Философия_Канке
.pdfложнымвтеологиинаоборот.Концепциядвойстобычноинывенисподлйьзуется |
|
|
||
автономнразвтеологирелтия,философиигогиинауки.Всредниевека |
|
|
||
концепцияисподляборьбыьзоваласьсуеверизасцеркви.Позднеельемямибывало |
|
|
||
наобо:нап,Кантурпришлосьот"имерограничивобластьзнания,чтобыдатьместовере". |
|
|
||
Междутемврядлиможнонайтиоправданиекакимугоднопроизвольнымограничения |
|
|
||
Поэтомусовремфилософынстремянныекпротивопоставлениюсяверызнания. |
|
|
||
Современфилософсклпонвыйекакиматьруличностноесамоопределениечел века |
|
|
||
отношекмирунаосимеющегосяниюовеунегознания.Здесьвыражетоглавное |
|
|
||
средневековкойнцепцииверы,что рассмуждаетеенстраницахтриватьучебника |
|
|||
философии.Это |
|
— необходиличностногосамоопредчеловстьсвоекамления |
||
духовноммире,томчислемирезнания.Основательностьэтогосамоопределения |
|
|
||
средниевекасплошь |
|
ирядомбыла |
— спозицийсегодняшнего |
|
недос,авторитарнойатд гматичной.Ноданслучаеинтересуетомассама |
|
|
||
направленнсредневекфилискаосооттьфсквыхнфеномеосийиверыйтелькоторая, на |
|
|
||
инынесохраняетсвоюактуальность |
.Верыбываютразными:рел,,какгиозными |
|||
утверждалнемецкийэкзистенциалист |
К.Ясперс |
,философски,научными.А.Эйнштейни |
||
под,чонтоеркверсуществованиевалтобъектифизичяв.Дляностиенасскихний |
|
|
||
важсейчаснеразличиеовер,самфакт |
|
ихналич,необифилосхяодимофскогость |
||
осмысле.Сказаннподругомуповодуияе |
|
И.Бродским :Неверье" |
||
свинство"способновзбудфилософрамосозжить.Имекоереднноа евековоеие |
|
|
||
мировоззрениевыработалоид. юры |
|
|
|
|
Впониманиичел |
овечереальности, кв человеобразияйср ческогодневековая |
|||
философиябылапо |
|
-настоящемуоригинальной.Особенноследуетпостейвз витьслугу |
|
|
открытиразвтакихфтиен,какоменткровение,вера,любовь,угрызсов, ениясти |
|
|
||
сострадание.Казалосьбы, |
|
привычеловеческиеувстваныеподнановыеимаются, |
||
религиозно-философскиевысоты.Этоуженепросчувс,ато, начтваописнсаютть |
|
|||
заглавнойбуквы, |
|
— Любовь,Вера,Сострадание.Речьидетфеноменахособойзначимости, |
|
|
которвыступаютеобрсшими |
|
азцамиличностногосамоопределениячеловека.Если |
||
античнаяфилософия,разрабатываяпонКосмосе,тияподуровняняласьфилософских |
|
|
||
категорий,тосредневекфилоспродеанафияваялсфалаогичноереловеческого |
|
|
||
существования.Онаподуровннялась |
|
|
собыхфен,коменовтсовременнойрым |
|
литературеназвания |
|
-топодходящегонеподоб.Этонерчувстваостоали, |
|
|
эйдосы.Мынеслучайноприсовокупилитерминучувство" "терминэйдос""Т. |
|
|
||
сущностные,сущностно |
-экзистенциальныеопределен |
иячеловека. |
||
Средневековфилософвездевиделира;стыреподнятьсяхиюемлениеповыше |
|
|
||
этойлестницедовольночастоприводилокинтереснейшрезульт.Обратвэтойима ся |
|
|
||
связикнравственнойпроблемат.Нап елигяженностьжизникетакиначеознойл |
|
|
||
приводилакнеобходимрелигиозныхтрансфурмацииствпраанопови,океденияла |
|
|
||
практическуюфилос.Здесь, ожнфию,всегдачнобылазмсослатьсянажность |
|
|
||
авторитеты,наоткровения,следуяНагорнпропХриста,гдеоонйговорилди:Итак," |
|
|
||
будьте соверш,какОтенршеныб"цА.этоезначилос:неубый,ней |
|
|
||
прелю,возбодействуйлюбиижнегосвоеговрага,делайдругим,чтох бы,телчтобыони |
|
|
||
делалитебе, . |
|
п.Вродебы,следуяэтимправ,христианинмогламискатьеруоценку |
|
|
своихпрегр |
ешенийзаслугвовне,другихлюдей,особенносвященника,который |
|
||
налакгввидеапостазаниел,длитемо.Послетогоитвьныхкакнаказаниебыло |
|
|
||
испо,человексчиталненосебяпримиреннымсБогом,ноегос бственнЯэтомбылое |
|
|
||
задействованослаб |
о.Этоотметилисредневекфил, опторфдготовилиые |
|
||
переворот,заключавшийсянеобходипогружениясаглубокиемыеостипучинысвоего |
|
|
||
собственногоЯ;ведущуюрольсталоигратьсамосознаниесубъекта.Особаязаслугав |
|
|
||
открытиииндивморалдуальности |
ьногоповчеловекаденияпринадлежала |
|||
Впоследниевекасреднпокаяние,ввековьясвязанныеснимстраданиясл зы |
|
|
||
выступкакрезультатн ютпряженвнутреннейдуховжизнисубъектаой.Этическиеой |
|
|
эта
м.
— совершенно
— слепота,ночаще |
— |
-
е.это —
Абеляру (XII в.).
