![](/user_photo/2706_HbeT2.jpg)
- •3. Видатні діячі культури хіх ст.
- •5. Визначення поняття «культура»
- •6. Визначення поняття «мистецтво»
- •7. Визначення понять «Захід» і «Схід» у світовій культурі
- •8. Виникнення християнства
- •9. Візантійська культура – визначне явище світової культури
- •10. Візантійське музичне мистецтво
- •11. Візантійське образотворче мистецтво
- •12. Візантійський художній стиль
- •13. Внесок українських суспільно-громадських та культурних зв’язків в розробку проблеми культурно-історичного процесу
- •14. Вплив візантійської культури на культуру київської Русу
- •16. Головні риси сучасної культури
- •17. Грецька культура класики
- •18. Грецька культура періоду еллінізму
- •19. Давньогрецька міфологія
- •20. Давньогрецька модель світу
- •21. Давньогрецький театр
- •22. Давньокитайська культура
- •23. Давньоримська модель світу
- •24. Джерела формування візантійської культури
- •25. Діалектика взаємодії духовних та матеріальних форм культури
- •26. Досягнення грецької літератури
- •27. Досягнення грецької філософії
- •28. Духовна культура Єгипту
- •29. Егейська культура
- •30. Епохи всесвітнього культурного прогресу (технологічна історія соціуму)
- •31. Європейський художньо-культурний напрям – реалізм
- •32. Загальні закономірності існування давніх культур
- •33. Загальноєвропейський художній стиль – готичний
- •34. Загальноєвропейський художні стиль – романський
- •35. Зародження гуманізму в епоху Ренесансу
- •36. Західноєвропейські концепції ігрової кульутри
- •37. Значення кульутри перших цивілізацій
- •38. Значення первісності в історії світової кульутри
- •39. Ідейно-художній рух романтизму у Західній Європі
- •40.Імпресіонізм
- •41.Індо-буддиський тип кульутри
- •42.Ісламський тип кульутри
- •43.Історичний тип кульутри – національний
- •44. Історичні особливості формування культури перших цивілізацій
- •45.Історичні умови формування кульутри нового часу
- •46.Історичні умови формування середньовічної культури
- •47. Історичні умови формування української етнічної спільності та її культури (хіv-хvі ст.)
- •48.Класицизм та Україна
- •49.Класичність
- •50.Конфуціансько-даосиський тип культури
- •51. Критерії культурного прогресу
- •52.Культура – атрибут цивілізації
- •53. Культура Греції архаїчного періоду
- •54.Кульутра епохи Римської імперії
- •55.Кульутра епохи Римської республіки
- •56. Культура Месопотамії
- •57.Кульутра раннього Риму
- •58.Культура різних верств населення в епоху Середньовіччя
- •59. Кульутура Стародавнього Єгипту
- •60. Культура України у хvіі-хvііі ст.
- •61.Культура як історична практика та соціальна пам'ять людства
- •62.Культурна самобутність
- •63.Культурне життя Західної Європи в період реформації
- •64.Культурні рівні
- •65.Культурологічна концепція Ніцше
- •66. Культурологічна модель Данилевського
- •67. Культурологічна проблема Канта
- •68. Культурологічна теорія Сорокіна
- •69. Культурологічна модель Шпенглера
- •70.Культурологічна теорія Юнга
- •71.Культурологічні погляди Шиллера
- •72.Людина – суб’єкт кульутри
- •73. М. Грушевський та культурологічні проблеми
- •74.Мислителі Давньої Греції, Риму та раннього християнства про культуру
- •75.Мистецтво Відродження
- •76.Мистецтво Київської Русі
- •77.Мистецтво рококо в Україні
- •78.Наукові критерії зіставлення західного та східного розвитку культури
- •79. Національно-культурне відродження України в умовах суверенності
- •80. Негритюд
- •81.Основні напрямки мистецтва
- •82.Основні риси європейської кульутри хіх ст.
- •83. Основні риси Європейської кульутри хх ст.
- •84.Особливості кульутри Стародавнього Риму
- •85.Особливості кульутри Стародавньої Греції
- •86.Особливості первісної кульутри
- •87.Особливості розвитку української кульутри хvіі -хіх ст.
- •88.Особливості середньовічної культури
- •89. Первісне мистецтво
- •90.Поняття «культура» в епоху Відродження
- •91.Предсловянське населення України та його культура
- •92.Проблеми культури в працях просвітителів
- •93. Ранні форми релігії
- •94. Різноманітність поглядів на суть культури
- •95. Рококо
- •96. Роль Великих географічних відкриттів у пізнанні Заходом сходу
- •97. Самобутність давньоіндійської культури
- •98. Середньовічна наука
- •99. Середньовічне образотворче мистецтво
- •100. Середньовічний театр
- •101. Співвідношення понять «світова» та «національна» культура
- •102. Становлення інформаційної цивілізації
- •103. Становлення української кульутри хііі-хv ст.
