Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Magura_MI_Poisk_i_otbor_personala_357639.doc
Скачиваний:
3
Добавлен:
01.03.2025
Размер:
2 Мб
Скачать

2. Навыки взаимодействия с другими людьми

Характеристика Навыки слушания, разрешения конфликтов и способность устанавливать отношения сотрудничества.

Интервьюер оценивает:

  • Имеет ли кандидат опыт разрешения конфликтов между сотрудниками?

  • Насколько кандидат восприимчив к переживаниям сотрудников и подчиненных?

  • Продемонстрировал ли кандидат умение устанавливать и развивать отношения сотрудничества среди членов команды?

Руководителю (менеджеру) необходимо обладать хорошими навыками межличностного взаимодействия, чтобы устанавливать отношения с разными людьми. Расскажите, пожалуйста, что вы считаете своей самой сильной стороной во взаимодействии с другими людьми.

  • Почему вы считаете это умение вашей самой сильной стороной?

  • Как вы развили у себя эту способность?

  • Можете ли вы вспомнить какую-то ситуацию, когда эта способность помогла вам в разрешении трудной рабочей ситуации? В каких обстоятельствах? С каким результатом?

Опишите какую-либо ситуацию из вашей работы, когда вам пришлось разрешать серьезный конфликт между двумя вашими коллегами.

  • Как вы собирали информацию о том, как каждая из сторон видит ситуацию?

  • Не было ли у вас хороших (дружеских, приятельских) отношений с кем-либо из участников конфликта? Если да, то как это повлияло на ваше поведение в этой ситуации?

  • Сколько времени понадобилось, чтобы уладить конфликт?

  • Обе стороны были удовлетворены исходом конфликта?

  • Как вы думаете, есть ли какие-то способы предотвратить возникновение таких конфликтов в будущем?

Руководителям иногда приходиться сообщать подчиненным неприятную информацию. Например, иногда надо сообщить работнику, что его работа не соответствует установленным стандартам. Расскажите какой-либо случай, когда вам пришлось говорить подчиненному неприятные вещи.

  • Какой подход к работнику вы выбрали?

  • Где вы обсуждали данный вопрос с работником (на его рабочем месте, в вашем кабинете)?

  • Насколько серьезной была проблема до того, как вы проинформировали о ней работника?

  • Как реагировал работник?

  • Если можно было бы вернуться назад, действовали бы вы в этой ситуации так же или по-другому? Как именно?

Расскажите мне, пожалуйста, о курсах, семинарах, тренингах по развитию навыков межличностного взаимодействия, в которых вам приходилось принимать участие.

  • Когда вы проходили это обучение?

  • Это обучение проводила ваша компания или вы проходили его самостоятельно во внерабочее время?

  • Что в этом обучении было для вас самым ценным?

  • Опишите какой-либо случай, когда вы смогли использовать результаты этого обучения либо на работе, либо в личной жизни.

Предположим, ваш подчиненный пришел к вам с предложение, как улучшить какой-то аспект рабочего процесса, но вы убеждены, что это предложение не сработает.

  • Как вы ответите работнику?

  • Почему вы отреагируете именно так?

  • Как вы думаете, что при этом будет чувствовать работник?

  • Как вы думаете, этот работник еще придет с какими-то предложениями в будущем?

Предположим, вас назначили руководителем группы, которая отличается отсутствием сотрудничества друг с другом и с руководством.

  • Какие шаги вы предпримете, чтобы в этой рабочей группе установились отношения сотрудничества?

  • Какие из этих шагов являются, по вашему мнению, самыми важными? Почему?

  • Как вы будете преодолевать сопротивление?

  • Если этот метод не сработает, какие шаги вы предпримете?

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]