нормы,правиластупаликакнеобходим |
|
оепродолжениечувств |
-эйдосов.Этобылитнюдь |
|
нерядовыеправилаповедения,достижениевысоконравственныхид.Ноаловгда |
|
|
||
станпонятным,почемувиНагорнаясяпроповедьХрипонынестаохраняетсвое |
|
|
|
|
значение.Христпрновыеинравственныеан лотво |
|
принципы.Списокэтихпринципов |
||
неоставалсянеизменным,что |
|
-тоотвергалось,что |
-товидоизменял,числокритиковсь |
|
христиросло,нопанчвеепредвзятогостваанализанельзяпризнать,что |
|
|
|
|
субъектидухожизничеловекавырзацияйнэтойоснботка |
|
|
овенравственных |
|
принципов — огромныйшагвпередпониманиичеловекаобщества. |
|
|
||
Средневековфилософые |
— всоответствиисодержаниеммонорелигии |
— при |
||
осмыобщслнатавепервоестваиместолинеполитикунеэкономику,а |
|
|
|
|
нравственность,точнее, |
|
ственныепринц.Неэтомлследуипывидоснованияеть |
|
|
многовековойжизненностихрист,равнокакиудаизисламаанства? |
|
|
|
|
|
|
Обществоиприрода |
|
|
Чтокасраетсядневобщ,тоздесьгоскоствпаогоодствуютиапаимператор,оба |
|
|
||
претендуютнабожественное |
|
предназ.Земпорядокпризнаойачепродолжениемтся |
|
|
небесного,всерасписано |
|
— всимволах,должностях,сосл. Телообщества""виях |
|
|
составляюттрисословия |
|
— священники,воиныаристократия( пр рыцарскийобрела |
|
|
характер),крестьяне.Посколькувершинафеод |
|
альногообществабыладвуглавой |
— папаи |
|
имп,междупоследнимираторпроисходилаупорнаяборьба,нередкопапастремился |
|
|
||
присввластькороляимперато(ить),тотвсвоюочебылрнравнодушенедьквласти |
|
|
||
папы.Свобосредневобщымсчиталсяекоствеом |
|
тот,киомелогущественного |
||
покр.Нпревышеовителявсеговсех |
|
— Бог.Земноерассматриваетсякаксимвол |
||
небесного;логическиотслею,чтоземндаует,егосвоеобразиечащевсего |
|
|
|
|
недооценивается.Вфилтакбычнософиибыл,хот,какужеотмечалось |
|
|
,номинализм |
|
даргументывалпротивэ ойрадиции.Чтожекасаетсяреалийжизни,тоздесьбылобольше |
|
|
||
разнообразия,чемвфилософии.Жизньвсегдабогачефилософии.Рыцарямбылсвойствен |
|
|
||
культфизси.Удовческлыдоставлялайльствиееда,п,сонть, |
|
|
илюбовь.Авторитет |
|
телесногобылхарактерендлясредневековогоощущения.Пристрастиекраскам,светубыло |
|
|
|
|
всеобщ.Крассчиразнвымталиблестящосьцветн,дои огар.Всеэещетораз |
|
|
|
|
показывает,чтосредневявляпрямымектсяовьедолжением |
|
|
антично,гделестиному |
|
красивхудожественуделялось( )такжемузначительноевнимание. у |
|
|
|
|
Чтокасаетсяприроды,тоонавзначистепениожеельноймыслиласьвтрадициях |
|
|
||
античности.Космичцелоеское |
|
— шар,всерединекоторнахЗемляо,вгодитсянкруг |
|
ее |
движутсядевятьсферизнеразрушимойсубстанции,накотоук светилаепленыых.За |
|
|
|
|
последнейферой |
— областьсветаипл,которуюмениневозможновообразитьсебе,ибо |
|
|
|
онаходитсязапределмира.Этобластьопределяетмиграницыконечногом,тамра |
|
|
— |
|
местоБога.Приведекартинапоказывает,наскольконаянеубедкармитинаогдательна,ра |
|
|
||
когданетдляеепостроениядостнаучдаточ.нныхыхо |
|
|
|
|
Средневековоеотношениечеловекаприродеопр предполагаемымделялсь |
|
|
||
статусомкаксотвБ.Виргоменнойра |
|
рхиибожествтворприродаенстоитнижеийных |
|
|
человека.Вэтойсвязинейдопустимоотноссосн тьсясходительностью,даже |
|
|
||
презре.Нопоследнемуиетвтомстаслучае,еслиупорд нлбожественноеается |
|
|
||
происхож, всеб,чтопроизошлодениеы |
отБога,вданномслучаеприрода,выше |
|||
критики. |
|
|
|
|
|
|
Средневековаятеодицея |
|
|
Теодицея буквальноозначопрБ.Ясноетвданиега,чтсредние,эпохука |
|
|
||
теоцентр,стремилиськак зма |
|
-тообосноватьправомерностьпредставленийБоге. |
|
|
Обыденноерелигиозноес |
|
ознаниесчиталобытиеБ гапостолькувидным,поскольку |
|
|
каждыйчеловимепооенкт.ятиеПоем |
|
Августину ,Богпостигаетсявглубинах |
|||
человеческойдуши,стоиттолькопогрузитьсян,выобрететехБоганеминуемо. |
|
|
|||
Дамаскин исхизтого,чтодилп нятие |
оБогеукорененовсердцекаждогочеловека. |
|
|||
Рассматривоззренияполучилиобобщениеамыетакназываемомонтологическом |
|
|
|||
доказатАнс. ельствема |
|
Анесельм считал,чтоидеисущре.ствуютЕслиальноестьидея |
|
||
Бога,тоестьисамБог.Онприводитстих |
|
дногоизпсалмов:Ска«безумецсердал е |
|
||
своем:НетБога""»Нодажебезумец. понимаетсмыслсловабог"именно, |
|
|
|
— это |
|
наисовершсущ.Б тзуствосамымемннейшеефактичецпризнаетсуществованиески |
|
|
|||
Бога.УжесовреАнсмеонахльманик |
|
Гаунило |
выступил "взащитубезумца":совершенно |
||
неубедит,справезамльноетилд,онахелатьзаключенвопонятбытию. яе |
|
|
|
||
ОпровергаясвоюочередьАнсельма,классиксредневекосхоластикиФомаАквинскийой |
|
|
|||
стреидомиткБогулсяраипривнаэтотсчетряддил" |
|
|
оказательств". |
||
|
Первоедоказательство" "повторяетрассужденияАристотеляперводвигателе:каждый |
|
|
||
предметдвижимдругим,кроперводвиг.Вовторомдок" а"утвтелязат, рждаетсяльстве |
|
|
|||
чтомир |
— аздемногослучайногоь |
— должениметьабсолютноеобходимыеп |
ричины.В |
||
третьемдоказательст" "Богпонкакимаетсходнаяосноваеуществующего, |
|
|
|||
отсутствиекоторойсчитаетсябессмысленным.Вчетвертомдоказательстве" "Богпонимается |
|
|
|||
каквершинасовершенства,пятд "мказательстве" |
|
|
— |
какпоследняяцель, |
|
гармонизирующаявсец лесопр.Мывсякийцессыбразбралисловоные |
|
|
|
||
