- •Кафедра общеправовых дисциплин учебно-методический комплекс
- •Заведующий кафедрой ____________________а.А. Тимченко Составлен для специальности 030501 «Юриспруденция».
- •1. Цели и задачи дисциплины
- •2. Содержание теоретического курса
- •Раздел 1. Предмет и методология теории государства и права. Общество, государство и право
- •Тема 1. Предмет и методология теории государства и права как гуманитарной науки
- •Тема 2. Происхождение государства и права
- •Тема 3. Гражданское общество, право и правовое государство. Право и личность
- •Тема 4. Государство и право в политической системе общества
- •Раздел 2. Общая теория государства
- •Тема 5. Понятие, сущность и социальное назначение государства. Функции государства
- •Тема 6. Государственная власть как разновидность социальной власти. Политические режимы
- •Тема 7. Типология государства
- •Тема 8. Механизм государства
- •Тема 9. Форма государства
- •Раздел 3. Общая теория права
- •Тема 10. Понятие права и его основные характеристики. Право и правовая система
- •Тема 11. Право в системе нормативного регулирования общественных отношений
- •Тема 12. Правосознание и правовая культура
- •Тема 13. Правотворчество. Формы (источники) права и систематизация законодательства
- •Тема 14. Норма права
- •Тема 15. Система права и система законодательства
- •Тема 16. Правовые отношения
- •Тема 17. Реализация права и правоприменительная деятельность. Толкование права
- •Тема 18. Правомерное поведение, правонарушение и юридическая ответственность. Законность и правопорядок
- •Тема 19. Правовое регулирование: понятие, стадии, механизм
- •3.Планы семинарских занятий
- •Тема 3. Гражданское общество, право и правовое государство. Право и личность
- •Учебная литература
- •Научная литература
- •Тема 5. Понятие, сущность и социальное назначение государства. Функции государства
- •Учебная литература
- •Научная литература
- •Тема 8. Механизм государства
- •Учебная литература
- •Научная литература
- •Тема 14. Норма права.
- •Учебная литература
- •Научная литература
- •Тема 15. Система права и система законодательства
- •Учебная литература
- •Научная литература
- •Тема 16. Правовые отношения.
- •Источники
- •Учебная литература
- •Научная литература
- •Тема 17. Реализация права и правоприменение. Толкование права
- •Учебная литература
- •Научная литература
- •Тема 18. Правомерное поведение, правонарушение, юридическая ответственность. Законность и правопорядок
- •Учебная литература
- •Научная литература
- •4.1.2. Требования к оформлению контрольной работы.
- •Образец оформления титульного листа
- •5. Тематика курсовых работ
- •6. Вопросы для подготовки к экзамену (зачету)
- •7. Тесты для проверки знаний
- •Блок II. Темы 10-15.
- •Блок III. Темы 16-19
- •Блок I (1 вариант)
- •Блок II (2 вариант)
- •Блок I (3 вариант)
- •Блок II (1 вариант)
- •Блок II (2 вариант)
- •Блок III (1 вариант)
- •Блок III (2 вариант)
- •Блок III (3 вариант)
- •8. Глоссарий
- •Тема 1 предмет и методология теории государства и права как гуманитарной науки
- •Тема 2 происхождение государства и права
- •Тема 3. Гражданское общество, право и правовое государство. Право и личность
- •Тема 8 государство и право в политической системе общества
- •Тема 5 понятие, сущность и социальное назначение государства. Функции государства
- •Тема 6 государственная власть как разновидность социальной власти. Политические режимы
- •Тема 7 типология государства
- •Тема 8 механизм государства
- •1) По способу образования:
- •2) По времени действия:
- •3) По функциональному назначению:
- •Тема 9 формы государства
- •Тема 10 понятие права и его основные характеристики. Право и правовая система
- •9. Учебное пособие (при наличии)
- •10. Список рекомендуемой литературы Общая литература ко всем разделам курса:
- •11. График консультации преподавателей
- •Содержание учебно-методического комплекса
Блок I (1 вариант)
1. Каждая наука имеет свой объект и предмет исследования, которые:
а) Полностью совпадают.
