- •«Южный федеральный университет»
- •Учебно-методический комплекс дисциплины экономика труда
- •Разработчики е.В. Михалкина д.Э.Н., профессор кафедры управления человеческими ресурсами ф.И.О., должность, ученая степень, ученое звание
- •Содержание
- •1. Пояснительная записка
- •Цели и задачи учебного курса «Экономика труда»
- •Рабочая программа дисциплины
- •2. Учебно-тематический план для студентов очной формы обучения
- •3. Учебно-тематический план для студентов заочной формы обучения
- •Учебные модули дисциплины «Экономика труда»
- •Модуль 1. Труд, трудовые ресурсы, экономическая активность
- •Тема 1. Экономика труда в экономической науке. Предмет и методы
- •Тема 2. Труд и трудовые ресурсы общества
- •Тема 3. Занятость населения
- •1. Установите соответствие между представителями экономических школ и их вкладом в развитие предмета экономики труда.
- •3. Установите соответствие между критерием и видом занятости населения
- •Модуль 2. Рынок труда: спрос, предложение, модели ценообразования
- •Тема 4. Рынок труда
- •Методические комментарии
- •Тема 5. Модель предложения труда
- •Методические комментарии
- •Тема 6. Модель формирования спроса на труд
- •Методические комментарии
- •Тема 7. Особенности ценообразования на рынке труда
- •Методические комментарии
- •Модуль 3. Человеческие ресурсы и характеристики рабочих мест
- •Тема 8. Качество рабочей силы
- •Методические комментарии
- •Тема 9. Мобильность на рынке труда
- •Методические комментарии
- •Тема 10. Заработная плата: модели формирования
- •Методические комментарии
- •Тема 11. Производительность и оплата труда
- •Методические комментарии
- •Тема 12. Общественная организация и нормирование труда
- •Методические комментарии
- •Модуль 4. Регулирование рынка труда
- •Тема 13. Институциональные основы рынка труда: профсоюзы и социальное партнерство
- •Методические комментарии
- •Тема 14. Уровень и качество жизни населения
- •Методические комментарии
- •Тема 15. Безработица
- •Методические комментарии
- •Тема 16. Государственная политика на рынке труда
- •Методические комментарии
- •А) основная:
- •Б) дополнительная:
- •Тема 17. Международная организация труда и международный опыт регулирования трудовых отношений
- •Методические комментарии
- •5. Методические рекомендации по выполнению самостоятельной работы
- •Тема 1. Занятие 1.
- •Тема 2. Занятие 2.
- •Охарактеризуйте показатели экономической активности населения и заполните таблицу 1.
- •На основе данных таблиц 2-5 дайте социально-экономическую оценку следующим показателям экономической активности населения:
- •Тема 3. Занятие 3.
- •Тема 4. Занятие 4.
- •Тема 5. Занятие 5.
- •Тема 6. Занятие 6.
- •Тема 7. Занятие 7.
- •Тема 7. Занятие 8.
- •Тема 8. Занятие 9.
- •Тема 9. Занятие 10.
- •Тема 10. Занятие 11
- •Тема 11. Занятие 12
- •Тема 12. Занятие 13
- •Тема 13. Занятие 14
- •Тема 14. Занятие 15
- •Тема 15. Занятие 16
- •Тема 16. Занятие 17
- •Тема 17. Занятие 18
- •6. Материалы для подготовки эссе
- •1. Роль формирования рынка образовательных услуг в социально-экономическом развитии государства
- •Вопросы для обсуждения:
- •Вопросы для обсуждения:
- •1. Раскройте содержание феномена вторичной занятости для российского рынка труда.
- •7. Программа экзамена по предмету «Экономика труда»
- •8. Рекомендуемая литература по предмету «Экономика труда» а) основная литература:
- •Б) дополнительная литература:
Тема 5. Занятие 5.
Простая модель предложения труда.
Влияние индивидуальных предпочтений на выбор между трудом и досугом.
Построение кривой индивидуального предложения труда.
Предложение труда при сдельной оплате.
Издержки, связанные с выходом на рынок труда.
Влияние налогов и программ социальной помощи на предложение труда.
Предложение труда и налогообложение. Распределение налогового бремени на рынке труда.
Рыночное и отраслевое предложение труда
Контрольные вопросы по теме 5
1) Каковы предпосылки, описывающие простую неоклассическую модель предложения труда?
2) В чем проявляется влияние досуга (экономического блага) на решение работника выйти на рынок труда?
3) В чем особенность построения кривой индивидуального предложения труда?
4) Влияет ли форма оплаты труда на предложение труда?
5) В чем особенности предложения труда при сдельной оплате?
6) Какое влияние оказывают издержки на решение о выходе на рынок труда?
7) Какому эффекту соответствует влияние выплат пособий на детей при формировании предложения труда работником?
Самостоятельная работа по теме 5 с перечнем рекомендуемой литературы
Решите задачи:
1. Для типичного работника начертите семейство кривых безразличия в период между 9 часами утра и 5 часами вечера и в период между 1 часом ночи и 9 часами утра. Как различается резервная заработная плата в эти два периода?
2. Предпочтения труд-досуг представлены функцией: U=C2L. При каких условиях человек предпочтет обменять один час досуга на дополнительный доход? Ставка рыночной заработной платы равна 1, нетрудовой доход отсутствует. Определите количество часов работы в день.
3. Функция полезности работника выражается уравнением: U=C+16(L1/2-14) Номинальная ставка заработной платы равна 12 , уровень цен равен 1,5. Величина нетрудового дохода равна 25. Определите величину предложения труда.
4. Функция полезности работника выражается уравнением: U=C0,5L0,5 Номинальная ставка заработной платы равна 12 д.е., уровень цен равен 1,2. Определите на какую величину изменится предложение труда, если известно, что нетрудовой доход составит 60 д.е.
5. Функция полезности индивида выражается уравнением: U=CL. Ставка заработной платы равна 10, уровень цен составил 5. Нетрудовой доход отсутствует. Какова должна быть величина нетрудового дохода, чтобы можно было не работать?
6. Функция полезности индивида выражается уравнением: U=CL2. Ставка заработной платы равна 10 д.е. в час, уровень цен составил 5. Нетрудовой доход равен 60 д.е.. а) Сколько часов будет работать человек? б) Если его нетрудовой доход увеличится на 30 д.е. в сутки, то как изменится его решение о выходе на рынок труда. в) Если предложат зарплату 20 д.е. в час, сколько часов будет работать? Какой эффект доминирует в каждом случае?
Рекомендуемая литература
Колосницына М.Г. Экономика труда: Учебное пособие для студентов бакалавриата экономических вузов. М, 1998. Гл. 4, Гл. 5, С. 85
Рощин С.Ю., Разумова Т.О. Экономика труда: экономическая теория труда: Учебное пособие. М.: ИНФРА-М., 2000. Гл. 1.
Экономика труда и социально-трудовые отношения / Под ред. Г.Г. Меликьяна, Р.П. Колосовой. М., 1996. Гл. 4.
Эренберг Р.Дж., Смит Р.С. Современная экономика труда. Теория и государственная политика. М., 1996. Гл.2, 6, 7.
Михалкина Е.В., Белокрылова О.С., Фурса Е.В. Экономика труда: Учебник. - Ростов н/Д: Наука-Спектр, 2009 – 360 с.
Белокрылова О.С., Михалкина Е.В. Экономика труда: конспект лекций. Ростов/Д: Феникс, 2002.