"доказ"в а,тельствовычкиибоприведенныенамитезиснойформеутв,дарждения |
|
|
|||
еслиихпредставитьраз ернутом,иденеявляютсяподлиннымидоказательствами. |
|
|
|||
Надеемся,чточитатель |
|
амспосдолжнымобоценитьразомдоказательства" " |
|
||
Аквинск.Укажемеще,чтовгооерКантрассмотрелмядоказательства" "существования |
|
|
|||
Биотметга,чтоонявеиподлиннымияютсядоказательствами.Внаукеотсутствуют |
|
|
|||
достоказательстваверныесущ |
|
ествПриводимыенияБ.ога филосвтеологфиии |
|
||
аргумвпользудентыйствительностиБогапоканеоченьубедительны.Впрочем, |
|
|
|
||
верующемусуществпожалуйиеБогачелони,ов,екуиннужны.ВедьБоткрылсяг |
|
|
|||
людямсвозгласомЯ" |
— сущий"А.тутдок |
азыватьнечего.Намжехочетсявыделить |
|
||
следующлюбоммысль.В учае |
|
— существуетлиБогилинет |
— философскийсмысл |
||
представленияотеоцентризмеявляетсяорганичнойстадиейразвитияфилософских |
|
|
|||
воззрен.Тот,ктонепризнаетсуществованияйБога,может |
|
|
|
вдухеср дневекового |
|
символизмаутвержда,что,монотеоцентризмеьеизмескрытымощныпластые |
|
|
|
||
философскогознания. |
|
|
|
|
|
|
Это,кст,дключаеттипонимтого,чторасхожеениюпредставлениеподчиненной |
|
|
||
ролифилпотношениюсофииктеологиинеследуетабсо |
|
|
лютизи.Посроваедстьвом |
||
теологическогоматериаделалафилософиясвоедело.Сточкизретого,насколькоияв |
|
|
|||
средниевекачеловеческсуществованиеполучилоподлинноеосв,ср ниеднвековая |
|
|
|||
филдобыслжотфиянкьвеличайшсенатворенчеловечиям |
|
|
|
ескогодуха.Нам |
|
остдаосновныелосьтьидеисредневекфилос. офиивой |
|
|
|
|
Основныеидеисреднфилософии:век вой
А.Принцабсолютнойичностипсм(.Теоце" ,мон,Бог")тризмтеизм. Б.Принциптворениясм(.Креационизм" "). В.Концепциямножественностивремен. Г.Символизм. Д.Герменевтическийметод. Е.Номиналистическаяметодология. Ж.Идеяличностногосамоопределсм(.Откров" вера"). енияе 3. Чувства-эйдосысм(.Откровение" вера"). И.Нравственныепринципысм(.Философский" смыслзаповедейХриста"). К.И ерархизмсм(.Общество" природа").
|
|
Глава1Философия.3 эпохивозрождения |
|
||
|
Антропоцентризм — принципвозрожденческойфилософии |
|
|||
Средневекфилософиглубокоп следваяпропринципдумалавбсолютнойтельно |
|
|
|||
личности,когдавездевовсемвиделипримат |
|
|
неприроды,нечеловерода,аБога.Такого |
|
|
философскоемировнаиболеерганичноззрениесоотввссоцетствуетмуиальному |
|
|
|
||
хозяйственно-политическомуукладусреднихвеков,основывавшемусянасельском |
|
||||
хозяйстве.Помереперехобракгор дскомужизни |
|
|
развитиюпромышленности |
||
выявляетсяособаязначелоим,егсовстьоека, творческойгообразакт.иСталаявности |
|
|
|
||
ощущаостраяпо вребносьсяновыхвоззрениях,конетзаставилиьорыесебядолгождать. |
|
|
|
||
Разумеется,новыевоззреразвивалисьнепустомия |
|
есте,онисохранилисамуютесную |
|||
преемствеисосредневековьем,иа тичость.Мномыслителямгимстью |
|
|
|
||
представлялось,чтозрождаеантичноекульнаследие,котороеурноесявсредневековье |
|
|
|
||
былопреданозабвению.Эт дстаалоназваниецелэполенией |
|
|
хе,эпохеВозрождения |
||
или,чтоже,еслииспользовфранцузскоевыр,эпохеРенессансатьжение |
|
|
|
||
(приблизительноXIII |
–XVI вв.)Вэпоху. Возрожденбыловыработаноновоефилося фское |
|
|||
мировоззр,преждвсегоблагтворчествуниецдаряплеялойвыдфиыающихся |
|
|
лософов, |
||
таких,как |
НиколайКузанский |
(1401–1464), МарсилиоФичино |
(1433–1499), Леонардода |
||
Винчи |
(1452–1519), Микеланджело |
(1475–1564), ДжорданоБруно |
(1548–1600)идр. |
||
Каковыжеосновпринципиальныеустановкивозрожденческойфилософии? |
|
|
|
||
Вышеужео |
тмечалось,чтоитог,св еобразнымвенцомантичнойфилософиибыл |
|
|||
неоплатонизмсегоквартой:Единое |
|
|
-Благо,МировойУм, Душ,Космос.Этоая |
— |
|
безличныйнеоплатонизм,вкоторомещенетчеткогоделениянасубъектприроду.В |
|
|
|
||
средневекфилосан офиивой |
тичныйнеоплатонизмодвергсущественнойтрансформациия: |
|
|||
наместоЕдиного |
-БлагабылпоставленБог,соответствииэтимсталипонимать |
|
|||
содержаниеМировогоУмачитай( :Христа),МировойДушичитай( :СвятогоДуха),Космоса |
|
|
|
||
(вообщевсегоприродного)В.антич |
|
|
номмировоззрениигосподствуетуниверсализм, |
|
|
космоцентризмполитеизм,всредневекмировдоминтеоцентризмззрениивомруют |
|
|
|
||
монотеизм.Припереходеантичностиксредневекпроизошелдов вьюно |
|
|
|
||
существенныйсдвигсторонусубъекта;субъективное,пра |
|
вда,оценивалосьисключительно |
|||
попринципуабсолютнличности.Е дещелатьйдиншагнавстречусубъективному,то |
|
|
|||
нельзяполунидругчить,егокрантропоцентризмамего:вцентрмирозданиябудет |
|
|
|
||
постчеловекантропос(влен)Этот. шагибылсделанвэпо |
|
|
хуВозрождениясмаксимальной |
||
решительностью,котв частообщераяхарактернадляноваторов. |
|
|
|
||
Есте,вствопроснноатойефилосбазе,накотфскмвозникнутьрглоой |
|
|
|||
действительновозникалоновое,возрожденческоемиров.Былипрокинутыззрение |
|
|
же |
||
выработанныефилософамиантсредневековьячностипринципиальныесхемы |
|
|
|
||
философскихпостроен?Нет,небыл.Возрожденческиейфилп софы |
|
|
-прежнему |
||
использовалинеоплатоническуюсхе,методолатику.Формальнопогию |
|
|
-прежнемув |
||
центрмирозданставилия |
Бога,нопреимуществвнимаобращуженна,еанноеголи |
|
начеловека.Такимобр,философскойз мснв зрожденческойвойфилософиибыл антропоцентрическийнеоплатонизм.
