- •Условия и факторы возникновения и развития менеджмента.
- •6. Процессный, системный и ситуационный подходы к управлению.
- •7. Школа научного управления. Основные принципы школы научного управления.
- •8. Административная школа управления. Вклад представителей административной школы в развитие управленческой науки.
- •14 Принципов управления:
- •9. Школа человеческих отношений (поведенческая школа) как отражение нового этапа в развитии менеджмента.
- •10. Модели менеджмента: особенности и основные характеристики.
- •11. Становление и развитие российской системы менеджмента.
- •12. Организация как объект менеджмента. Классификация организаций.
- •13. Внутренняя среда организации и ее основные элементы.
- •14. Цели и миссия организации.
- •15. Уровни управления организацией. Компетенции менеджеров различных уровней.
- •16. Организационная культура и ее влияние на эффективность деятельности организации.
- •17. Внешняя среда организации. Факторы прямого и косвенного воздействия.
- •19. Виды и принципы планирования. Система планов и их взаимосвязь.
- •20. Организационные процессы. Место организационных процессов в развитии фирмы.
- •21. Организационные отношения в системе менеджмента. Делегирование. Централизация и децентрализация управления.
- •22. Линейные и функциональные структуры управления и их особенности.
- •23. Линейно-функциональные структуры управления. Достоинства и недостатки линейно-функциональных структур.
- •24. Матричные структуры управления и их применение в современных организациях.
- •25. Мотивация и ее роль в управлении. Методы и уровни мотивации.
- •26. Содержательные теории мотивации. Особенности применения в современных условиях.
- •Теория существования, связи и роста к. Альдерфера
- •27. Процессуальные теории мотивации. Особенности применения в современных условиях
- •4. Теория трудовой мотивации д. Аткинсона
- •29. Необходимость и сущность контроля. Задачи контроля в системе управления.
- •30. Виды и этапы контроля. Количественные и качественные показатели, применяемые при контроле.
- •31. Взаимосвязь контроля с другими функциями менеджмента. Характеристики эффективного контроля.
- •32. Управленческие решения и их значение в развитии организации. Виды управленческих решений.
- •33. Основные этапы процесса подготовки управленческих решений.
- •34. Индивидуальные и коллективные методы принятия управленческих решений.
- •35. Лидерство в системе менеджмента. Качества лидера – руководителя.
- •36. Теории лидерского поведения и стиль управления.
- •1. Поведенческий подход
- •I Модель Фидлера.
- •II Модель Теренса Митчела и Роберта Хауса “путь – цель”.
- •37. Ситуационные модели лидерского поведения.
- •I Модель Фидлера.
- •II Модель Теренса Митчела и Роберта Хауса “путь – цель”.
- •38. Влияние и власть. Формы власти.
- •39. Власть и партнерство. Участие работников в управлении.
- •40. Авторитет руководителя. Завоевание и укрепление авторитета.
- •41. Формальные и неформальные группы. Методы повышения эффективности работы групп.
- •42. Внутриорганизационные конфликты. Виды конфликтов. Положительные и отрицательные стороны конфликтов.
- •43. Управление стрессами и конфликтами в организации.
- •44. Роль и значение информации в системе управления.
- •45. Коммуникация как процесс обмена информацией. Этапы извлечения информации из сообщений.
- •46. Классификация информации. Критерии результативности информации.
- •47. Виды коммуникаций в организациях. Управление коммуникациями.
- •48. Коммуникационный процесс и обратная связь.
- •49. Стили коммуникаций и коммуникативные роли.
- •50. Формы передачи информации и коммуникативные барьеры.
- •54.Разработка корпоративной стратегии управления. Этапы.
- •55.Инновации и их виды. Роль инноваций в развитии организаций.
- •56.Продуктовые,процессные,институциональные инновации.Особенности их реализации.
- •57. Управление проектами в организации. Современные тенденции в управлении проектами.
- •58. Изменения в организации. Методы преодоления сопротивления изменениям.
- •59.Понятие бизнес-процесса. Ключевые бизнес-процессы коммерч.Организаций.
- •60. Пути совершенствования бизнес-процессов. Роль информационных технологий в совершенствовании бизнес-процессов.
- •61. Реинжиниринг бизнес-процессов. Факторы, влияющие на реализацию процесса реинжиниринга.
- •62. Управление качеством. Основные принципы современной концепции менеджмента качества.
- •63. Особенности управления внешнеторговыми организациями.
- •64. Требования к менеджерам, работающим в системе внешнеэкономической деятельности.
- •69. Качественные и количественные показатели деятельности международных компаний.
57. Управление проектами в организации. Современные тенденции в управлении проектами.
Проект - это временное предприятие, предназначенное для создания уникальных продуктов или услуг.
