Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Magura_MI_Poisk_i_otbor_personala_357639.doc
Скачиваний:
3
Добавлен:
01.03.2025
Размер:
1.98 Mб
Скачать

Выпускники высших и средних специальных учебных заведений

Это очень важный источник «свежей крови» для любой организации. Некоторые компании устанавливают контакты с вузами и университетами, чтобы максимально рано выявить самых талантливых и перспективных студентов и «привязать» их к себе.

Привлечение студентов и выпускников вузов к работе компании дает возможность не только хорошо познакомиться с ними, с их возможностями, но и оценить их способность вписаться в коллектив, в культуру организации. Кроме того, такая система стажировок дает студенту реалистичное представление об организации. Это в значительной степени решает проблему адаптации в компании среди этой категории новичков.

Студентам дают возможность проходить практику в этих организациях, выполнять там курсовые и дипломные работы. Их также привлекают к выполнению различных проектов (в том числе, и на оплачиваемой основе).

Привлечение выпускников вузов на мгтс

Из интервью с Генеральным директором АО МГТС В.С.Лагутиным12

Положение, которое было разработано нами и согласовано с (базовой) кафедрой и университетом, обязывало студента, в случае отказа после института прийти на работу в АО МГТС, вернуть ту дополнительную стипендию, которую он получал во время учебы. Таким образом, составляя положение, с одной стороны, мы хотели стимулировать наших студентов, с другой – каким-то образом гарантировать их приход на Сеть. Эта двойственность, как выяснилось, явилась сдерживающим фактором: на 4-м курсе только 4 человека подписали контракты и только 7 – на пятом. Пересмотрев сегодня положение, мы решили уменьшить размер дополнительной стипендии, но отныне она будет выплачиваться всем студентам, успешно обучающимся на нашей кафедре, вне зависимости от того, готовы ли они по окончании связать свою судьбу с МГТС. Никаких обязательств с их стороны мы требовать не будем.

Мы хотели бы, чтобы студенты, которые обучаются на нашей кафедре, пришли в наш коллектив, но мы не собираемся никого принуждать. Эти ребята уже потенциальные наши будущие работники, и мы хотим, чтобы с самого начала они могли полностью сосредоточиться на учебе. Для них уже создана достаточно серьезная техническая база, а теперь появится еще и дополнительная стипендия. Да, мы стараемся привлечь хороших, способных, головастых, перспективных студентов, мы хотим им помочь. Поэтому положение (о привлечении молодежи) изменило содержание: оно уже не столько регулирует наши взаимодействия со студентами, сколько стимулирует хорошо учиться. Если хотите, рассматривайте нашу материальную помощь как инвестиции в будущее.

Снова повышается значение профориентационной работы не только на уровне специальных и высших учебных заведений, но и на уровне средней школы. Некоторые компании начинают искать своих будущих работников еще в школе. Примечателен в этом плане опыт компании «Дружба».

Опыт привлечения талантливой молодежи компанией «Дружба»

Крупная подмосковная строительная компания «Дружба», столкнувшись с необходимостью укомплектования квалифицированными кадрами, обладающими высоким интеллектуальным и творческим потенциалом, разработала программу привлечения и подготовки кадров, которая начинает свое действие еще на уровне средней школы.

Важнейшая цель программы – повысить престиж профессии строителя и вырастить лояльных, преданных компании работников.

Психологи, специально принятые на работу в компанию для реализации этой программы, провели профориентационные беседы с выпускниками средних школ Домодедовского района Московской области, призванные сориентировать школьников в выборе профессии и информирующие их относительно возможностей профессиональной карьеры в компании. Затем желающие были протестированы. По итогам тестирования и собеседования были отобраны 50 человек, которые и составили первую группу молодых людей, охваченных программой. Им оказывается следующая адресная финансовая помощь:

  • Поступившим в вузы выплачивается стипендия;

  • Не поступившим оказывается помощь в получении платного образования; предоставляется возможность работы в компании, не мешающей учебе (курьеры и т.п.)

  • Студентам предоставляется возможность похождения практики по выбранной специальности, чтобы они были более готовы к практической деятельности после окончания учебы в ВУЗе

При этом компания не требует от участников программы, чтобы они непременно пришли работать после завершения учебы именно в эту компанию. Руководство считает, что куда важнее добровольное желание и эмоциональная привязанность к компании.

Компании нужны специалисты не только строительных специальностей. Она положительно смотрит на обучение по специальностям экономиста, юриста, психолога и др.

Руководство компании отдает себе отчет в том, что 5 лет – это небольшой срок. Если через 5 лет они получат мощное пополнение кадрами, существенно превосходящими по своему потенциалу кадры конкурентов, то это и будет тем решающим преимуществом, которое обеспечит успех компании.

Западные корпорации высоко ценят этот источник кадрового пополнения. Например, «Хьюлетт-Паккард» имеет регулярные контакты со 100 колледжами и университетами. Корпорация формирует ежегодно специальные бригады вербовщиков (по1-3 человека в каждой) из работников кадровой службы, и инженеров основных подразделений. В общей сложности в компании к вербовочной деятельности привлекается до 700 человек. Представителей фирмы интересуют не только показатели академической успеваемости, но также круг интересов, целевые установки студентов. Крупная консалтинговая фирма «Артур Андерсен», работающая на российском рынке, в качестве основного источника новых кадров рассматривает выпускников лучших российских учебных заведений (МГИМО, МГУ и т.п.)

В компании «Моторола» действует программа по развитию отношений с высшими учебными заведениями (University Relations Program), в рамках которой в технических университетах Москвы, Петербурга, Новосибирска и Екатеринбурга действуют 14 оборудованных «Моторолой» лабораторий, где студенты ведут научную работу, а также участвуют в реальных проектах для нужд регионов; установлены отношения с центрами развития карьеры высших учебных заведений; организуются стажировки. Так, студентам петербургских технических университетов предоставляется возможность прохождения практики и участия в реальных проектах под руководством ведущих специалистов Центра разработки программного обеспечения, а лучшие из выпускников получают приглашение на работу и начинают свою профессиональную карьеру в компании «Моторола».

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]