Системныйхарактерфилософскихпостроенийврезультатепереходаотсакрального (с вятого)неоплатонизмакантропоцентричфактическируша:формальнотсяскому остаетсявсилецентральноеположениеБога, вместетемдействительнымадресатом философскогоинтересастановитсячел.Совмдваекценеудаетсяитьт,поэтомуране удивительно,чтовсистемномпланевозрожденчефилософспостроенияуступаютки канк,тиаксредневекчнойфилос.Филпостроенияфиивойсофантичностикиевел системуПлотин,философсксредневековьявоззренобъединФомаАкв.Нонетинскийл
мыслителя,которыйбысумелпровестианалогичнработуэпохВозрожденияу.И,надою полагать,этоявиследствиемосьсостояниясамойвозрожденчефилософскомысли. й Теперьмыслителейинтеружнестолькоисуетфилософскихемнпостроений,сть сколькочеловек ,егоприрода,егосамос,егтворчятельностьикра,ег твота самоутвержд,након.ВмфилстцВеониесофызрожденстремилисьмакс мальноя использоватьпреимуществак нтк,таксредневековогочногонеоплатонизма.Отпервого
перенимаетсяэсте тическоевниманиевсемутелесному,природному,восхищение человеческимтеломособенсредневеков.От неоплатнаследуетсяонигозмамание челкакодухотвовекали,чпредохраняетстио еннойотвульгарногоматериализма.
Итак, оснопривозронойцип жденческойфилософии которыйреализуетсявсовокупнантронепстиоценплапостроенийричонических
.
|
|
Человек — творец,художник |
Спецификачеловеческого |
— жизнь.Там,где"естьжизнь, |
|
Мирандола , — таместьд |
уша,гдеестьдуша,таместьум"Признавая. это,нужноотдать |
|
должноевсемхарактеристичеловека.Причдалневсегдаекясном,какаяамизних |
|
|
являпретсяобладающей. |
|
|
ВэпохуВозрождчеловличностьепопреимущенияческаяявляеттворческой, ятву |
||
онакакб |
ыперенимаетнасебятворчефункциюБогаспкуюособнавладетьисобой,и |
|
прир.Человеклицетворяетдойсоб началойрческ,будьэтоискусство,политикае , |
||
религиядажетехническизобретение.Челм гущественвекподБ,осчитаетбно |
|
|
Фичино .Есл итак,тоонспособенреализоватьпределвсякойразумнкрасотыи.Нкак? |
||
Какимобразомдобитьсяэтого? |
|
|
Своитворениячелореализутелесномк.Здвозрсь жденцызобновляют |
||
античнуюенденциюрассмотрениявединстдухотелесногов.Причем |
|
|
виду,чтворениеявляетсямаксимальносовершенным.Но стьршенноекрасота. |
||
ЧеловекэпохиРенессанса |
— этонепростотворец,а ихудожникодновременно.Он |
|
художниквискусствовсмысл,. едческом |
е.живописец,музыкант,творец |
|
смыслевообще,т. |
е.техническработн.Довольночасмникйталантыгиеприсущи |
однитомужечеловеку.Так;ЛеонардодаВинчибылживописцемизобретателем, Микеланджело — живописцемпоэтом.Иобаонивнеслисущественныйвклразвитд философии.
Эстетическое — доминирующийаспектфилософииВозрождения
впротивовеснезнавшсредневековойпределаморалистике,гдепод зрительнотносились ктелесно -природнспособному, ,врбы, дедосталитьожеинственног церквипетьслишкблагприходитьмзвтудавнарядахчно,твниманиеот божественного,мол,будетотвлечено.Возрмировоззрениежденческоевыдвигает прекрасноенапервыйплан.Причемтакиобразом,чтопервымставитсянестолько подражаниепри роде — какэтоимелоестовантичности, художника.Объектомэтоготворчестваявляечеловсяело,б ческзмерноелюбование егокрасо.Каквидим,торжествуетйантропегличностноцентризм знач,нобутратыенииздух овного.