Управление проектами - это приложение знаний, опыта, методов и средств к работам проекта для удовлетворения требований, предъявляемых к проекту, и ожиданий участников проекта.
Любой проект в процессе своей реализации проходит различные стадии, называемые в совокупности жизненным циклом проекта.
Для реализации различных функций управления проектом необходимы действия, которые в дальнейшем именуются процессами управления проектами.
Проведение любых изменений - это проекты.
Управление проектами подчиняется четкой логике, которая связывает между собой различные области знаний и процессы управления проектами.
Прежде всего у проекта обязательно имеются одна или несколько целей.
Достижение целей проекта может быть реализовано различными способами. Для сравнения этих способов необходимы критерии успешности достижения поставленных целей.
Обычно в число основных критериев оценки различных вариантов исполнения проекта входят сроки и стоимость достижения результатов.
При этом запланированные цели и качество обычно служат основными ограничениями при рассмотрении и оценке различных вариантов.
Для управления проектами необходимы рычаги.
К основным рычагам управления можно отнести ресурсы проекта и используемые технологии.
Кроме этих основных существуют и вспомогательные средства, предназначенные для управления основными.
К таким средствам можно отнести контракты и организацию работ.
58. Изменения в организации. Методы преодоления сопротивления изменениям.
Изменения осуществляемые в организации представляют собой сложные процессы затрагивающие интересы многих людей. К числу основных видов изменений относятся:
- изменение стратегического курса организации;
- слияние нескольких организаций;
- переход на новую систему планирования;
- изменение принципов или рынков сбыта;
- внедрение нового стиля управления;
- другие изменения затрагивающие традиционные отношения.
. Эти изменения несут угрозу привычкам, образу мышления, статусу и др. Выделяют следующие виду потенциальной угрозы в связи с осуществлением изменений:
- экономические (опасение, что снизится уровень дохода);
- психологические (ощущение неопределенности в связи с изменением требования, обязанностей, методов и режима работы и т.д.);
- социально – психологические (утрата престижа, связанного с конкретной должностью или принадлежности к определенной организации).
Процесс осуществления нововведений проходит в три этапа:
1) подготовка - обрабатываются идеи предыдущей практики и проводится подготовка персонала к изменениям;
2) непосредственное проведение изменений -- работников убеждают в необходимости отказаться от старых принципов работы;
3) закрепление результатов -- новые принципы работы закрепляются и перерастают в новую практику в целом.
Требуется социально разработанная программа преодоления сопротивления изменениям, учитывающая цели изменений, условия их осуществления.
Методы:
- гарантировать официально и юридически обоснованно, что изменение не приведут к снижению реальных доходов работников ни сразу, ни в отдаленном будущем;
- предложить работникам участвовать в выработке решений об изменениях или нововведениях и их планировании;
- определить заранее возможные опасения работников и рассматривать компромиссные варианты с учетом их интересов;
- осуществлять изменения постепенно в ограниченных масштабах или в экспериментальном порядке.
Нововведения очень часто встречают сопротивление, активное неприятие. Задача менеджера - преодолеть их с наименьшими потерями. Эффективный менеджер при проведении изменений должен сочетать различные стратегии, оценивая конкретную ситуацию.
Выбор стратегии преодоления сопротивления во многом зависит от расстановки и соотношения движущих и сдерживающих сил, от уровня, на котором происходят перемены, и от других факторов.
Образование и общение -- наиболее распространенный путь преодоления сопротивления, который заключается в предварительном информировании персонала о предстоящих переменах, новациях в организации, что позволяет осознать необходимость и логику, связанную с предстоящими изменениями (обсуждения, дискуссии и т. д.).
Участие и вовлеченность -- вовлечение потенциальных противников перемен на определенном этапе проведения изменений. Но для этого нужны такие условия, как полная информированность, необходимые полномочия и т. д. Помощь и поддержка -- предоставление возможности овладения новыми умениями и навыками. Такой подход особенно эффективен, когда в основе сопротивления лежат страх, беспокойство, неуверенность. Однако он требует больших затрат времени и средств на реализацию.
Переговоры и соглашения - учет взаимных интересов всех сторон, вовлеченных в проведение изменений. Однако ход продвижения нововведений может быть в значительной степени затруднен, так как заключение соглашений не всегда происходит однозначно и ровно.
Манипуляция и совместный выбор -- сокрытие своих истинных намерений и избирательное использование информации. Данный метод может быть эффективным лишь с точки зрения затрат времени и других ресурсов. Его характерной чертой является то, что он требует от менеджера способности правильно оценивать ситуацию.
Явное и неявное принуждение -- действие, заставляющее людей, персонал смириться с переменами путем скрытой или явной угрозы (увольнение, понижение заработной платы и т. д.). Это довольно рискованный метод. Однако он позволяет быстро достичь цели с минимальными издержками, если инициатор обладает достаточной властью.