- •Філософія
- •Передмова
- •Конспект лекцій Тема 1. Філософія як світогляд, зміст і функції в суспільстві План
- •1.2. Історичні типи світогляду
- •1.1. Філософія та її місце у самопізнанні людини
- •Структура світогляду
- •Специфіка філософії
- •1.2. Історичні типи світогляду
- •Особливість і значення міфологічних творів
- •Особливість і значення релігії
- •Особливість і значення філософії
- •Основні історичні форми філософського світогляду
- •1. 3. Структура філософських знань та функції філософії
- •Функції філософії
- •1.4. Зародження філософії у стародавньому світі
- •Основний філософський зміст Упанішад
- •Основні філософсько-релігійні напрямки стародавнього Китаю
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 2. Філософія античного світу План
- •2.1. Давньогрецька антична філософія.
- •2.2. Епікуреїзм, стоїцизм, скептицизм, неоплатонізм. Занепад класичної античної філософії.
- •2.1. Давньогрецька антична філософія
- •Періоди розвитку античної філософії
- •Особливості античної філософії
- •Сутність апорій
- •Сутність світоглядної концепції Анаксагора
- •Сутність теорії Демокріта
- •Сутність філософських поглядів софістів
- •Сутність світоглядної концепції Сократа
- •Сутність філософської концепції Платона:
- •Сутність вчення Арістотеля про пізнання
- •2.2. Епікуреїзм, стоїцизм, скептицизм, неоплатонізм. Занепад класичної античної філософії
- •Суть вчення Епікура про пізнання
- •Сутність вчення Лукреція Кара про буття:
- •Сутність натурфілософії і космології стоїків
- •Значення античної філософії
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 3. Філософія середньовічного суспільства План
- •3.1. Виникнення середньовічної парадигми західноєвропейської філософії
- •Сутність світоглядної концепції Августина
- •3.2.Схоластика і екзистенціально-містична лінія середньовічної філософії. Реалізм і номіналізм
- •Сутність теорії ф. Аквінського
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 4. Філософія Відродження і Реформації План
- •4.1. Філософські ідеї та методологія доби Відродження
- •С утність світоглядної концепції д. Бруно
- •4.2. Соціальні теорії епохи Відродження і Реформації
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 5. Філософія Нового часу та доби Просвітництва План
- •5.1.Філософське обґрунтування нової картини світу (ф. Бекон і р. Декарт)
- •5.2 Нове бачення світу та його пізнання (б. Спіноза, т.Гоббс,г. Лейбніц, д.Локк)
- •Сутність вчення т. Гоббса про природу
- •Види монад
- •5.3. Філософські ідеї доби Просвітництва
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 6. Німецька класична філософія і марксизм План
- •6.І. Матеріалізм і ідеалізм як дві протилежні тенденції розвитку філософської думки
- •Сутність ідеалізму
- •Сутність матеріалізму
- •6.2. Філософські погляди представників ідеалізму (е.Кант, г.Гегель, й. Фіхте, ф. Шеллінг)
- •2 Типи понять
- •Діалектична логіка
- •3 Етапи розвитку
- •Три стадії розвитку Абсолютного духу:
- •Суть вчення про буття
- •Головні форми природного буття
- •Суть вчення
- •Суть вчень
- •6.3. Матеріалістичні концепції німецьких філософів ( л. Фейєрбах, к. Маркс)
- •Характерні риси філософії л.Фейєрбаха
- •Основні філософські ідеї л. Фейєрбаха
- •Основні питання, розглянуті в філософії марксизму
- •Особливості (радикальність) марксистської філософії
- •Три основні напрямки розвитку філософії марксизму
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 7. Сучасна світова філософія План
- •7.1. Основні напрямки та специфіка сучасної світової філософії
- •Основні напрямки сучасної світової філософії
- •Специфіка сучасної філософської думки
- •7.2. Ірраціонально-песимістичний напрямок філософії та екзистенціоналізм як нове світобачення
- •Основні особливості субстанції-волі:
- •Основні питання, які осмислювалися екзистенціоналістами
- •7.3. Позитивізм і неопозитивізм
- •Сутність концепції неопозитивізму
- •7.4. Пошук нового осмислення буття: феноменологія, прагматизм, неотомізм, персоналізм, фрейдизм і неофрейдизм
- •Напрямки сучасної світової філософії
- •Суть вчення з. Фрейда
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 8. Традиції та особливості розвитку філософської думки України План
- •8.1. Джерела української філософської культури
- •Характерні риси філософської культури Київської Русі
- •8.2. Розвиток українського неоплатонізму
- •8.3. Роль братств та академій в розвитку української філософії
- •8.4. Г. Сковорода – родоначальник української класичної філософії
- •Основні філософські погляди г.С.Сковороди:
- •8.5. Розвиток української філософії у хіх- поч. Хх ст.
