- •Челябинский монтажный колледж
- •Конспект лекций
- •По дисциплине «Основы философии»
- •Для всех специальностей
- •1.Пояснительная записка
- •2. Конспект лекций Тема №1. Введение. Философия, ее смысл, функции и роль в обществе.
- •1.Философия, ее определение.
- •2.Основные темы философии.
- •3. Характеристики философии.
- •4. Специфика и задачи философии.
- •5.Этапы философии
- •Тестовые задания с одним правильным ответом.
- •Тема №2. Античная философия: Парменид, Демокрит, Сократ.
- •1.Периодизация Античной философии.
- •2.Раннегреческая натурфилософия – философия о природе.
- •3.Элейская школа
- •Гуманистический этап.
- •Тестовые задания с одним правильным ответом.
- •Тема №3. Античная философия: Платон, Аристотель, стоики, эпикурейцы.
- •«Большой Синтез»
- •Эллинизм (2 в. До н.Э. – 2 в. Н. Э.) – этап позднеантичной философии.
- •Тестовые задания с одним правильным ответом.
- •Ранняя христианская философия – апологетика.
- •Основные принципы христианской философии.
- •Патристика. Философия Блаженного Августина (354-430).
- •Схоластика. Философия Фомы Аквинского (1225-1274).
- •Тестовые задания с одним правильным ответом.
- •Тема №5. Философия Нового и новейшего времени.
- •Философия Возрождения – 15-16вв.
- •Френсис Бэкон (1561-1626)
- •Тестовые задания с одним правильным ответом.
- •Тема №6. Немецкая классическая философия. Немецкий материализм. Иррациональная философия.
- •Материализм.
- •Иррациональная философия.
- •Тестовые задания с одним правильным ответом.
- •Тема №7. Отечественная философия.
- •Периодизация.
- •Славянофилы и западники.
- •Николай Бердяев 91874-1948) – основатель персонализма – философского учения, считающего право на самовыражение и свободу неотъемлемым свойством личности.
- •Тестовые задания с одним правильным ответом.
- •Тема № 8. Современная философия.
- •1. Особенности современной философии.
- •2. Современное мышление и картина мира.
- •3.Иррационально-мистическая картина мира.
- •Основные направления современной мировой философской мысли.
- •Тестовые задания с одним правильным ответом.
- •Тема № 9 Философия о происхождении и сущности человека.
- •Определение «человек»
- •Образы человека в истории философской мысли.
- •3. Проблема антропосоциогенеза.
- •Природа человека: биологическое и социальное составляющие в человеке.
- •Тестовые задания с одним правильным ответом.
- •Тема №10. Проблема «я», образ «я»
- •1.Природа человека в философских концепциях.
- •Смысл человеческого существования.
- •Тестовые задания с одним правильным ответом.
- •Тема №11. Фундаментальные характеристики человека.
- •1. Определение «человек»
- •2.Несводимость.
- •3.Непредопределенность
- •4.Незаменимость и неповторимость.
- •5.Невыразимость.
- •Тестовые задания с одним правильным ответом.
- •Тема №12. Основополагающие категории человеческого бытия.
- •1. Любовь
- •2. Творчество.
- •3.Счастье.
- •4. Смерть.
- •Тестовые задания с одним правильным ответом.
- •Тема №13. Философия о происхождении и сущности сознания.
- •2. Три стороны сознания.
- •3. Сознание в философских концепциях.
- •Тестовые задания с одним правильным ответом.
- •Тема №14. Основные идеи психоанализа з. Фрейда. Теория архетипов к.Юнга
- •1. З.Фрейд
- •Тестовые задания с одним правильным ответом.
- •Тема №15. Природа познания. Чувства, память, воля, мышление.
- •Познание как вопрос философии.
- •Вопрос познания в истории философии.
- •3. Теория познания. Формы познания.
- •Познание и практика
- •Тестовые задания с одним правильным ответом.
- •Тема №16. Здравый смысл, наивный реализм, научное знание. Методы и формы научного познания
- •Состав, структура и динамика знаний.
- •Тестовые задания с одним правильным ответом.
- •Тема №17. Философия и научная картина мира.
- •Обыденная картина мира.
- •Классическая научная картина мира.
- •Неклассическая научная картина мира.
- •Тестовые задания с одним правильным ответом.
- •Тема №18. Философия и религия.
- •1 Определение религии, ее современное положение.
- •2. Религиозная картина мира.
- •Пространство в религиозной картине мира.
- •5. Время в религиозной картине мира.
