- •Заняття №1
- •Самостiйна позааудиторна робота:
- •Контрольнi питання:
- •Самостiйна робота на заняттi.
- •1.Незворотнє осадження (денатурація) білків.
- •1.1. Осадження солями важких металів.
- •Лiтература.
- •1.2. Осадження концентрованими кислотами.
- •1.3.Денатурація білків під впливом високої температури.
- •1.4.“Розділення альбумінів і глобулінів методом висолювання”.
- •Заняття №2
- •Самостiйна позааудиторна робота:
- •Контрольнi питання:
- •Самостiйна аудиторна робота:
- •1. Виділення казеїногену з молока і його гідроліз.
- •2. Виділення муцину із слини.
- •3. Бензидинова проба на гем гемоглобіну.
- •4. Проведеня специфічних реакцій на складові частини нуклеїнових кислот.
- •Лiтература.
- •Заняття №3
- •Самостiйна позааудиторна робота:
- •Контрольнi питання:
- •Самостiйна робота на заняттi.
- •1. Вплив активаторів та інгібіторів на активність амілази слини.
- •Лiтература.
- •Заняття №4
- •Самостiйна позааудиторна робота:
- •Контрольнi питання:
- •Самостiйна робота на заняттi.
- •1.Визначення активності амілази сечі методом Вольгемута.
- •Лiтература.
- •Заняття №5
- •Самостiйна позааудиторна робота:
- •Контрольнi питання:
- •Самостiйна робота на заняттi.
- •1. Визначення активності сукцинатдегідрогенази мітохондрій.
- •Лiтература.
- •Заняття №6
- •Навчальнi цiлi:
- •Самостiйна позааудиторна робота:
- •Контрольнi питання:
- •Лiтература.
- •Заняття №7
- •Навчальнi цiлi:
- •Самостiйна позааудиторна робота:
- •Контрольнi питання:
- •Самостійна робота на занятті
- •Лiтература.
- •Заняття №8
- •Навчальнi цiлi:
- •Самостiйна позааудиторна робота:
- •Контрольнi питання:
- •Самостійна робота на занятті
- •1. Вплив жовчі на активність ліпази.
- •2. Якісна реакція на жовчні кислоти в лікувальних засобах.
- •Лiтература.
- •Заняття №9
- •Самостiйна позааудиторна робота:
- •Контрольні питання Контрольні питання:
- •Самостійна робота на занятті:
- •1. Якісне визначення холестерину
- •2. Кількісне визначення холестерину в сироватці крові
- •Заняття № 10
- •Самостійна позааудиторна робота:
- •Контрольні питання:
- •Самостійна робота на занятті:
- •1. Визначення кетонових тіл у сечі.
- •1.1. Проба Легаля на ацетон.
- •1.2. Реакція Герхардта на ацетооцтову кислоту
- •Заняття № 11
- •Навчальнi цiлi:
- •Самостiйна позааудиторна робота:
- •Контрольнi питання:
- •Самостійна робота на занятті
- •1. Визначення кислотності шлункового соку натурального.
- •Література:
- •Самостійна позааудиторна робота:
- •Контрольні питання:
- •Самостійна робота на занятті:
- •1.1. Визначення активності аспартатамінотрансферази
- •2. Визначення активності аланінамінотрансферази
- •Література:
- •Самостійна позааудиторна робота:
- •Контрольні питання:
- •Самостійна робота на занятті:
- •1. Визначення сечовини в сечі.
- •Література:
- •Заняття № 14
- •Навчальнi цiлi
- •Самостiйна позааудиторна робота:
- •Контрольнi питання:
- •Самостійна робота на занятті
- •Методика виконання роботи
- •Клініко-діагностичне значення
- •Заняття № 16
- •Література:
- •Заняття № 15
- •Самостiйна позааудиторна робота
- •Контрольнi питання:
- •Література:
- •Самостiйна позааудиторна робота
- •Контрольнi питання:
- •Література:
- •Заняття № 17
- •Самостiйна позааудиторна робота
- •Контрольнi питання:
- •Література:
- •Заняття № 18
- •Самостiйна позааудиторна робота
- •Контрольнi питання:
- •Самостійна робота на занятті
- •1. Визначення тироксину.
- •Література:
- •Заняття № 19 Тема: Клініко-біохімічна характеристика функції кіркової частини наднирників та статевих залоз в нормі та при патології. Гормони цих залоз як фармпрепарати в практичній фармації.
- •Самостійна позааудиторна робота
- •Контрольні питання
- •Самостійна робота на занятті
- •2. Якісні реакції на фолікулін
- •Навчальнi цiлi
- •Самостiйна позааудиторна робота:
- •Контрольнi питання:
- •Самостійна робота на занятті
- •Якісні реакції на адреналін
- •Література:
- •Заняття № 21
- •Навчальнi цiлi:
- •Самостiйна позааудиторна робота
- •Контрольнi питання
- •1.Виявлення вітаміну а.
- •2.Виявлення вітаміну d.
- •3. Виявлення вітаміну е.
- •4. Виявлення вікасолу.
- •Література:
- •Заняття № 22
- •Навчальнi цiлi:
- •Самостiйна позааудиторна робота:
- •Контрольнi питання:
- •Самостійна робота на занятті
- •Виявлення вітаміну в1.
- •Виявлення вітаміну в2.
- •Виявлення вітаміну рр (в5).
- •Виявлення вітаміну в6.
- •Література:
- •Заняття № 23 Тема: Кров. Клініко-біохімічна характеристика крові в нормі і патології. Фармпрепарати з компонентів крові.
