Воробей-павлин

Воробей захотел быть таким, как павлин, - с гордой по­ступью, высоко поднятой головой и огромным хвостом. Он

204

изо всех сил вытянул голову, раздул узкую грудку, расто­пырил перья хвоста и пытался выступать так же эле­гантно, как это делает павлин. Он был уверен, что все ста­нут им восхищаться. Но скоро устал от непривычной ма­неры держаться. Шея и ноги стали болеть. Но самое пло­хое было то, что все птицы стали смеяться над воробьем-павлином. И ему захотелось снова стать обыкновенным воробьем. Но когда он захотел пробежаться по-во­робьиному, ему это не удалось. Он мог только прыгать. С тех пор воробьи стали прыгать.

Какая жизненная мудрость заключена в этой истории?

Ответ

Воробей не понимал, что каждая птица хороша в своем роде: воробей в своем, а павлин в своем. Поэтому бессмыс­ленно подражать кому-то и стараться не быть самим собой. А тот, кто стремится к этому, рискует не только быть смешным, но и стать хуже, чем был.

Задание 91

"Расшифруйте" предложение.

Татьяна Афанасьевна подала брату знак, что больная хочет уснуть, и все вышли потихоньку из светлицы.

Ответ ученика

Дело происходит не в наше время, потому что со­временные комнаты светлицами не называют. В светлице лежит больная. Она, по-видимому, в тяжелом состоянии. Татьяна Афанасьевна понимает, что больной нужен покой. Остальные тоже поняли это, поэтому по знаку Татьяны Афанасьевны выходят из светлицы. Присутствие

205

сразу нескольких людей у постели больной говорит о том, что она либо находится в тяжелом состоянии, либо только очнулась от беспамятства, либо внезапно заболела.

Найдите в этом ответе лишнюю или неточную информацию.

Ответ

Из текста не вытекает, что присутствие нескольких людей у постели больной говорит о том, что "она либо находится в тяжелом состоянии, либо только очнулась от беспамятства, либо внезапно заболела". Те, кто навестил больную, могли выйти из светлицы просто по знаку Татьяны Афанасьевны, а не потому, что сами осознали необходимость покоя для больной.

(Предложение взято из повести А.С. Пушкина

"Арап Петра Великого".)

Задание 92

Из "рассыпанных" предложений составьте текст. Он будет составлять один большой абзац. Обратите внимание на местоимения (что они заменяют, на что указывают, что обобщают).

Поразительное свойство личности Пушкина состояло в том, что он все это вмещал в себя одновременно.

Именно в эти трудные для него годы Пушкин почувст­вовал, что достиг творческой зрелости.

И все это, даже поездка сломя голову, без разрешения свыше, на Кавказ, чтобы "душу освежить, бывалой жизнию пожить", даже быстро сменявшие одно другое в эти годы легкие или напряженно трагические увлечения женщинами, было лишь фоном жизни.

Краткий обзор обстоятельств жизни Пушкина второй половины 1820-х годов показывает, какой сложной, трагически противоречивой была она в эту пору.

В центре ее неизменно оставалась поэзия.

206

Какую бы из граней ее мы ни взяли: журнальные отно­шения или борьбу с цензурой, опасные политические рас­следования, доносы, выговоры Бенкендорфа или напряженные и запутанные обстоятельства личной жизни, - любой из них хватило бы, чтобы с лихвой заполнить все время и все душевные силы человека.

Ответ

Краткий обзор обстоятельств жизни Пушкина второй половины 1820-х годов показывает, какой сложной, трагически противоречивой была она в эту пору. Какую бы из граней ее мы ни взяли: журнальные отношения или борьбу с цензурой, опасные политические расследования, доносы, выговоры Бенкендорфа или напряженные и запутанные обстоятельства личной жизни, - любой из них хватило бы, чтобы с лихвой заполнить все время и все душевные силы человека. Поразительное свойство личности Пушкина состояло в том, что он все это вмещал в себя одновременно. И все это, даже поездка сломя голову, без разрешения свыше, на Кавказ, чтобы "душу освежить, бывалой жизнию пожить", даже быстро сменявшие одно другое в эти годы легкие или на­пряженно трагические увлечения женщинами, было лишь фоном жизни. В центре ее неизменно оставалась поэзия. Именно в эти трудные для него годы Пушкин почувствовал, что достиг творческой зрелости.

(Лотман Ю.М. Пушкин. — СПб., 1995.)

Задание 93

Прочтите текст.