б) Тесно соотносятся, но полностью не совпадают. Предмет - это часть, сторона, тот или иной конкретный аспект объекта, исследуемые данной наукой; это круг основных, наиболее существенных вопросов, которые она изучает.
в) Тесно соотносятся, но полностью не совпадают. Понятие предмета шире, им охватываются явления внешнего мира, на которые распространяются познание и практическое воздействие субъектов.
2. Необходимостью реализации какой задачи определяется существование и назначение теории государства и права как самостоятельной юридической науки:
а) Изучение государства и права как единых и целостных систем, познания их общих специфических закономерностей возникновения, развития и функционирования.
б) Изучение отдельных сторон проявления и развития государства и права, их отдельных структурных частей и более или менее ограниченные сферы их функционирования.
3. Общество включает в себя:
а) Производительные силы и производственные отношения.
б) Производственные отношения, совокупность которых образует базис.
в) Все надстроечные явления. Политические, правовые, философские, нравственные, эстетические, религиозные и другие взгляды общества и соответствующие им политические, правовые и иные учреждения и отношения.
г) Совокупность всех общественных отношений.
4. В первобытном обществе отношения между людьми регулировались:
а) Обычаями, нормами морали и религиозными заповедями.
б) Правовыми нормами.
в) Техническими нормами.
5. Кому принадлежит определение понятия политической власти в собственном смысле слова как «организованного насилия одного класса для подавления другого»?
а) К. Марксу и Ф. Энгельсу.
б) В.И. Ленину.
в) М. Бакунину.
г) Г. Гегелю.
6. Укажите «исторические типы государства»:
а) Первобытнообщинный, рабовладельческий, феодальный, буржуазный и социалистический типы государства.
б) Рабовладельческий, феодальный, капиталистический и коммунистический типы государства.
в) Рабовладельческий, феодальный, буржуазный и социалистический типы государства.
7. Как называется форма правления, при которой вся полнота власти принадлежала наследственному монарху, единолично управляющему страной при опоре на сильный военно-бюрократический аппарат:
а) Монархия периода феодальной раздробленности.
б) Сословно-представительная монархия.
в) Абсолютная монархия.
г) Конституционная монархия.
8. Назовите современные формы государства:
а) Аристократическая республика.
б) Восточная деспотия.
в) Абсолютная монархия.
г) Конституционная монархия.
д) Городская республика.
е) Президентская республика.
ж) Республика Советов.
з) Парламентская республика.
и) Смешанная (парламентско-президентская) республика.
9. Какие государственно-правовые режимы устанавливаются при попытках государственных переворотов, массовых беспорядках, стихийных бедствиях, экологических и иных катастрофах, угрожающих жизни и безопасности граждан, нормальному функционированию государственных институтов?
а) Военный режим.
б) Чрезвычайный режим.
в) Переходный режим.
10. Почему государство является стержнем политической системы общества?
а) Государство непосредственно осуществляет политическую (государственную) власть, тогда как другие звенья данной системы лишь участвуют в её осуществлении.
б) Вследствие характерных для государства признаков, отличающих его от других организаций и учреждений классового общества.
в) Потому, что ему свойственно деление населения по территориальному принципу.
11. В чём проявляется социальное назначение, историческая миссия государства в тот или иной исторический период?
а) В задачах и функциях государства.
б) В формах государства.
в) В типах государства.
12. Что принято понимать под механизмом государства ?
а) Механизм государства - это пронизанная едиными, законодательно закреплёнными принципами, основанная на разделении властей и располагающая необходимыми материальными придатками система государственных органов, посредством которых осуществляются задачи и функции государства.
б) Система органов государства, посредством которых оно осуществляет государственную власть и реализует свои функции.
в) Совокупность методов, приёмов, средств осуществления государственной власти.