Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
тгп1.doc
Скачиваний:
19
Добавлен:
24.11.2019
Размер:
480.77 Кб
Скачать

7. Тесты для проверки знаний

В учебном процессе вуза наряду с различными видами контроля (текущий, выходной и т.д.) особое место занимает промежуточный контроль, своеобразие которого заключается в том, что он с одной стороны, направлен на проверку и оценку глубины, качества усвоения учебного материала студентами по определённому блоку проблем предмета, с другой стороны, помогает им последовательно получить целостную систему знаний по данной дисциплине. В течение семестра данный контроль способствует систематическому изучению теоретического материала.

Что необходимо для проведения промежуточного контроля?

Весь материал по теории государства и права разделяется на три относительно самостоятельных блока, включающих в себя несколько близких и в этом смысле родственных тем:

Блок I. Темы 1-9.

Тема 1. Предмет и методология теории государства и права как гуманитарной науки.

Тема 2. Происхождение государства и права.

Тема 3. Гражданское общество, право и правовое государство. Право и личность.

Тема 4. Государство и право в политической системе общества.

Тема 5. Понятие, сущность и социальное назначение государства. Функции государства.

Тема 6. Государственная власть как разновидность социальной власти. Политические режимы.

Тема 7. Типология государства.

Тема 8. Механизм государства.

Тема 9. Формы государства.

Блок II. Темы 10-15.

Тема 10. Понятие права и его основные характеристики. Право и правовая система.

Тема 11. Право в системе нормативного регулирования общественных отношений.

Тема 12. Правосознание и правовая культура.

Тема 13. Правотворчество. Формы (источники) права и систематизация законодательства.

Тема 14. Норма права.

Тема 15. Система права и система законодательства

Блок III. Темы 16-19

Тема 16. Правовые отношения

Тема 17. Реализация права и правоприменительная деятельность. Толкование права

Тема 18. Правомерное поведение, правонарушение и юридическая ответственность. Законность и правопорядок

Тема 19. Правовое регулирование: понятие, стадии, механизм

Контролирующая программа курса «Теория государства и права» состоит из трёх относительно самостоятельных блоков, каждый из них предполагает примерные контрольные вопросы, которые по мере необходимости могут и должны дополняться, изменяться, совершенствоваться.

Суть предлагаемого зачёта по блокам заключается в следующем: правильно выбрать ответ на поставленный контрольный вопрос. Например, блок I, тема 2. «Происхождение государства и права». Контролирующий вопрос 4. В первобытном обществе отношения между людьми регулировались: а) Обычаями, нормами морали и религиозными заповедями; б) Правовыми нормами; в) Техническими нормами.

Первый ответ является правильным. Все сферы деятельности первобытного человека регламентировались обычаями, действовавшими в комплексе с возникшими несколько позже нормами морали как представлениями о добре и зле, а также религиозными догмами (ритуалы подготовки, производства и окончания полевых работ). При этом нужно иметь в виду, что в ряде вопросов верными могут быть не один, а несколько ответов. Поэтому необходимо указать все правильные ответы.

Зачёт по блокам проводится методом программированного контроля знаний. Для ответа на контрольные вопросы представляется 15 минут. По истечении времени на экране монитора студента высвечивается результат проверки правильности ответов. При наличии неправильных ответов их номера высвечиваются на экране и указываются номера правильных ответов.

Знания, показанные студентом в ходе зачёта по блоку, оцениваются по системе: положительная оценка - «зачтено», отрицательная - «незачтено». Оценка «зачтено» выставляется, когда студент в отведённое время ответил правильно не менее чем на 10 вопросов. В противном случае студенту выставляется оценка «незачтено». Если при ответе на вопросы студент пользовался какой-либо литературой или переговаривался с другими лицами, зачёт прекращается и студенту выставляется оценка «незачтено».

Подобная методика проведения такого контроля ориентирует студента на чёткость, точность знаний по данной совокупности проблем (блоки I-III).

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]