- •Суть філософських поглядів п. Юркевича
- •Суть філософських ідей п. Куліша
- •Основні засади світоглядної концепції м.Д. Драгоманова
- •Суспільно-політичні погляди і позиції і.Я.Франка, які мають філософське осмислення
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 9. Онтологія План
- •9.1.Онтологія як основа філософських концепцій
- •Сфери духовного буття
- •9.2. Простір і час – форми буття матерії
- •9.3. Основні категорії філософії
- •9.4. Основні закони діалектики
- •9.5. Діалектика та її антиподи: метафізика, догматизм, софістика, еклектика
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 10. Гносеологія План
- •10.1. Теорія пізнання та принципи пізнавальної діяльності
- •10.2. Чуттєве і раціональне пізнання
- •10.3. Методи наукового пізнання
- •Методи емпіричного дослідження
- •Методи теоретичного пізнання
- •Загальнологічні методи
- •10.4. Вчення про істину
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 11. Антропологія План
- •11.1.Буття людини як реальний процес її існування
- •Причини і наслідки антропосоціогенезу:
- •Шляхи розвитку людини
- •Типи особистості
- •11.2. Історичний генезис соціальних спільнот: єдність індивідуального і соціального
- •Історично сформовані спільноти людей
- •11.3. Людина в системі цінностей
- •11.4. Роль творчості і практики в житті людини
- •Форми і типи творчості
- •Функції практики
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 12. Соціальна філософія План
- •12.1.Основні підходи до розуміння суспільства
- •Для суспільства характерно
- •Структура суспільства
- •Характерні риси громадянського суспільства
- •12.2. Натуралістичні, формаційна і цивілізаційні концепції соціального і економічного розвитку
- •Етапи взаємодії суспільства та природи
- •Типи суспільно-економічних формацій
- •Питання для самоконтролю
- •Основна і додаткова література Основна література
- •Додаткова література
- •Термінологічний словник
- •Додатки
- •Завдання для самостійної роботи Тема: Філософія як світогляд, зміст і функції в суспільстві
- •Тема: Філософія античного світу , середньовічного суспільства
- •15. Що обожнювалося і входило у «культ краси» у добу Відродження? Тема: Філософія Нового часу та доби Просвітництва
- •Тема: Німецька класична філософія
- •Тема: Сучасна світова філософія
- •Тема: Онтологія
- •Тема: Гносеологія
- •Тема: Соціальна філософія
- •Тестові завдання для підготовки до модульних контролів
- •2. Встановіть відповідність у вигляді комбінацій цифр і букв (цифра-буква)
- •3. Виберіть тільки ті положення, які характеризують середньовічний світогляд в Європі у іv-хіv ст.:
- •10. Встановіть хронологічну послідовність появи філософських напрямків, визначивши нумерацію цифрами (1- , 2- , 3- ,)):
- •11. Виберіть правильну відповідь:
- •12. Встановіть відповідність положень і імен (цифра-буква) а-…, б-…,
- •14. Знайдіть відповідність визначень і термінів
- •16. Дайте відповіді на запитання:
- •18. Відтворіть відповідність визначень і імен (буква-цифра):
- •Філософія
- •62003, Харків, пров.Плетньовський, 5.
