Лексика-грамматикалық тапсырмалар
1 -тапсырма. Мәтінді түсініп оқыңыз..
2 -тапсырма. Мәтін бойынша сұрақтар құрыңыз.
3 -тапсырма. Қазақ тіліне аударыңыздар.
Комната соседа, удостоверение друга, работа моя, семья ваша, отец твой, книга библиотеки, время наше, начальник управления, корпус факультета, журнал преподавателя, игрушка ребенка, дом наш.
4-тапсырма. Сұраққа жазбаша жауап беріңіздер.
а. Тіл мәдениеті дегенді қалай түсінесіз?
ә. Өз ана тіліңде сөйлей аласыз ба?
5-тапсырма. Тіл мәдениеті деген тақырыпқа сұхбат құрастырыңыз.
6-тапсырма. Тіл мәдениеті жайлы айтылған ғаламалардың ұлағатты сөздері мен қанатты сөздерін жаттап алыңыздар.
Таза сөйлеу де мәдениеттіліктің ең бір биігі.
Ұлбала Алтайбаева.
Ежелден, атам заманнан тіл – елдің мәдениет, әдебиеті өсіп-өніп, отбасындағы тіршілігінен бастап, қоғам, халық, ел-жұрттың, жалпы мәдениеттің арнайы құралы-ғылымның атаулы саласы екендігі даусыз.
Б.Момышұлы.
Тәрбие басы – тіл,
Игі істің басы- тіл.
Тіл – ұлттың жаны,
Туған ел – тұғырың,
Тұған тіл – қыдырың.
Тіл жоқ жерде ұлт жоқ.
7-тапсырма. Төмендегі сөздермен сөйлем құраңыздар.
а. әрине
ә. ғапу етіңіз
в. айып етпеңіз
г. оқасы жоқ
д. өкінішке орай
е. міндетті түрде
8- тапсырма. Мәтінді мазмұндаңыз.
9-тапсырма. Сөйлемдерді сұраулы сөйлемдерге айналдырыңыз.
Мынау үлкен үй біздің басқарманікі. Мына тәтті алма біздікі емес, олардікі. Кішкентай дәрісхана-біздікі. Мына кітап-кітапхананікі. Төртінші бөлме-қарындасымдікі. Бұл ет жылқынынікі емес, қойдікі. Жақсы тауарлар онікі емес, біздікі.
10-тапсырма. Өз ойынызды білдіріңіз.
1. Қазақ халқының қандай ұлттық дәстүрлерін білесің?
2. Дәстүр дегеніміз не?
3. Ұлтымыздың тамаша дәстүрлеріне не жатады?
4. Ұлттық дәстүрдің қандай салалары бар?
5. Қандай отбасылық дәстүрлерді білесің?
6. Діни салттарға қандай салттар жатады?
7. Қандай мерекелік дәстүрлерді білесің?
8. Тұрмыстық салттарға қандай дәстүрлер жатады?
9. Тұсаукесер, шілдехана қай дәстүрге жатады?
10. Наурыз мейрамы қай дәстүрге жатады?
Бөж тапсырмасы Қазақстан мен Франция серіктес, екі елдің мәдениеті, өнері туралы.
1992 жылдың 7-ші қантарынан бастап Франция Қазақстан республикасының тәуелсіздігін мойындады. Президент Н.Ә.Назарбаевтың Францияға ресми сапары барысында достық,өзара түсіністік және ынтымақтастық туралы келісімге қол қойылды
Өнер және мәдениет саласындағы ынтымақтастық туралы құжатқа да қол қойылған. Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі мен Франция Республикасы Білім министрлігі арасындағы білім және ғылым саласындағы ынтымақтастық туралы келісім ҚР Әділет министрлігінде келісілуде (2010 жылғы 6 қазандағы №4-05-5/2581 хат).
Келісім шеңберінде төмендегілер қарастырылған:
¬- техникалық және кәсіптік, жоғары оқу орындары арасында өзара тиімді келісімдер жасау;
- көрмелер, конференциялар мен семинарларды ұйымдастыру және өткізу;
- жарияланымдар мен зерттеу бағдарламаларына қол жеткізуді ұйымдастыру;
- жоғары оқу орындарында оқитындар, ғылыми-педогогикалық қызметкерлер, әкімшілер үшін оқу бағдарламаларын ұйымдастыру;
- оқушылармен, ғылыми-педогогикалық қызметкерлермен алмасу.
1 -тапсырма. Мәтінді түсініп оқыңыз..
2 -тапсырма. Мәтін бойынша сұрақтар құрыңыз.
3-тапсырма. Газет бетінен екі елдің мәдениеті, өнері жайлы ақпарат дайындаңыз.
ТОҒЫЗЫНШЫ САБАҚ
Лексикалық тақырып: Қазақ дастандары, шешендік өнері.
Грамматикалық тақырып: Мақсат үстеу.
Мақсаты: Берілген мәтін арқылы студенттерге қазақ дастандары, шешендік өнері туралы мәлімет беру. Мәтін негізінде студенттердің сөздік қорларын молайту, лексика-грамматикалық тапсырмалар арқылы сөйлеу дағдыларын қалыптастыру