ВискусбольшинствеюжетоберуизБибл,анавоиболеезлюбленнымисюжетом живВописизрожденияявляетсяБогоромла;насменуицаенцемэтимкартинамприходят изобрамадон.Усамжевыборбиблейскихн ямотивовуказываетнапрису ствие духовногокартине,оновыражаетпреждевсегокрачеловеческогояотелаой мужественныйДавид,приготовившксхваткеГолиафом,иликрасивая, йсязнеженная лежащаяВенера.ДляэстетикиРенесхарактерналитнансадуховностиличностность материального.Максимальнэстетичэффможнодектаскдвумястичьгопутго. ми Первыйпуть — опоранабиблейскиесюжеты.Грандиозноевп производитчатлениесерия
—этоантропоцентризм,
—пишет Пикоделла
имеетсяв
эстетическом
ие
.Иэто,к жн, ечно
о:еслив
— сколькотворчество
-материальном
— будьто
-
картинсотворенМира,котороеМикеландяизобранапотолкеСиксжелоаетинской |
|
|
|
|
||
капеллывВатикане: " |
|
Отделениесветаоттьмы",Сотв" СолнцаиЛуреСотворение", "ы |
|
|
|
|
Адама"ит. |
д.Второйпутьдостиженияэстетичэфф ктаского |
|
|
— этоизображениесамого |
||
себя.Ведьавтопортхудожниканаиболееярковыретегодухжает,еговтнкошениесть |
|
|
|
|
||
эпохе.Имначнно |
|
инаясэпохиВозровсечтиизвестныеждхудожникинияостнамвили |
|
|
|
|
свпортретыи.ЛеонардодаВинчизображаетсебявпреклонномвозрасте,Дюр |
|
|
|
— в |
||
возрасте13лет.ВXVII |
|
в.Рембрандтсоздцелуюг етлереюсвоихпортретов. |
|
|
|
|
Ноисходнымучителемживопис |
цаявляетсянетолькоБиблия,апреждевсегоонсам. |
|
|
|||
Худобытьлженжникобразованвосехмыс:фил,богословскомософскомах, |
|
|
|
|
||
матема.Вантичматематиканбылаескомоспновойфплатонизмагоризма,теперь |
|
|
|
|
||
онаширокоспользуетсявэстетических |
дновреманатомическихтичностьц.Алях |
|
||||
делиларостчеловнашесть, частейкамь,Альберти |
|
— на600,аДюрер |
— на1800частей |
|||
(!)Речьи. достиженииетматематичестрогойкрасоты.Ноневсмкиоврслеменной |
|
|
|
|
||
математ,котвпообъективнраяскеки |
|
огостремитдистанцироватьсяотсубъективного. |
|
|||
Ввозрожинтуицииделообстоитенческпр нципиойдругому.Здесьатематикально |
|
|
|
|
||
оформляетсубъект.Наиболеезрэтопрвноемовыработкеявляетсягеометрической |
|
|
|
|
||
концепциилин йнойрспективы. |
|
|
|
|
|
|
Методлиней |
нойперсостопеквтом,чпредметыиовыизображаютсянаплоскости |
|
|
|
||
так,какихвидитсубъект.Параллельныелиниинамкажутсясходящимисяводнуточку, |
|
|
|
|
||
отдаленноевидитсямалым.Методлинп йнойрспективыбылразработанименноэпоху |
|
|
|
|
||
Возрожденияискус |
ноиспользовалсявеликимихудожниками.Перспективасоздает |
|
|
|
||
объективныйпорядокзрительноговосприятия,котороехудожественногоцессе |
|
|
|
|||
творчестиграетактироль.Этоввполнеануюсоответствуетличностно |
|
|
|
-материальному |
||
принципувозрожденческойэст, етики |
омуфакту,чтоосновагляднаяинформацияидет |
|
||||
черезглаоцениваетсяи точкизрениясубъекта.Самотворениепонимаеткакпроце, сяс |
|
|
|
|
||
контролируосуществляемыйзрениемруко.Все,чтореализуемо,реализуетсярукой. |
|
|
|
|
||
Творчествопонастоящемуявляет |
|
сярукотворнымпроцессом |
|
— |
ивискусстве, |
|
литературе.Довекпонятиямнестбыстроетоль,какдовериекискусству |
|
|
|
|
||
возможностямруки; все,"… |
— |
пишетЛеонардо, |
— чтосущевоВствуетеленнойкак |
|||
сущность,какявлениеиликаквоображаемое,он( |
|
человек |
— В.К.имеет) сначалавдуше, |
|||
затемвруках…Емувторит" Микеланджело: высочайш" генийнеприбавитед ной |
|
|
|
|
||
мысликтем,чторсатаитмвизбыткеор, |
|
— лишьэтонамрука,послушнаярассудку, |
|
|||
явит". |
|
|
|
|
|
|
Рука,послушнаярассудку, |
|
— этолинединиз |
принжециповотношениякерного |
|||
действительности.Можетбы,правы,ктосчитаЛеонардоп инженеромтрвым |
|
|
|
|
||
Земле?Леоставилнардопослесебямногочисленныепроектытехническихустройств, |
|
|
|
|
||
гидротехническсооруж,запмисиханнийопт.Теихке |
|
|
хничЛеонардоескиепо |
|||
большейчастинереализованы.Иэтопоказательноже,ведьречьидетзареинженерной |
|
|
|
|
||
мысли.Длянасваж,чтосаманоаправфилмыслиософенматериальнотьакой |
|
|
|
- |
||
личностноепривкодобрениютворчествадитизобретательства. |
|
|
Врезультатесоздаются |
|||
необхопредстановленияляпосылкиимые |
— покаещетолькодлястановления |
— |
||||
инженерногоподхода. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Гуманизм |
|
|
|
Антропоцентр,даещевтакомартистическомвиде,какомонзмсуществовалэпоху |
|
гуманизма ,воззрения, |
||||
Ренесса,конж, могчноспособсеса |
|
твоватьразвитию |
||||
признававшценностьчеловкакличн,егпркаонасстив,ободусчастьеиразвитие. |
|
|
|
|
||
Гуманимелдл предысториютельзмвануюсредневекчности, какш роковье |
|
|
|
|
||
обществдвижениеонскладываетсявпноервые |
|
именновэпохуВозрождения.Принцип |
|
|||
гуманизмазнаменуетсобойпереворвсейкульисотответственноуремировоззрении |
|
|
|
|
||
человечества.Однизфвыражениярмйэтогопереворотабылопр тивостояниесхоластике, |
|
|
|
|
котподвергаласьраякросмеяниютике.Споршел |
|
принципиальный — |
оновом |
|||
нравственномидеалепутяхегоплощенжизнь.Традхрисционнаяэтианская |
|
|
|
|
||
виделавершинунравственногосовершенствасопричастностиБогу,воимячего |
|
|
|
|
||
превознаскетичеподвигподавленияситприродныхскустрйч млений |
|
|
ловека. |