2. Встановіть відповідність у вигляді комбінацій цифр і букв (цифра-буква)
Філософські напрямки |
Суть філософських конццепцій |
А.Буддизм Б. Конфуціанство В. Даосизм Г. Натурфілософія Д. Легізм Е. Моїзм |
1. Дао- всезагальний шлях, якого дотримуються всі явища і речі, їхнє першоджерело; 2. В основі лежить мораль, яка покладається на певні принципи; 3. Весь світ складається з двох протилежностей –інь і янь; 4. Людина повинна керуватися справедливістю і порядком; 5. Імператор –це «син неба», батько, старший ; 6. Існує «де»- це конкретний шлях окремої речі або речей; 7. Природа –це пов’язане і живе ціле, мікрокосмос тотожний макрокосмосу; 8. Визначення долі немає, вона залежить від здійснення людиною принципів «всезагальної любові»; 9. Всі природні явища і речі існують за законами неба; 10.Поєднання містики і матеріалізму; 11.Пізнання людиною 4 істин, досягнення нірвани |
3. Виберіть тільки ті положення, які характеризують середньовічний світогляд в Європі у іv-хіv ст.:
Монотеїзм (єдинобожжя)
Людина покладається в усьому на розум
Головна мета життя - гармонійний розвиток особистості
Людина –це найвище, найдосконаліше і найкраще творіння Бога
Людське тіло - це гріховна сутність, яку треба приборкувати
Всі люди рівні від народження
Разом з теологією повинно існувати живе спостереження за речами
Пізнати світ можна тільки через церковно-богословську літературу і Біблію
Повага до авторитетів
Людина покладається в усьому на віру в Бога
Головне життєве завдання людини – спасіння душі
Людина - раба божа, найвище творіння Бога
Людське тіло - це втілення краси і гармонії
Всі люди є рівними перед Богом
Тлумачення природи здійснюється за канонами схоластики
Виникнення томізму - напрямку християнської філософії
Пізнати світ можна за допомогою релігійної літератури і спостереження за природою
Повага до людської гідності
4. Знайдіть помилки у відповідності букв і цифр і виправте їх (А-…,Б-…,): вказати цифру помилкової ідеї
Філософи |
Філософські ідеї |
А) Ф. Бекон |
1.Сформулював дедуктивний метод; 2.Очищення розуму від «похибок»(ідолів); 3. Головне завдання філософії - пізнання природи, оволодіння її силами |
Б) Р.Декарт |
4. В основі пізнання- аналітично-індуктивна методологія; 5. Сформулював принцип сумніву; 6. Поняття виникають внаслідок дії речей зовнішнього світу на органи чуття людини |
В) Т.Гоббс |
7. Методологія має в основі розкладання на без’якісні елементи: лінії, фігури, величини і площини та їх систематизація; 8. Мислю, отже існую; 9. Людина від народження має вроджені ідеї |
Г)Д. Локк |
10. Виявлення джерел походження людського пізнання; 11. Концепція первинних і вторинних якостей; 12. Знання –це сила, яка практично використовується людиною; 13. Сформулював індуктивний метод |
5. Визначити, до яких напрямів сучасної філософії відносяться подані філософи: (буква-цифра)
Філософи
|
Напрями філософії |
|
1. А. Шопенгауер 2. О. Конт 3. Д. Міль 4. Г.Спенсер 5.С. К’єркегор 6.Ф.Ніцше 7.А.Бергсон 8.О.Шпенглер 9. З.Фрейд |
10. Е. Фромм 11. Е.Гуссерль 12. М.Хайдеггер 13.П. Боун 14. Е.Жільсон 15. Е.Корет 16. К. Леві-Строс |
А.позитивізм Б.структуралізм В.екзистенціоналізм Г.персоналізм Д.ірраціоналістично-песимістичний напрямок Е.психоаналіз і неофрейдизм Ж. неотомізм |
6. Визначити положення, які відносяться до даних філософів (буква-цифра): А…., Б-….., В….,
Філософські ідеї |
Філософи |
1. Філософія –це система усіх принципів чистого розуму; 2. «Я»- це первинна всеохоплююча визначена реальність, недосяжна цілком нашій свідомості; 3. В основі світу є «абсолютна ідея»; 4. Філософія і релігія виключають одне одного; 5. Призначення філософії - змінювати світ; 6. Практична філософія - це філософія моральності, що визначає нашу поведінку; 7. Усвідомлення своєї сутності людина відкриває в акті самосвідомості; 8. Всі знання повинні перевірятися практикою; 9. Мислення відчужує своє буття у формі матерії, природи; 10.Заперечення будь-яких природ-жених релігійних ідей та почуттів; 11.Ніщивна критика «чистого» ідеалізму; 12.Абсолютне «я» усвідомлюється за результатами його діяльності; 13.Виділення 2 видів знання (апостеріорне і апріорне); 14.Формулювання основних прин-ципів діалектики; 15.Філософія повинна досліджувати людину |
А) Е. Кант Б) Г.Гегель В) Й. Фіхте Г) Л. Фейєрбах Д) К. Маркс |
7. Визначити, до яких філософів належать дані теорії, положення або напрямки ( у вигляді комбінацій: буква-цифри А-…,Б-….)