- •Навчальнi цiлi
- •Самостiйна позааудиторна робота:
- •Контрольнi питання:
- •Самостійна робота на занятті
- •Виконати лабораторні роботи:
- •1. Визначення вмісту білка біуретовим методом.
- •2. Визначення вмісту білка рефрактометричним методом.
- •3. Визначення фракцій білка методом електрофорезу.
- •Література:
- •Заняття № 24
- •Навчальнi цiлi:
- •Самостiйна позааудиторна робота
- •Контрольнi питання
- •Література:
- •Заняття № 25 Тема: Клініко-функціональна характеристика нирок і сечі.
- •Навчальнi цiлi
- •Самостiйна позааудиторна робота:
- •Контрольнi питання:
- •Самостійна робота на занятті
- •Методика виконання роботи
- •Клініко-діагностичне значення
- •Клініко-діагностичне значення
- •1. Якісна реакція на білок.
- •Клініко-діагностичне значення
- •2. Кількісне визначення білка за методом Робертса-Стольникова.
- •Лiтература.
- •Заняття №26 Тема: Фармацевтична біохімія. Загальна характеристика метаболізму ліків. Фази метаболізму. Підсумкове заняття. Тестовий контроль. Залік.
- •Навчальнi цiлi
- •Самостiйна позааудиторна робота:
- •Контрольнi питання:
- •Самостійна робота на занятті
- •Методика виконання роботи
- •Література:
Навчальнi цiлi
Знати: Будову, біологічні функції і механізм дії гормонів інсуліну, глюкагону, катехоламінів, шляхи їх синтезу та інактивації, біохімічні зміни і клінічні симптоми патології цих залоз, методи терапії і препарати.
Вмiти: Виконати кольорові реакції на інсулін та адреналін; визначити вплив інсуліну і адреналіну на вміст глюкози в крові.
Самостiйна позааудиторна робота:
Дати характеристику гормонам підшлункової залози і мозкового шару надниркових залоз за схемою: назва, природа, структура, шлях синтезу та інактивації, біологічні ефекти і механізм дії, ознаки гіпер- і гіпофункції залоз.
Підготувати вихідні дані для оформлення протоколу лабораторної роботи.
Контрольнi питання:
Структура, утворення і секреція, біологічна дія інсуліну.
Структура, утворення і секреція, біологічна дія глюкагону.
Інсулінозалежний та інсулінонезалежний діабет: порушення обміну речовин та біохімія ускладнень.
Препарати інсуліну та інші цукорзнижуючі ліки.
Структура, синтез, біологічна роль і механізм дії адреналіну і норадреналіну. Шляхи перетворення їх.
Адоеналін – фармпрепарат, використання та умови зберігання.
Самостійна робота на занятті
Виконати лабораторні роботи: 1)Якісні реакції на інсулін; 2)Якісні реакції на адреналін; 3)Вплив інсуліну та адреналіну на вміст глюкози в крові. Оформити і захистити протокол.
Методика виконання роботи
Якісні реакції на інсулін.
Принцип методу. Інсулін дає характерні реакції на білок: біуретову, Геллера, Фоля, Міллона та ін.
а) Біуретова реакція (Піотровського) відкриває пептидний зв’язок в білку: до 5 крапель розчину інсуліну додають 5 крапель 10% розчину їдкого натрію, 2 краплі 1% розчину сульфату міді і все перемішують; вміст пробірки набуває фіолетового кольору.
б) Реакція на тирозин (Міллона): до 5 крапель розчину інсуліну вносять 3 краплі реактиву Міллона і обережно нагрівають; в пробірці з’являється цеглисто-червоне забарвлення (утворення осаду ртутної солі динітротирозину);
в) Реакція на амінокислоти, що містять слабозв’язану сірку (Фоля): до 5 крапель розчину інсуліну додають 5 крапель реактиву Фоля, інтенсивно прокип’ячують і додають постояти 1-2 хвилини; з’являється чорний або бурий осад сульфіду свинцю.
г) Нінгідринова реакція: до 5 крапель розчину інсуліну додають 5 крапель 0,5% розчину нінгідрину і злегка підігрівають; спостерігають появу рожево-фіолетового забарвлення, яке згодом синіє.
Якісні реакції на адреналін
Принцип методу. Адреналін дає слаболужну реакцію, легко окислюється на повітрі з утворенням адренохрому, внаслідок чого розчин забарвлюється в червоний колір. При взаємодії з нітритом спостерігається жовто-оранжеве забарвлення з діазореактивом – червоне і з хлорним залізом – зелене. Реакція з хлорним залізом характерна для пірокатехінового кільця, яке входить в молекулу адреналіну та норадреналіну. При взаємодії діазореактиву з адреналіном рідина забарвлюється в червоний колір внаслідок утворення складної сполуки типу азобарвника.
а)реакція з хлорним залізом.
Хід роботи. В пробірку наливають 10 крапель розчину адреналіну і додають 1 краплю хлорного заліза. Спостерігається зелене забарвлення. Внаслідок наявності пірокатехіну в молекулі адреналіну. Додають три краплі 10%-го розчину їдкого натрію і спостергають вишнево-червоне забарвлення.
б)діазореакція.
Хід роботи. До 6 крапель 0,5 %-го розчину сульфанілової кислоти додають 6 крапель 0,5 %-го розчину нітрату натрію (суміш діазореактиву), 10 крапель розчину адреналіну і 3 краплі 10 %-го розчину їдкого натрію. Спостерігають червоне забарвлення.