|
||
Соглитагуманльянскимсно,природачелстамвстойнаекасемерной |
|
|
|
|
||
реабилитации,онадажестановвысшимкритериемдлтсяоценкичеловеческихстрастей. |
|
|
|
|
||
Гуманвозрождаютидеалыстыантичэпикурейцев,нбезыхоспокойногопассивного |
|
|
|
|
||
отношения кжизни.ЭпВозрожденияхабылаэтикойнарождаактимолодойвнойшейся |
|
|
|
|||
буржуазиивпервуюочередь.Вопросстоитблагорчел,обистинномдствевека |
|
|
|
|
||
благород.Этв попростещестДантеавилве.Благорчелзаключаетсяовекадствоне |
|
|
|
|
||
чужойславе,дажеесли |
|
этойславойявляетсяБога,невелродаиневчиископлении |
|
|
|
|
богатства, доблестидуха.Вселюдиравнополучаютотприро,кажнеменьшеды,чемй |
|
|
|
|
||
сыновьяцарейиимператоров,делосостоитлишьтом,чтобыдовестисвоюдоблесть |
|
|
|
|
||
благдородство |
совершенства,будьтонауке,искусствеилипроизводственной |
|
|
|
||
деятельности. |
|
|
|
|
|
|
Схоластическойрелигиипрот првопнаистинувопоискставляеее;догма, тизмся |
|
|
|
|
||
преклоненпередавторподвитреекритикетамизкойргаются.Монашескимподвигамвсе |
|
|
|
|
||
чащепротивопо |
ставляетсясамобыкновенныйтруд.Но, трудитсяо,имеетпрнаво |
|
|
|
||
богатство. |
Валла резадаетонновопрос: Если"…ямогужитьнепорочновбог,затствечем |
|
|
|
||
мнеобрсенабкатьеднося?"Обеднгумантьотрсти,несобираютсястыцают |
|
|
|
|
||
прославлятьи |
богатство,роскошь,ноонипоследовазащищаютчасинтерес,ныйельно |
|
|
|
||
индивидуализм. |
|
|
|
утилитаризма |
|
|
Многиегуманотстаиваютдеалыстыумеренного |
|
|
.Под |
|||
утилитаризмомпонимаетсяучение,согласнокоторцельжидобродетельзниму |
|
|
|
|
||
отождествляютсяпользой.Док |
райностейутилитаризмавозрожденческиегуманисты |
|
|
|||
доходятредко.Ониищутпутисогласоваичнинтересамиогоиядругих.Люди |
|
|
|
|
||
должны,считаютгуманисты,бытьдругдлядругаисточникомрадости,этоневозможнобез |
|
|
|
|
||
того,чтобыосновучел твеческих |
ношенийсоставлялилюбовьдружба. |
|
|
|
||
Такимобразом,гуманизмВозрожденияориентируетсянасвободомыслие |
|
|
|
|
||
соответственносправедливоеустроениобщественно |
|
-государствжизни.Посленднойее |
|
|||
чащевсегопредполадостигатьнадемократическихлосьнач,в лах |
|
|
|
мках |
||
республиканскогостр.Нсамыеблагиеянамвсегдарениягармонируют |
|
|
|
|
||
действит.Стркпреодмясьльнраздробленностистьюлению,выступаяпротив |
НикколоМакиавелли |
|
|
|||
феодальныхмеждоусобвтогдашнейИталии, ц |
,авторзнаменитого |
|||||
"Государя",допускал |
длядостцелиспользованженияварварсксредств,чтоужеврядиех |
|
|
|
||
лисогласуетсяпереидэтикиеалавыозрождемигума. низмаческого |
|
|
|
|
||
Невидяперспективдляскорейшейреалсвоихдейзациисуществующейсоциально |
|
|
|
- |
||
политическойобстан,некоторыемывке |
слитесталиобращатьсякуто.Такпи вилсям |
|
|
|||
утопизм |
Т.Мора |
и Т.Кампанеллы .Кампанеллавыспозициитупаетутопического |
|
|
||
коммунизма.Самопоявлениепроизвутопис,аэтобылдентнирядовыееюйь |
|
|
|
|
||
писатели,указываетнато,чтоидеалыВозрождения |
|
небылилишенывнутренних |
|
|||
противоречий. |
|
|
|
|
|
|
Досихпормыограничивалхарактеросновпринциповсьтикойых |
|
|
|
|
||
возрожденческойфилософии.Теперьобратимыдающихсясухофиилософов |
|
|
|
|
||
эпохиРенессанса, |
НиколаяКузанского |
и ДжорданоБруно |
.Нашвыборос |
тановнаэтихлся |
двухзнаменитыхфигурахнеслучайно.НиколайКузанстоялтоковкий возрожденческсобойфилос,ДжБрунзнаменуетфиирданоееисход.Именноэтива мыслдалинателяруиболеентерфилософскиеидеисные,относящиесяэпохе Ренессанса.
ФилософияКузанского
НиколайКузанский |
— папскийкардиепи.Онсалекоптавитпередсобойзадач |
|
||
атеистическоготолка,емухочетсясделатьвсевыводы,которыеследуютизучБоге.ния |
|
|
||
Длясовременнчитателяэтивывоказдыгопоистинеуваются |
|
дивительными.Ноэто |
||
потому,чтомы,людиконцаXX |
|
в.невсегда, понимаемвсюглубинуосновательность |
|
|
былыхвоззрений. |
|
|
|
|
ДляКузанскогоБог |
— этовсе:ибытие,возможностьстановленбы.Богвория, ият |
|
||
значит,онзаключаетвсебечистуювозможностьстан |
|
овления.Онестьабсолютный |
|
|
диффердифференциаловсуммавсех ,т. |
е.абсолютныйинтеграл.Норассматривая |
|
||
становле,перехоотодчисланкогодиеругомуя,считаетКузанский,мыприходим |
|
|
||
бесконечномучислу.Этоабсолютныймаксимум,ибоегонельзя |
|
уменьшитьоднимиз |
|
|
арифметическдействий.Абсолютмаксимумнеделим,нохеделимостьый |
— этосвойство |
|||
абсолютногоминиму.Значит,абсолютныймаксиминимумесоднотныйь |
|
|
||
тоже.Воткакаядиалектика!ОтБогаКузанскийдвижетсяинтегрально |
|
муи |
||
дифференцисчислениям.Дв детальжениевобрнаомутнправлении: омБогнятие"" |
|
|
||
естьдляКузанскогопредельноепонятие. этпонятиюмуможноскольуг дно |
|
|
||
приближаться,ноеговершеннонельзядостичь,ибовсякоеп имеетнятиесвойпру"дел |
|
|
||
стенырая",какизящновыражКуз.Изаетсянский |
|
-засвоегопредельхарактерапоногоятие |
|
|
"Бог"неможетбытьпостигнуторассудочным,дискпуте.Постижимымрсивнымобразом |
|
|
||
Бог — абсолют — можетпоявитлишединичномь,индивидсяестьнепротивоположность |
|
|||
общему,аскорееегоистинноеосуществление.Этопичныередставленияраннего |
|
|
||
Возрождения.ЧеловеквыступаеткаБог, естьнчеловектворческначало, главнаяе |