Напрями філософії |
Філософи |
1. «Філософія життя» 2. Екзистенціальна діалектика 3. «Воля до влади» 4. «Інстинкт життя» і «інстинкт смерті» 5. Аналітична філософія 6. Феноменологія 7. Герменевтика |
А) С. К’єркегор Б) Ф. Ніцше В) З.Фрейд Г) А. Шопенгауер Д) К. Юнг Е) Е. Гуссерль Ж) Г. Гадамер |
8. Визначити відповідність положень, напрямків до імен (буква-цифра):
Філософи |
Філософські ідеї і підходи |
А) І. Вишенський Б) І. Косинський В) М. Смотрицький Г) Г. Сковорода Д) О. Потебня Е) П. Куліш |
1.Пізнаючи себе людина розкриває свою двонатурність (духовну і тілесну) 2. Взаємозв’язок мови і мислення 3. Вчення про людину та її щастя 4. Всі люди рівні від народження 5. Застосування логіки до теології 6. Бог - це джерело буття, справедливості і мудрості 7. Людина повинна повернутися до землі і природи |
9. Дайте відповідь на запитання? (ім’я, поняття, визначення):
1. Які має два основних основні напрямки філософія?
2. Який філософ говорив: «Я знаю, що я нічого не знаю»?
3. Які філософські школи Індії є неортодоксальними?
4. Яка давньокитайська філософія виробила культ старших?
5.Що Фалес вважав початком всього сущого?
6. Хто з грецьких філософів вважав «логос» об’єктивним законом світобудови?
7.Яке поняття вперше ввів у філософію Парменід?
8. Кого з грецьких філософів вважають винахідником діалектики?
9.Хто з греків вважав джерелом Всесвіту боротьбу двох психічних начал: любовіі ненависті? _
10. Який грецький філософ займався проблемою якісного перетворення тіл та вивів концепцію розуму?
11.Який першопочаток світу визначили Левкіп і Демокріт?
12. Як в стародавній Греції називали вчителів, які навчали мислити і говорити?
13. Хто або що стоїть в центрі філософії Сократа?
14. Хто в стародавній філософії розвинув вчення про ідеї?
15.Який грецький філософ вважається засновником логіки?
16. Хто в елліністсько-римський період античності став послідовником філософії Демокріта?
17. Який напрямок давньоримської філософії трактував ідею визначеності долі людини?
18. Яку першооснову світу виділив Анаксимандр?
19. Кому належить вислів:” Усі речі перетворюються у вогонь, а вогонь – в усі речі”?
20. Який стародавній філософ намагався «розкрити» природу за допомогою математики?
21.Дайте назву даному ланцюгу: відродження-життя-смерть-відродження?
22.Як в індійській філософії називається моральна причинність існування усіх живих речей?
23. Який філософський напрямок намагається відвернути людину від бажань і пристрастей для досягнення блаженства і спокою?
24. Який античний філософ говорив: «Платон мені друг, але істина дорожче»?
25. Який давньоримський філософський напрямок пропагував демонстрацію спокою і безпристрасного відношення до долі?
