преподавателя на вопросы студентов) – 5 мин.

6.2. Постановка задач занятия – 5 мин.

6.3. Контроль исходного уровня знаний – 10 мин.

6.4. Семинар – 40 мин.

6.5. Самостоятельная работа – 150 мин.

6.6. Оценка уровня знаний и степени усвоения мануальных навыков – 10 мин.

6.7. Заключение и задание на дом – 5 мин.

7. Контрольные вопросы из смежных дисциплин.

7.1. Эпидемиологические особенности вирусной и паразитарной инфекции.

7.2. Этиологические, патогенетические и иммунологические механизмы развития инфекционных болезней.

7.3. Общие проявления вирусных заболеваний.

7.4. Лабораторные методы диагностики вирусных и паразитарных болезней (цитологический, вирусологический, гистологический, серологический и др.).

7.5. Основные состояния пациентов, требующие проведения неотложной помощи.

7.6. Функциональная система ротовой полости, факторы специфической и неспецифической защиты.

7.7. Лекарственные средства:

обезболивающие, антисептики, противовирусные, нестероидные препараты, средства, усиливающие регенерацию тканей.

7.8. Этика и деонтология

8. Контрольные вопросы по теме занятия:

8.1. Клиника и диагностика проявлений в полости рта при герпетическом стоматите.

8.2. Клиника и диагностика проявлений в полости рта при герпангине.

8.3. Клиника и диагностика проявлений в полости рта при герпесе Зостер.

8.4. Клиника и диагностика проявлений в полости рта при дифтерии.

8.5. Клиника и диагностика проявлений в полости рта при скарлатине.

8.6. Клиника и диагностика проявлений в полости рта при ящуре.

8.7. Клиника и диагностика проявлений в полости рта при кори.

8.8. Дифференциальная диагностика герпетического стоматита, герпангины, герпес Зостер, дифтерии, скарлатины, ящура, кори.

8.9. Неотложная помощь при проявлениях инфекционных и паразитарных заболеваний на СОПР,