- •104.Стилі як загальні мистецькі форми в історії кульутри
- •105. Структурно-антропологічна ситуація Леві-Строса
- •106. Теорія виховання Дж. Локка
- •107. Україна за науковими критеріями Шейніса
- •108. Українська культура між Заходом та Сходом
- •109. Українська кульутра радянського періоду
- •110. Українське бароко
- •111. Феномен «маскульту»
- •112. Філософія б. Паскаля, р. Декарта
- •113. Філософська думка в епоху Середньовіччя
- •114. Філософські течії у Візантї
- •115. Характерні риси античної кульутури
- •116. Християнський тип кульутри
- •117. Художні традиції християнської культури
- •118. Цивілізаційно-інноваційним метод дослідження історії культури
- •119. Цивілізація
- •120. Шедеврсвітової літератури – Біблія
89. Первісне мистецтво
Важливе місце в житті первісної людини посідало мистецтво. Первісне мистецтво не можна однозначно класифікувати на різновиди. Питання про походження мистецтва однозначно не з’ясоване. Одна з найпоширеніших теорій пов’язує появу мистецтва з магічними ритуалами, пов’язаними із зображенням тварин для забезпечення вдалого полювання. На думку Гущина, розвиток колективної діяльності та первісна магія призвели до появи мистецтва. Рейнак тісно пов’язує мистецтво з появою мисливської магії. Плєханов стверджував, що мистецтво – один із засобів спілкування, тобто виникло воно фактично разом із людиною. Отже. З розвитком суспільних відносин розпочинається свідомий вид діяльності – мистецтво, яке істотно прискорило біологічну еволюції людства, піднявши його на якісно вищий щабель. Мистецтво не було напряму пов’язане із задоволенням виключно біологічних потреб, воно спрямоване і на духовні запити первісної людини. В первісному суспільстві все духовне життя могло виражатися в силу нерозвинутості розумових уявлень лише в художній діяльності, тобто в мистецтві. Звідси і надзвичайна різноманітність функцій первісного мистецтва. Це – пізнання, самоствердження людини, систематизація первинних уявлень, фіксація видимої оболонки світу, віра в магічну силу зображеного, виховання, навчання. Навчившись відображати якусь річ, істоту чи подію посередництвом малювання, ліплення, різьблення, людина певною мірою здобула владу над часом, заклавши фундамент для нової форми буття. Первісне мистецтво, поруч з іншими формами культури, було втіленням та вираженням спільних, сформульованих уявлень даного суспільства, тобто виконувало й ідеологічну функцію. В первісному суспільстві мистецтво ще не виконувало тих естетичних функцій, які належать йому в сучасному світі. Мистецтво було одним із засобів просвітництва. Таким воно залишилося і сьогодні. Ми маємо розуміти, що первісне мистецтво не менш важливе, ніж сучасне. В глибині століть було здобуто увесь існуючий досвід людства. Залишилися деякі фундаментальні засоби первісної культури (складовою якої є і мистецтво) і найважливіша основа – людини.
90.Поняття «культура» в епоху Відродження
Ідеї гуманізму - духовна основа розквіту мистецтва епохи Відродження. Мистецтво Відродження перейнято ідеаламі гуманізму, воно створи образ прекрасної, гармонійно розвінутої людини. Італійські гуманісті Вимагаю свободи для людини. "Але свобода в розумінні Ренесансу, - писав Його знавець А. Е. Джівелегов, - мала на увазі окрему Особистість. Гуманізм доказував, Що людина у своїх почуття, у своїх думках, у своїх віруваннях НЕ підлягає ніякій опіці, Що над нею не повинно буті сили, Що мішає її відчуваті І думати Як хочеться ". У сучасній науці Немає однозначної розуміння характеру, структур і хронологічніх рамок ренесанського гуманізму. Альо безумовно, гуманізм Варто розглядаті Як головний ідейній Зміст культури Відродження, невіддільної від Усього ходу історічного розвитку ЄВРОПИ в епоху Розкладання феодальних І Зародження капіталістічніх відносін. Гуманізм БУВ прогресивних ідейнім рухом, Що сприян ствердженню Нової культури, Спираючись насамперед на античну спадщину. Гуманізм переживши ряд етапів: становлення в XIV сторіччі, яскравий розквіт слідуючого сторіччя, внутрішню перебудова І поступовій занепад в XVI сторіччі. Еволюція Відродження булу тісно пов'язана з розвитком філософії, політічної ідеології, науки, інших форм суспільної свідомості і, який у свою Черга, зроби потужній Вплив на художня культуру Ренесансу. Термін "гуманізм", приписуваний Л. Бруні, вживався в ті часи (кінець XIV - початок XV ст.) Не зовсім в тому сенсі, в якому ми говоримо про гуманізм, гуманності сьогодні. Для італійських гуманістів у центрі світобудови стояв не людина як боже творіння, але швидше людина природний, у всьому різноманітті його почуттів, помислів, бажань і пристрастей. Пізніше, відзначаючи цю обмеженість ренесансного розуміння гуманізму, Ф. Ніцше зітхне і скаже своє знамените: "Людське, занадто людське". Епоха культивувала і виховувала, з одного боку, людини освіченої, чемного, витонченого цінителя краси і всього витонченого, вільно думають і мислячого неординарно, але одночасно саме такої людини конституювала як "ідеального придворного" (Б. Кастільоне). У приватному житті взагалі тріумфував аморальність - втім, як і в суспільному. Причини цього були природні і прості: середньовічна класична християнська мораль оскаржувалася або просто відкидалася, а нові норми ще не були затверджені як загальнообов'язкові, Крім того, зникало з процесом змішування станів і поняття станової моралі, станових чеснот. Крайній аморалізм поєднувався з досвідченим практицизмом і цинізмом (ідеал політика по Маккіавеллі - помісь шакала і лисиці і т.д.). Індивідуальність затверджувалася через індивідуалізм. Гуманізм обрачівался антигуманність. Але в той же час багато в чому ця неповторна, властива саме епохи Ренесансу многосложность складових у системі цінностей породжувала небачений зліт талантів, титанів, осмілилися змагатися з Богом і в науках, і в ремеслах, і в літературі, і в художній творчості.