- •1. Основные предпосылки возникновения интегрированного подхода к маркетинговым коммуникациям
- •Различия между традиционным и интегрированным подходами к организации маркетинговых коммуникаций
- •5 Причин перехода к имк:
- •3. Стратегическое планирование маркетинговых коммуникаций
- •4. Основные инструменты маркетинговых коммуникаций. Основные преимущества и недостатки каждого инструмента.
- •5. Исследования в связях с общественностью
- •Операционализация понятий
- •Выбор исследовательской стратегии
- •Разработка методического инструментария исследования
- •Обоснование и формирование выборки
- •Рабочий план исследования (календарный план)
- •Планирование pr-деятельности
- •Оценка эффективности pr-деятельности
- •Отношения с внутренней общественностью
- •Отношения с внешней общественностью
- •10. Саморегулируемые организации в сфере рекламы и связей с общественностью
- •11. Профессиональные кодексы в сфере связей с общественностью и рекламы
- •Международный кодекс рекламной деятельности Международной Торговой Палаты (кодекс мтп) первая редакция в 1937 г.
- •12. Законодательство Российской Федерации о сми
- •Глава 5:
- •13. Защита интеллектуальной собственности в связях с общественностью и смежных видах деятельности
- •14. Вопросы защиты чести, достоинства и деловой репутации в российском праве
- •15. Формирование корпоративного имиджа средствами pr: корпоративная индивидуальность, корпоративная идентичность, корпоративный имидж
- •16. Репутация компании, организации. Методики оценки репутации компании.
- •17. Понятие общественности в pr; классификация pr-общественности
- •18. Медиарилейшнз: пресс-служба (функции, структура, принципы работы)
- •19. Технологии устроительного pr: специальные мероприятия
- •20. Технологии устроительного pr: спонсорство и благотворительность
- •21. Понятие «pr-текст». Общая характеристика простых первичных текстов
- •22. Исследовательско-новостные и фактологические жанры
- •23. Исследовательские и образно-новостные жанры
- •24. Смежные тексты. Резюме. Слоган. Комбинированные тексты.
- •26. Понятие креатива и креативной технологии в рекламе и pr
- •27. Ключевые характеристики креативного процесса. Основные креативные задачи, решаемые при работе с каналом размещения сообщения
- •28. Креативный бриф. Основные составляющие
- •29. Миссия и стратегия компании.
- •Вопрос 30. Интерпретация механизмов воздействия pr и рекламы с точки зрения бихевиоризма и когнитивизма
- •Вопрос 31. Интерпретация механизмов воздействия pr и рекламы с точки зрения психоанализа и ролевой парадигмы.
- •Вопрос 32. Социально-психологические эффекты pr-коммуникации.
- •33. Целевые аудитории как потребители pr-информации
5. Исследования в связях с общественностью
Исследования бывают первичные (сбор начальной информации) и вторичные (используются на этапе проведения кампании).
Исследование коммуникаций по схеме Г. Лассуэлла (Source (коммуникатор) – Message (сообщ.) – Channel (средство) – Receiver (получатель)– Effect (эффект)).
«КТО» - предполагает изучение коммуникативных источников
«Что» - анализ сообщений
«Канал» - изучение средств и каналов коммуникации, СМИ
«Кому» - исследование аудиторий
«Эффект» - измерение воздействия и эффективности коммуникации
Модель Ласвелла не предполагает обратной связи. Нет результата коммуникации. Характерна для простого информирования, пропаганды, тоталитарного политического управления, авторитарного обучения.
Основные этапы PR-исследования (Ядов В.А.):
– разработка программы исследования (подготовительный этап);
– сбор первичной социальной информации (полевой этап);
– обработка полученных данных;
– анализ и обобщение полученной информации;
– подготовка отчета о результатах исследования.
Программа исследования включает в себя методологический и методико-процедурный разделы. (Шишкин, Гавра, Бровко PR-кампании: методология и технология)
Программа исследования – это изложение основных принципов и методологии исследования, его процедуры и организации.
Методологический раздел программы
Описание проблемной ситуации (проблема, которая существует в организации и которую мы собираемся решить коммуникативными средствами)
Формулировка проблемы:
- в настоящем времени;
- в утвердительной, а не вопросительной форме;
- не должно быть указаний на виновников возникновения проблемной ситуации;
- не должно быть указания на технологии её решения;
- непосредственно связана с формулировкой цели;
- классификация проблемы;
- объём — 1 абзац.
2) Цели и задачи исследования
3) Объект и предмет исследования. Объектом является не вся деятельность организации, а коммуникативная. Предмет — способы, приёмы, технологии осуществления коммуникаций.
4) Системный анализ объекта исследования : рынок; объект; коммуникации объекта.
5) Теоретическая и эмпирическая интерпретация понятий.
Эмпирическая интерпретация – это специфическая процедура поиска эмпирических значений теоретических терминов, которые могут быть выражены через эмпирические показатели и индикаторы. В результате в исследовании измерение осуществляется через систему специально разработанных эмпирических показателей.
Операционализация понятий
На этом этапе осуществляются следующие операции:
перевод понятий в показатели;
перевод показателей в переменные (выбираются тип шкалы и, если возможно, единицы измерения);
перевод переменных в индексы (выбирается техника конструирования индекса); оценка индексов (производится расчет индексов на надежность и обоснованность).
7) Выдвижение гипотезы
Гипотеза в PR-исследовании – это научно обоснованное предположение о структуре социальных объектов, о характере элементов и связей, образующих эти объекты, о механизме их функционирования и развития.
Должна быть сформулирована лаконично и однозначно, не должна допускать двойного толкования и использования утверждений, противоречащих уже доказанным положениям и фактам. Гипотеза должна быть ясной, непротиворечивой и проверяемой. По содержанию предположений гипотезы могут быть:
- описательными (предположения о фактах, относящихся к проблеме);
- объяснительными (предположения о причинно-следственных связях объекта);
- прогностическими (предположения о возможном варианте развития событий, о перспективе изменений процессов).
Часто встречаются и смешанные типы гипотез.
Методико-процедурный раздел программы
