Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Экзамен квалификационный.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
203 Кб
Скачать

Экзамен квалификационный.

Специальность 060604.51 «Лабораторная диагностика»

Пм06. «Проведение лабораторных санитарно-гигиенических исследований»

БОУ СПО ВО «Острогожский медицинский колледж»

Рассмотрено:

ЦМК по специальности «Лабораторная диагностика»

«___»_______20__

Председатель:_____

Еремина Л.А

Билет №4

Утверждаю:

Зам.директора по УР ________

М.В. Солдатова

«___»_______ 20___

Инструкция:

  1. Внимательно прочитайте задание.

  2. Для его выполнения Вы можете воспользоваться справочной литературой и материально-техническим обеспечением для решения поставленной задачи

  3. Время выполнения задания -30 мин.

Задание:

    1. Задача.

При планировании использования участка земли для размещения детского сада был проведён анализ санитарного состояния почвы. Получены следующие результаты: санитарное число - 0,5; коли-титр – 0,6; единичные личинки мух на 0,25 м2 поверхности почвы.

  1. Продемонстрируйте знания и умения, освоения ПО, ПК, способность владеть ВПД, соответствующих данному ПМ.

  1. Подготовьте рабочее место для проведения лабораторных санитарно-гигиенических исследований. ПК 6.1.

  2. Проведите отбор пробы почвы. ПК 6.2.

  3. Дайте гигиеническое заключение по приведенной ситуации. ПК 6.3.

  4. Оформите результат исследования ПК 6.4.

  5. Приготовьте 5% раствор хлорамина. ПК 6.5.

Эталон ответа билет № 4. Для экзамена квалификационного

Специальность 060604.51 «Лабораторная диагностика»

ПМ 06. «Проведение лабораторных санитарно-гигиенических исследований»

Продемонстрируйте знания и умения, освоение ПО, ПК, способность владеть ВПД, соответствующих данному ПМ.

Вопросы к задаче:

1. стерильные банки с ватно-марлевыми пробками, стерильные лопатки, стерильные ножи, ложки.

2. На обследуемой территории до 1000 м2 выделяют 2 участка площадью 25 м2 (один располагается близ источника загрязнения, другой – в отдалении от них (контроль)). На каждом участке намечают для отбора пять точек: четыре по углам и одна в центре. Для исследования поверхностного слоя почвы пробы отбирают стерильной лопаткой на глубине до 20 см. Из отдельных точек участка лопаткой выкапывают цельный кусок почвы. Стерильным ножом снимают верхний слой толщиной 1,5-2,0 см и из середины куска набирают стерильной ложкой 200-300 г почвы. Смешанный образец, составленный из пяти отдельно взятых проб почвы должен весить не менее 1 кг. Пробы переносят в стерильные банки с ватно-марлевыми пробками и покрывают стерильной пергаментной бумагой. Приложить сопроводительный документ с указанием:

  • Названия пробы

  • Места взятия пробы и номера

  • Даты (год, месяц, число, час)

  • Цель исследования

  • Куда направляется проба для исследования

  • Подписи лица, взявшего пробу.

Доставить в лабораторию. Допускается хранение проб в холодильнике при температуре 1-2 С в течение 24 часов. Если пробу нельзя охладить при транспортировании, то анализ выполняют не позднее чем через 2 часа.

3. Данные анализа пробы почвы свидетельствуют об эпидемиологической опасности последней и плохом санитарном состоянии населенного пункта. Обнаружение личинок мух говорит о нарушении сроков очистки населенного пункта от твердых отбросов, а низкое санитарное число (менее 0,8) свидетельствует о загрязнении почвы органическими веществами. Коли-титр 0,3 предполагает высокое микробное обсеменение почвы, в т.ч. возбудителями кишечных инфекций. Необходимо провести мероприятия по санации территории.

4. Дата исследования, место взятия пробы и номер, санитарное число – 0,5 (норма – 0,8), коли-титр – 0,3 (норма 1,0 и выше), личинки мух – единичные (норма – отсутствие). Подпись лица, проводившего исследование.

5. 50 г хлорамина+950 мл воды.

Оценка уровня освоения общих компетенций на основании портфолио, индивидуального листа формирования ОК.

В случае отсутствия зачета по какой-либо компетенции, возьмите дополнительно билет на каждую не аттестованную ОК и ответьте на поставленные задания.