|
|
||
способность — человеческоепознание,реализуетсяонопервуюочередьструктурно |
|
- |
||
математическимобразом,им,геометрическинно.Геометризм |
— важнейшаяформа |
|||
предстаействительностиэпохуленияРенессанса.Оннагляден,базируется |
|
|
||
зрительскихвосприятиях.Кузанскийтомужедемонстрирувыявлятьумениепредельные |
|
|
||
переходы.Частьокружнос |
|
тидуга()приувеличенииеерадиуприближаетсямаксима ьно |
|
|
и,нак,совпнсеекацдсапрямой(тельнет);стореугольникайприныуменьшении |
|
|
||
угламеждунимиобразуютоднупрямуюи. |
|
д. |
|
|
ФилософияНиколаКузанскогом ксимальнагляднодемоп стрируето |
утьперехода |
|||
отсредневековьявозрожденческимпредставлениям:Богкаквозможностьстановления |
|
— |
||
егостановлениечеловек |
|
— всякоестановлениекакпредельныйпереход,наглядно |
|
|
представленныйгеометрическихпостроениях, |
|
— самБогкакпределкруг(замкн |
улся!). |
|
ВсущностиглавнфилософткрытиеКузанскогоостоялокоевразвитиипонятия |
|
|
||
предела,котороеониспользвтолкприродыоваБогагеометрическихлниифигур. |
|
|
||
|
|
ФилософияДжоБруно.Пантеизмдано |
|
|
ДжорданоБруно |
— представительпоздРенегоссанс |
а,человекмужественный,он |
|
|
готовсвоихрассужденияхксамымкрайнимвыводам.ПравачеловекадляДжорданоБруно |
|
|
||
— вневсякихограничений.Онразвф лософскиеваетпредставленияКузанского |
|
|
||
астрономическиевоззрения |
Коперника . |
|
|
|
Дж.Бруностремитсяпродум |
атьидеюБогавсветеновейшихданны.Вследза |
|
||
Кузанскимонсчи, существующиеоаетмипротивоесов.Споадаютвпадаяложности |
|
|
||
другсдруг,онимбытьмгутнечеминым,кабсолютнымктождеством.Боги э ь |
|
|
||
абсолютнцелоетождест,мир,коовое |
|
тороевездеинигде.БессмысленномыслитьБога |
Пантеизм |
|
какчто -тоизолированн,онестьмировоецелое.ДжБрунорданое |
— пантеист. |
|||
— учение,отождествляющееБогамировцелым |
.Терминпантеизм" "состоит |
|
||
приставкипан""(греч. |
|
— все)икорнесловогоа |
— гречтеос""Богского)(. |
|
ЕслиБог |
— этомировоецелое,тонеразумноискатьисточдвижнмира,еокния |
|
|
|
содержитвсамире,воомвсехегоястачастях,вминимумел.ющихМатерияесть |
|
|
||
вовсенепот,онаенциястьамодвижущеесябыт.В целоровом |
мсовпадаютмировая |
|||
душаимировойразум.Мышлдвижениетожесть.Весьмирвыступаеткакнечто |
|
|
живое.Переднамивозрожденческий |
гилозоизм (отгреч.гиле"" |
=материзое""=жизнь)«.я |
Пораужевключатьигеометркартинубытия,безэтогоюнетвозро |
|
жденческого |
мыслителя.Коперникдоказал,чтоЗемдвижетсявокругСоналнцавопрекиантичным |
|
|
средневековымпредставлениямявляецентромВселся.Нкакчтобонной |
|
-то |
достижимоеотсутствует,следова,какпозднеескажГегельельно,мирнигдетнезако |
|
лочен |
досками.Пространствобесконечно.Надополага, соднетолькоржнашм,иещетр |
|
|
|
ибесконечнБесконечномучислодругихмир. овпросоответранбестконечноествует |
|
||
числомиров |
— таклогикаДж.ваБруно.Современныйученыйстакойлогикой |
ядли |
|
согласится.Онбудетрешур ужтьвнисхеизпнияодялученрешесудитьонийых |
|
|
|
свойствахпространстваичисленностимиров.НоДж.Бруно |
|
— несовременныйуче, |
|
представительругойэпохи, Возр.Кожежденияонмувообщене |
|
|
|
естествоиспытатель,как,наприм,Н.Ко, ернреждевсегофил,кп.оОбратитеэтсоф |
|
||
внимание,насмелколькоДж.Бруновсввыводахих. |
|
|
|
ПантеизмДж.Бруноуженесдерживаетсяниантичными,нисред, дажеевековыми |
|
||
возрожденческимипринципа.Дж.Бруностремится |
|
звеличитьличность,героическую |
|
личн,аделаоэтонстьчепанрез.ОтипичногоеизмдляэпохиВозрожденияличностно |
- |
||
материальногопониммираДж.Брунпереходитниякфилософии,вцентревнимания |
|
||
которойокажетсячеловекразумеющиймаксимадеятельно |
|
ный.Этоуженовыйпереход |
|
отфилосэпохиВ зрожденияфилософиик Новоговремени. |
|
|
|
ДлякатолическойинквизицииДжорданоБрунобылперерожденцем.Выдающийся |
|
||
мыслительзакончилсвоюжизньтрагически |
— онбылсожженнакостренаплощадиЦветов |
||
вРиме.Ш л |
уже1600год.Какчастолюдинепонимаютнехотятпонятьлучшихизсвоих |
|
|
рядов!Какчастовысотыдуха,доступгероям,остаютсяныееведомымидлмещан |
|
||
филистервоему!Филпсамомуохарактеруфиянетерпитпосредственности,она |
|
||
готоваотноситьсяк |
нейснисх,нонеболеедиттого.Высотычеловеческогольнодуха |
— |
|
вотгламаяквныйсякойфилософфилософии.Номаякнерасставляютсяпроизвольно, |
|
||
почьей -либопр,ихзажигаютотилюди,такие,какНиколайКузанскийДжорданоБруно. |
|
||
Перечислимосновны |
епринципыфилосэпохиВозрожденияфии: |
||
А.Антропоце:внимафилоснапиетворсфовизмавленчеловека.ном |
|
||
Б.Постулироваворческсущнчел: никостивекайнепомудражаетни(Богу, |
|
||
ниприро),онсампосебеде,яонтворителен. |
|
|
|
В.Личностн о-материальноепониммира:всущниепонимаетсяствующее |
|
||
проекцииначеловекапримаксимальучтетелесначала. огом |
|
|
|
Г.Эстетическоепониманиедействительноснаучнымидоминнад рует |
|
||
моральнымипредставлениями. |
|
|
|
Д.Гуманизм,признаниечеловекаичн |
|
остью,егопрнаворчествоа,свободуи |
|
счастье. |
|
|
|
Е.Геометрически |
-структурноепонимдополняемоемира, иалектикой |
предперехода,характерногольндлябесконечномалогои большогоинечноих соотношениямеждусобой.
