- •Практические занятия
- •Алматы, 2010
- •Тема №1: Международная анатомическая номенклатура. Понятия об осях и плоскостях. Общий обзор скелета. Строение костей туловища: позвонки, грудина, ребра.
- •Контрольные вопросы:
- •Тема№2: Строение костей плечевого пояса и свободной верхней конечности.
- •III. Основные вопросы темы:
- •Контрольные вопросы:
- •I Тема№4: Строение костей лицевого черепа.
- •III Основные вопросы темы:
- •IV Методы обучения и преподавания: группы, тесты, рефераты, препараты.
- •I Тема №5: Топография черепа.
- •III Основные вопросы темы:
- •IV Методы обучения и преподавания: группы, тесты, рефераты, препараты.
- •Vі. Контрольные вопросы:
- •В)одноосные, двуосные, многоосные
- •VI. Контрольные вопросы:
- •Vі. Контрольные вопросы:
- •V. Контрольные вопросы:
- •I. Тема№12: Мышцы и фасции тазового пояса и свободной нижней конечности: строение, топография и функции. Топография нижней конечности.
- •Iіі. Основные вопросы темы
- •V. Контрольные вопросы:
- •VII. Тесты
- •III. Основные вопросы темы
- •IV. Методы обучения и преподавания
- •V. Контрольные вопросы:
- •VI. Тесты II уровня
- •Эталоны к тестам II уровня
- •I. Тема№15: Продолговатый мозг, ромбовидная ямка, мост, мозжечок, четвертый желудочек: строение и функции.
- •III. Основные вопросы темы
- •IV. Методы обучения и преподавания
- •V. Контроль
- •I. Тема№16: Средний мозг, водопровод мозга: строение, функции. Промежуточный мозг, третий желудочек: строение, функция
- •III. Основные вопросы темы
- •IV. Методы обучения и преподавания
- •V. Контроль Тесты II уровня
- •Эталон к тестам II уровня:
- •III. Основные вопросы темы
- •IV. Методы обучения и преподавания
- •V. Контроль:
- •Эталон к тестам II уровня:
- •III. Основные вопросы темы
- •IV. Методы обучения и преподавания
- •V. Контроль
- •Ситуационные задачи:
- •III. Основные вопросы темы
- •IV. Методы обучения и преподавания
- •V. Контроль:
- •Тесты II уровня:
- •Эталоны к тестам II уровня:
- •Ситуационные задачи:
- •Ответы на задачи:
- •I. Тема №3 : Общая, наружная, внутренняя сонные артерии. Топография, проекция, ветви, области кровоснабжения.
- •III. Основные вопросы темы :
- •V. Контроль. Вопросы:
- •I. Тема№4 : Тройничный (V пара) нерв: Ядра, ветви, связи с вегетативными узлами, области иннервации.
- •III. Основные вопросы темы :
- •V. Контроль. Вопросы:
- •I. Тема №5 : Блуждающий(X пара), добавочный(XI пара), и подъязычный(XII пара) нервы: ядра, ветви, связи с вегетативными узлами, области иннервации.
- •III. Основные вопросы темы :
- •V. Контроль. Вопросы:
- •VI. Тестовые вопросы:
- •I. Тема №6: Рубежный контроль
- •III. Контрольные вопросы:
- •III. Основные вопросы темы:
- •V. Контроль
- •III. Основные вопросы темы:
- •IV. Методы обучения и преподавания
- •V. Контроль:
- •I. Тема №9: Рубежный контроль
- •III. Основные вопросы темы
- •IV. Методы обучения и преподавания
- •V. Контроль
- •I. Тема №10: Анатомия и топография стенок грудной клетки, межрёберных промежутков, молочной железы. Трахея бронхи, легкие: строение, топография, функции. Плевра, синусы плевры.
- •III. Основные вопросы темы:
- •IV. Методы обучения:
- •V. Контроль:
- •Ответы на задачи:
- •Ситуационные задачи:
- •Ответы на задачи:
- •III. Основные вопросы темы.
- •V. Контрольные вопросы:
- •I. Тема №12: Рубежный контроль.
