Алгоритм дій галузевого стандарту освіти

ЕТАПИ

ОБГРУНТУВАННЯ

1.Ввічливо привітатися, назвати себе, отримати дозвіл на проведення процедури . Роз ‘яснити матері мету і хід процедури, отримати згоду матері

Встановлення контакту з пацієнтом та його батьками

Забезпечення прав дитини , матері на інформацію

2.Підготувати необхідне оснащення

Забезпечення чіткості виконання процедури

3.Прочитати надпис на флаконі і розчиннику (назву, дозу, термін гідності)

Виключення помилкового введення препаратів, введення препаратів з просроченим строком гідності

2. Визначити необхідну кількість розчинника для відповідного розчинення антибіотика.

Для визначення добової дози антибіотику з розрахунку 100 000 ОД на кг маси тіла треба знайти належну масу тіла дитини.

3. НМ = 10 + 2 х п

Дітям раннього віку розводять антибіотики розчинником в співвідношенні 1: 1, тобто на кожні 100 000 ОД антибіотика береться 1 мл розчинника

Дітям старшого віку антибіотики розводять в співвідношенні

2 : 1, тобто на кожні 100 000 ОД антибіотика береться 0,5 мл розчинника.

5.Визначити кількість готового розчину, який необхідно ввести дитині, щоб забезпечити введення йому необхідної дози .

При розведенні 1: 1 в 1 мл готового розчину завжди міститься 100 000 ОД антибіотика

При розведенні 2 : 1 – в 1 мл готового розчину завжди міститься 200 000 ОД антибіотика.

Доза антибіотику – 100 000 ОД на 1 кг маси на добу.

6. Вимити і висушити руки, надягнути гумові рукавички

Забезпечення інфекційної безпеки

7. Відкрити упаковку шприца (викинути в лоток). Надягнути на нього голку з ковпачком, зафіксувати голку на шприці.

Зняти з голки ковпачок (викинути його в лоток)

Зібраний шприц помістити на стерильний столик.

Забезпечення інфекційної безпеки

Попередження падіння голки під час роботи

8. Ватною кулькою, змоченою етиловим спиртом, обробити алюмінієву кришечку флакона з антибіотиком, відкрити її і знов обробити спиртом (ватну кульку викинути в лоток)

Забезпечення інфекційної безпеки

9. Протерти шийку ампули з розчинником ватною кулькою зі спиртом, надрізати наждачним диском

Накрити стерильною серветкою і надломити (ватну кульку, серветку викинути в лоток)

Забезпечення профілактики інфікування під час ін’єкції

Профілактика травмування рук

10. Набрати в шприц розраховану кількість розчинника ( порожню ампулу від розчинника викинути в лоток). Проколоти голкою гумовий корок флакону, ввести розчинник у флакон з сухим антибіотиком.

Забезпечення необхідного співвідношення розчинення ( 1: 1 або 2 : 1)

11. Зняти флакон з голкового конусу і струхнути його

Досягнення повного розчинення антибіотика

12.Надіти голку з флаконом на шприц. Підняти флакон дном догори і набрати в шприц необхідну кількість розчину

При розчиненні 1 : 1 – в 1 мл готового розчину міститься 100 000 ОД антибіотика, при розчиненні 2 : 1 – 200 000 ОД

13.Зняти флакон разом з голкою з конуса. Надягти і закріпити на шприці голку для ін’єкцій , зняти з неї ковпачок ( викинути його в лоток)

Попередження падіння голки під час проведення ін’єкцій

14. Підняти шприц голкою догори, випустити через голку 1 – 2 краплі розчину. Покласти шприц на стерильний столик.

Витіснення повітря зі шприца і голки

15.Обробити верхнезовнішний квадрант сідниці 70 % етиловим спиртом (ватну кульку лишити в руці). Ввести антибіотик внутрішньом’язово

Знезаражування ін’єкційного поля

16. Витягнути голку. Обробити місце ін’єкції ватною кулькою, залишеною в руці після обробки ін’єкційного поля. Викинути ватну кульку і шприц в лоток. Зняти рукавички

Вимити і висушити руки

Профілактика розвитку постін’єкційного абсцесу

Забезпечення інфекційної безпеки