Гла1Ев.4ропейскаяфи |
лософияXVIIв. |
ФилосБэконафия
ПривсехвоихдостоинствахфилософияРенессанса,равнокаклюбдругая философия,естественно,имелаисторическийхарактер.Эпохараннихбуржуазных
революцдостигновыхфилидейаософских.Вэтомсмывепокаьмале |
ФрэнсисаБэкон |
|
зательна |
||
философияангличанина |
|
.ГлавныефилософскиеинтересыБэкона |
|
||
сосредоточенынапрактикенауке.Иэтопритом,чтоонфи,литераторос,п .флитик |
|
|
|||
Казалосьбы,тяготеющегоклитературеполф тикенелософадолжныинтересовать |
|
|
|||
вопросугубоыпрактико |
-эксперименхарактера.Ноинтересэтимвопральносамго |
|
|||
стимулировалсябыстрымразвитиемкапиталистическогопроизводства.Всякаяфилософская |
|
|
|||
система — филосБэкнеявляетсяофиянаисключением |
— соотнвпоситсялне |
||||
определеннойисторич |
|
ескойэпохой. |
|
|
|
Бэконрезкокритикуетсозерцательныйидезн.З аниеия |
|
— сила,силаэт |
|||
выражаетсяпреждевсегостимулированстремитсяеючеловекадейств.Бэконию |
|
|
|||
максимальнвоссоединенфилрезультатамисофмупрактичюдеятельностиской |
|
|
|||
человека. " |
Чтовдействиинаиболееполез,тознаноистинноболее |
|
"Таким. |
||
образом,знаниезамыкдейс,адействиевиеся |
|
— зна.Зннетаиеб ияаукиз, |
|
||
особеннофундаменталь,действия,посколькуоноопирнаойа,нетбезкуся |
|
|
|||
эксперимента.Бэкон |
— гуманистпоэтомусклонентщательномутогоализу,что |
|
|
||
действительнопособствразвитиючелов.Пуморсеткаое,втомлизированиеч насле |
|
|
|||
различныерелигиознтемы,вуказаннсмнеыплслео.Напротивдоносм,данные |
|
|
|||
естественныхнаук |
крайневажныдляразвитиячеловечкаждогогобщи есчеловекатва. |
|
|
||
Поэтому,будучифилософомлитерато,Бэконразвиваетпроестественныхблематику |
|
|
|||
наук. |
|
|
|
|
|
ВчемвыразилноватБэк?Посьрство,прежденажалуйвсегопониманпрактикои |
|
- |
|||
экспериментальной обусловленнознания.Казалосьбы,этаидеспростаяьматиизвестна |
|
|
|||
каждому.Ноделообстоитнесовсемтак,противномслучаенеимелбыместо |
|
|
|||
существующийразрывмеждузнаниемпрактикой.ВXVII |
|
в.каки, вXX |
в.мало, ктжелал |
||
пользоватьсязнанием, |
|
непригоднымдляосмысленияжизни,ноизбежэтогоудатьвалось |
|
|
|
менеечасто,чемхотелосьбы.Бэконпонитуациюглубокомаетсодержательно. |
|
|
|||
Совершенсправедливоонуказываетнаеобходимуюсвязьзнанияэкспериментом. |
|
|
|||
Здесьфилопрнвасвпртоофе |
|
|
оцент.Однакоалдвевесьмалаетобязывающий |
|
|
философскомотношениишаг:онутверждследует,чтонаучноезн ниезаэкспериментом, |
|
|
|||
выводитсяизнегонепосредственно.Нодействительнолизнаниеполучается |
|
|
|||
непосредственноизэкспери,или,возмента |
|
жно,оно,каксчиталиДекК, ртн |
|
||
объясняособенностямич тсяловеческогоинтеллекаким?Можебыть,следует |
|
-то |
|||
образомкомбинироватьто,чтосвязаноинтеллект,однст,отойроны,чтосвязаном |
|
|
|||
экспериментом, |
— сдругой? |
|
|
||
ПоБэкону,знаниене |
|
возникаетголовечеловсамопо,егобенужнокаполучитьв |
|
||
результатеосмысленияданныхэксперимента.Разтак,тоонвполнепоследовательно |
|
|
|||
утверждает,чтоэксперименаводитиндуцирузнание, ""него.Лат индукцио"инское" |
|
|
|||
означаетвывед,навениед |
|
ение.НоБэконимеетввидупростонаведениеновоезнание, |
|
|
|
аконкретныйфилософскийметод |
индукции ,логическоеумозаключениеотчастных, |
|
|||
единислукобщемучнаевы,отвохдфактельныхуобозаметбщв( ,чтовниям |
|
|
|||
протинвоположностьдукции |
едукцияестьумозаключотобщихсуждечастным).нией |
|
|||
Итак,поБэкону,надосравниватьданныеэксп,находириментаобщиечертыв ьх |
|
|
|||
врезультатеполучатьзнаниеобщхарактера,нагоосновекоторогоужебеззатруднений |
|
|
|||
можбъяснитьнослучаивые, |
|
которыенепротиворечатобщимположениям.Бэкон |
|
||
сознает,чтоуметоиндукцииестьпределыа.менимостиУжевсилусвоейконечной |
|
|
|||
природычелмимвекжконтаетлишьскакойт |
|
-точастьюявлений,следовательно, |
|||
индбунеполндругойдеткция.С ст роны |
,можетслутак,чтоитьсяднианныебудут |
|
|||
подчинятьсяобщемупр,адругиевилу |
|
— противоречитьэтомуправилу.Дажеиз |
-заодного |
||
отрицательнрезультаотказыватьсяпридетприменгообщправ.егонилая |
|
|
|||
РассмотренныеограничнепоколебаливБэруния |
|
конавсилуметоиндукции.Д,считает |
|
||
Бэкон,методи имеетдукцприменениясвопределы,ноэтонедостаток,его |
|
|
|||
особеннос.Методин знаниеаетукцииь, овымакооноя .ляетсяым |
|
|