- •III. Основные вопросы:
- •III. Основные вопросы темы:
- •IV. Методы обучения:
- •V. Контроль:
- •Ситуационные задачи:
- •Ответы на задачи.
- •Ситуационные задачи
- •Ответы на задачи
- •III. Основные вопросы темы
- •V. Контроль:
- •I. Тема №15: Почки, Мочеточник: строение топография, функции. Надпочечник, строение, топография, функции. Мочевой пузырь, мочеиспускательный канал: строение, топография, функции
- •III. Основные вопросы темы:
- •IV. Методы обучения:
- •V. Контроль:
- •Ситуационные задачи:
- •I. Тема№16: Рубежный контроль–коллоквиум.
- •III. Основные вопросы темы
- •I. Тема №17: Женские половые органы ( яичник, матка, маточные трубы,
- •II. Цель:
- •III. Основные вопросы темы:
- •IV. Методы обучения:
- •V. Контроль :
- •III. Контрольные вопросы:
I. Тема№16: Рубежный контроль–коллоквиум.
II. Цель: Знать анатомию и топографию органов брюшной полости
IV. Методы обучения: работа с трупным сосудистым материалом, тестовый контроль, устный опрос
III. Основные вопросы темы
Общий план строения пищеварительной системы.
Пищевод, топография, строение, функциональное значение. Рентгеновское изображение. Кровоснабжение, иннервация.
Желудок, топография, строение, функциональное значение. Отношение к брюшине. Рентгеновское изображение. Кровоснабжение, иннервация.
Двенадцатиперстная кишка, топография, строение, функциональное значение. Отношение к брюшине. Рентгеновское изображение. Кровоснабжение, иннервация.
Тощая и подвздошная кишка, топография, строение, функциональное значение. Отношение к брюшине. Рентгеновское изображение. Кровоснабжение, иннервация.
Толстая кишка, деление на отделы (части), внешние особенности, отношение к брюшине, функциональное значение. Рентгеновское изображение. Кровоснабжение, иннервация.
Илеоцекальный угол. Топография, строение, функция Баугиниевой заслонки, возрастные особенности расположения слепой кишки и червеобразного отростка.
Прямая кишка, топография, строение, функциональное значение, отношение к брюшине. Кровоснабжение, иннервация.
Брюшина. Понятие о париетальном и висцеральном листках, полости брюшины, об интра-, мезо – и экстраперитонеальном расположениях органов. Примеры.
Образование брюшины, связки, брыжейки, сальники. Примеры.
Печень, внешние особенности, строение, функциональное значение, отношение к брюшине. Кровоснабжение, иннервация.
Развитие печени, скелетотопия, синтопия, строение, развитие, отношение к брюшине, функциональное значение.
Желчный пузырь, желчные протоки, топография, строение, функциональное значение.
Поджелудочная железа, скелетотопия, синтопия, строение, развитие, отношение к брюшине. Кровоснабжение, иннервация.
Развитие поджелудочной железы, ее функциональное значение. Инсулярный аппарат поджелудочной железы.
Селезенка, анатомия, функция, развитие, отношение к брюшине. Кровоснабжение, иннервация.
Ход и топография в верхнем этаже брюшной полости (выше брыжейки поперечной ободочной кишки), сумки, образуемые брюшиной.
Большой и малые сальники. Сальниковое отверстие и сальниковая сумка.
Топография брюшины в среднем этаже брюшной полости. Карманы и синусы, образуемые брюшиной в этом этаже.
Ход брюшины в полости малого таза мужчины и женщины.
Топография брюшины на передней стенке живота. Предпузырное пространство, его значение.
III семестр
I. Тема №17: Женские половые органы ( яичник, матка, маточные трубы,
Влагалище, наружные половые органы): строение, топография
Функции. Промежность: диафрагма таза, мочеполовая
диафрагма,особенности их строение у мужчины и женщины.
Кровеносные сосуды таза: Общая, наружная, внутренняя подвздошная артерии. Топография, ветви , области кровоснабжении. Вены таза. Анастомозы сосудов таза.
Лимфатические сосуды и лимфатические узлы таза, пути оттока лимфы от стенок таза и органов малого таза. Иннервация стенок и органов таза.