- •6. Человек в религиозной картине мира.
- •Тестовые задания с одним правильным ответом.
- •Тема №19. Философия и искусство.
- •Определение «искусство», его виды, функция.
- •Искусство и творение мира.
- •3. Проблема гения.
- •4.Кризис современного искусства.
- •Тестовые задания с одним правильным ответом.
- •Тема №20. Философия и культура.
- •Культура и культ.
- •Культура и человеческая деятельность.
- •3.Виды культуры.
- •Тестовые задания с одним правильным ответом.
- •Тема №21. Философия и история.
- •Концепции однолинейного прогрессивного развития.
- •Концепции многолинейного развития.
- •Концепции циклического развития.
- •Расцветшие
- •Неразвившиеся
- •Застывшие
- •II. Неразвившиеся цивилизации.
- •III. Застывшие цивилизации
- •Тестовые задания с одним правильным ответом.
- •Тема №22. Философия и глобальные проблемы современности.
- •1. 20 Век и глобальные проблемы.
- •2. Ведущие проблемы и пути их решения.
- •Тестовые задания с одним правильным ответом.
- •3. Словарь философских терминов.
- •4. Примерные темы рефератов
- •5. Экзаменационные вопросы
- •6. Литература
Расцветшие
Неразвившиеся
Застывшие
I.Расцветшие цивилизации делятся на два отряда:
А. Независимые цивилизации
Б. Цивилизации-спутники
А. Независимые цивилизации делятся на:
а) обособленные
1. майянская
2. мексиканская
3. андская
б) независимые необособленные
4. шумеро-аккадская
5. египетская
6. эгейская
7. индская
8. китайская
в) сыновнеродственные, первая группа
9. сирийская (происходит от шумеро-аккадской, египетской, эгейской цивилизаций)
10.эллинская (от эгейской)
11. индийская (от индской)
г) сыновнеродственные, вторая группа
12. православная христианская
13. западная
14. исламская (все три происходят от сирийской и эллинской цивилизаций)
Б. Цивилизации-спутники.
15. миссисипская (связана с мезоамериканской)
16. «юго-западная» (доколумбовая цивилизация на юго-западе США, связана с мезоамериканской)
17. северная андская (доколумбовая на территории Колумбии и Эквадора)
18. южная андская (доколумбовы культуры в северной Чили и северной Аргентине – обе связаны с андской)
19. эламская
20. хеттская
21. урартская
22. иранская
23. корейская
24. японская
25. вьетнамская (все три от китайской)
26. италийская
27. юго-восточно-азиатская
28. тибетская, включая монголов и калмыков (связана с индийской)
II. Неразвившиеся цивилизации.
29. первая сирийская...
33. космос средневекового города-государства (поглощена западной)
III. Застывшие цивилизации
34. эскимосская
35. кочевая
36. оттоманская
37. спартанская
Каждая цивилизация начинается с ответа на вызов – сначала природной, а потом и человеческой среды. Например, много тысяч лет назад сильное потепление в Северной Африке привело к появлению пустыни Сахары. Большинство охотников и собирателей не изменили образа жизни и погибли. Но были и те, кто превратили болота вокруг реки Нил в благодатные земли, создали великую египетскую цивилизацию. Подобное было и в Древней Греции. Древние греки занимались животноводством, но пастбища высохли и угодья истощились. Тогда народ перешел к возделыванию оливок. Оливковое масло стали продавать другим. Развивалась торговля и мореплавание, искусство.
Наша современная цивилизация тоже стоит перед выбором: гибнет природа, растет агрессия и насилие. Еще есть надежда, что человечество сумеет найти достойный ответ на этот вызов.
Тестовые задания с одним правильным ответом.
1. Сторонник концепции однолинейного прогрессивного развития.– это…
а. А.Тойнби
б. О.Шпенглер
в. К.Ясперс
г. У.Ростоу
2. Сторонник концепции многолинейного развития.– это…
а. А.Тойнби
б. О.Шпенглер
в. К.Ясперс
г. У.Ростоу
3. Сторонник концепции циклического развития – это...
а. А.Тойнби
б. К.Маркс
в. К.Ясперс
г. У.Ростоу
4. Любая культура, переходя в цивилизацию, начинает неизбежно...
а. искать пути духовного развития
б.умирать
в.развивать технику
г.узнавать другие культуры
5.Стадию зрелости, стадию индустриального общества Россия достигла в... гг.
а. 1880
б. 1900
в. 1950
г. 1970