Анализ особенностейпрофессиональныхдеформацийупедагоговДоОсразнымидоверительнымиустановками
состажемработыот1-5лет
Всоответствииспоставленнымиэмпирическимизадачами,напервона-чальномэтапедиагностическогоисследованиянамибылапроведеноизучениедоверительныхустановокупедагоговсиспользованиемметодик«Оценкадо-верияксебе»Т.П.Скрипкинойи«Шкаламежличностногодоверия»Дж.Б.Роттера.Данныеметодикпозволилиоценитьуровеньвыраженностидвухпа-раметров–уровнядоверияксебе,которыйрасполагаетсявдиапазонеотвысо-когокнизкому–иуровнядовериякдругим(кМиру).Вдоступнойнамлите-ратуреописывается5типоввозможныхсоотношенийдоверительныхустано-вок:
НизкийуровеньдоверияксебеинизкийуровеньдовериякМиру.
СреднийуровеньдоверияксебеисреднийуровеньдовериякМиру.
ВысокийуровеньдоверияксебеивысокийуровеньдовериякМиру.
Уровеньдоверияк себебольше чемуровеньдовериякМиру.
УровеньдоверияксебеменьшеуровнядовериякМиру[ЧерноваА.А.,2006].
Проведенныйанализполученныхданныхвнастоящемисследовании,по-зволилвыделитьследующиетипыдоверительныхотношенийупедагоговсостажемработы1-5лет[Таблица1,Рисунок1].
Врезультатепроведенногоанализапервичныхданныхпоизучениюдо-верияксебе(«Довериексебе»Т.П.Скрипкина)имежличностногодоверия(«Шкаламежличностногодоверия»Дж.Б.Роттер),используяформулусредне-гоквадратичногоотклонениянамибыливыделены4группыдоверительныхотношений,характеризующиесяразнымсоотношениемуровнядоверияксебеиуровнемдовериякМиру.
Таблица1
Распределениевыборки1-5поуровнюдоверительныхотношений
-
Обозначение
подгруппы
Показательдоверия
%от
выборки
А
среднийуровеньдоверияксебеисреднийуро-
веньдовериякМиру
10
Б
уровеньдоверияксебевышечемуровеньдоверия
кМиру
30
В
уровеньдоверия ксебе нижеуровнядоверияк
Миру
37
Г
высокийуровеньдоверия ксебеивысокийуро-
веньдовериякМиру
23
Д
низкийуровеньдоверияксебеинизкийуровень
довериякМиру
0
НаРисунке1можноувидетьпроцентноесоотношениераспределенияпе-дагоговсостажемработыот1-5летпогруппамдоверительныхотношенийвзависимостиоразногосоотношениявыявленногоунихуровнядоверияксебеикМиру.
Группа«А»
Группа«Б»
Группа«В»
Группа«Г»
Рисунок1.Типыдоверительныхотношенийупедагогов состажемработыот1-5
лет(в%)
Данныйтипраспределенияиспытуемыхсоответствуетнормальномурас-пределению.КаквидноизТаблицы1иРисунка1висследуемойнамивыборкеподгруппа«Д»–снизкимуровнемдоверияксебеинизкимуровнемдовериякМиру(другим)–непредставлена.
Согласнозадачамнашегоисследования,мыпровелиизучениеособенно-стейпрофессиональныхдеформаций(используемыхпсихологическихзащит,представленныхакцентуацийхарактера,преобладающихстратегийповедениявконфликте)на даннойвыборке.
Далеевтексте:
Группа«А»–гармоничное соотношение уровнядоверияксебеикМиру.Группа«Б»–уровеньдоверияксебе выше уровнядовериякМиру.Группа«В»–уровеньдоверияксебениже уровнядовериякМиру.
Группа«Г»–высокийуровеньдоверияксебе;высокийуровеньдовериякМиру.