Тема 7. Психология ощущений. Классификация и развитие ощущений (пк-12)

Общее понятие об ощущениях. Ощущения и Другие психические познавательные процессы. Роль ощущении в жизни и деятельности человека. Рефлекторная приро­да, ощущений. Ощущение как чувственное отражение-отдельных свойств у предметов и явлений окружающей действительности. Физиологические основы ощущений. Понятие об анализаторах. Виды анализаторов, их строе­ние. Классификация ощущений, краткая характернети ка каждого вида ощущений. Зрительные ощущения. Слуховые ощущения. Кожные ощущения. Вкусовые и обонятельные ощущения. Проприоцептивные ощуше нин.

Пороги чувствительности. Абсолютный и относи тельный пороги ощущении. Формы изменения чувстви­тельности. Адаптация и сенсибилизация. Взаимодей­ствие ощущений: взаимодействие между ощущениями одного вида, взаимодействие между ощущениями раз­личных видов. Явление синестезии. Контраст ощуще ний. Развитие ощущений, явление компенсации. Закон Бугера Вейера. Основной психофизический закон Вебера - Фехнера.

Тема Н. Восприятие, его основные характеристики, виды и особенности (ПК-12)

Понятие о восприятии. Взаимосвязь ощущения и восприятия. Восприятие как целостное отражение пред меток и явлений. Восприятие как сложный нерцентив-ный процесс. Физиологические механизмы восприятия. Основные характеристики восприятия. Константность, предметность, целостность и обобтценность восприятия. Предмет и фон в восприятии. Избирательность воспрня тин. Явление апперцепции. Классификация видов вос­приятия по форме существования материи: ирсн-трап ство, время, движение. Восприятие пространства. Меха низмы бинокулярного зрения. Понятие о конвергенции и дивергенции глаз. Зрительные иллюзии, их природа и значение. Восприятие аюрмы предметов. Восприятие hi'­

личины и удаленности предметен. Восприятие направле­ния. Вснириятне движения. Феномен кажущегося дви­жения и его исследование в гештальтнсихологии. Меха ни л мы восприятия нремени. Факторы, определяющие особенности восприятие времени. Цветовое восприятие и психология цвета. Проблема существования экстрасен­сорного восприятия.

Тема !>. Психологии намят». Основные теории памяти. Методы исследования и коррекции памяти (IIK-I2)

Понятие о памяти и составляющих ее процессах. Анализ основных теории памяти. Роль памяти в жизни и деятельности человека. Физиологические основы па­мяти. Классификации видов памяти: по характеру пси­хической активности, но характеру целей деятельности, по продол ж и тел ь ноети сохранения материала. Двнга тельная, эмоциональная, слуховая, зрительная намять. Наглядно образная и словес но-логическая намять. Про нзвольная и непроизвольная память. Долговременная, кратковременная, оперативная память. Запоминание и действие. Основные условия продуктивного запомнив нпа. Опосредованное и непосредственное запоминание. Роль осмысленности материала в запоминании. Уста новка на дол гов реме ни ость запоминания. Фактор края. Эффект Яейгарник. Заучивание и его рациональные при емы. Воспроизведение кнк процесс воссоздания образа. Припоминание. Узнавание и его отличие от воспроизве­дения. Знбынннне. Индивидуальные особенности памяти и ее развитие. Основные нарушения памяти. Методы ис следования и коррекции памяти.