- •Министерство образования и науки Российской Федерации
- •Оскольский политехнический колледж
- •Содержание
- •Курс лекций
- •1.Экономика, её сущность, значение
- •2.Отраслевая структура экономики
- •Отрасли производственной сферы:
- •Отрасли непроизводственной сферы:
- •3.Развитие экономики на современном этапе
- •1. Рыночная система хозяйствования - альтернатива командно-административной экономике. Основы рыночной экономики
- •2.Разновидности ресурсов
- •3.Понятие «предприятие» («фирма»).
- •4.Классификация предприятий (фирм). Развитие малого бизнеса в России
- •5.Организационно-правовые формы предприятий (фирм)
- •6.Предпринимательство - важнейший вид экономической деятельности. Формы и виды предпринимательства
- •Понятие производство и производственная
- •Типы производственной структуры
- •Типы организации производства
- •Пути совершенствования производственной структуры
- •1.Производственный процесс, его содержание
- •2.Производственный цикл
- •3.Методы организации производственного процесса
- •1.Общее понятие об основном капитале и его роль в производстве
- •2.Классификация элементов основного капитала и его структура
- •3.Учет и оценка основного капитала. Способы переоценки
- •4.Амортизация и износ основного капитала. Формы воспроизводства основного капитала
- •5.Показатели эффективного использования и воспроизводства основного капитала (основных фондов)
- •6.Общее понятие оборотного капитала. Роль оборотного капитала в процессе производства. Состав и структура оборотного капитала.
- •7.Оборотные средства: состав и структура. Собственные и заёмные оборотные средства
- •8.Оценка эффективности применения оборотных средств
- •1.Нормирование труда в организации
- •2.Персонал хозяйствующего субъекта и его классификация
- •3.Списочный и явочный состав работающих, среднесписочная численность
- •4.Планирование кадров и их подбор
- •5. Показатели изменения списочной численности
- •6.Рабочее время и его использование. Бюджет рабочего времени
- •1.Понятие о производительности труда
- •2.Показатели измерения уровня производительности труда
- •3.Методы измерения производительности труда
- •4.Факторы роста производительности труда
- •1.Мотивация труда. Заработная плата в современных условиях
- •2.Тарифная система оплаты труда: сущность, состав и содержание
- •3.Формы и системы оплаты труда: сдельная и повременная
- •1.Понятие и сущность маркетинга
- •2. Основные этапы развития маркетинга
- •3.Основные элементы маркетинга
- •4.Основные виды маркетинга
- •1.Реклама, её сущность
- •2.Качество и конкурентоспособность продукции
- •3.Сертификация продукции
- •1.Инновации, их сущность
- •2.Классификация инноваций
- •1.Сущность себестоимости продукции
- •2.Классификация затрат по признакам
- •3.Постоянные и переменные затраты. Безубыточный (критический) объем выпуска и продаж
- •4.Смета затрат. Методика составления сметы затрат на производство и реализацию продукции (работ, услуг)
- •1.Ценовая политика субъекта хозяйствования. Цели и порядок ценообразования
- •2. Методы формирования цены. Цена безразличия
- •Виды цен. Система цен в условиях переходного периода
- •1.Доход предприятия, его сущность и значение .
- •2. Общий финансовый результат - балансовая прибыль.
- •3. Распределение и использование прибыли в условиях переходного периода
- •4 Рентабельность - показатель эффективности работы субъекта хозяйствования. Виды рентабельности
- •1.Рынок и план. Основные принципы планирования
- •2. Методы и этапы планирования. Классификация планов по признакам.
- •3. Методологические основы планирования
- •1.Финансы организации, их сущность, функции
- •2.Показатели по производству продукции
- •3.Показатели экономической эффективности капитальных вложений
- •1.Значение внешнеэкономических связей для экономики России. Причины развития
- •2.Виды сделок во внешнеэкономической деятельности (взд). Совместное предпринимательство
- •3.Неторговые и торговые операции во вэд
- •4.Лизинг и инжиниринг как форма кредитования экспорта на мировом рынке
- •Практическое занятие № 1 Тема: «Расчет видов движения деталей, графика загрузки оборудования»
- •Методические указания по выполнению работы:
- •Практическое занятие № 2
- •Цель: закрепление теоретических знаний, приобретение умений и навыков выполнения расчетов соответствия с темой
- •Методические указания по выполнению работы:
- •Практическое занятие № 3.
- •Практическое занятие №4.
- •Методические указания по выполнению работы
- •Задание №1
- •Практическое занятие №5
- •Методология указания по выполнению работы
- •Практическое занятие №7
- •Задание №1
- •Практическая работа №8
- •Практическое занятие №9
- •Практическое занятие №10
- •Самостоятельная работа
- •«Теплоснабжение и теплотехническое оборудование»
- •Раздел 1.Отрасль в условиях рынка
- •Раздел 2. Производственная структура организации(предприятия)
- •Раздел 3. Экономические ресурсы организации ( предприятия)
- •Раздел 4. Маркетинговая деятельность организации (предприятия)
- •Раздел 5. Себестоимость, цена, прибыль и рентабельность – основные показатели деятельности организации (предприятия).
- •Раздел 6. Планирование деятельности организации.
- •Словарь экономических терминов
- •Литература
6.Рабочее время и его использование. Бюджет рабочего времени
В качестве исходных данных, при расчете численности работающих лежит рабочее время. Основными единицами учета рабочего времени являются человеко-часы и человеко-дни. Человек может и должен работать ежедневно не более того времени, которое определено как продолжительность рабочей смены, а иногда больше, но лишь в пределах разрешенного законодательством лимита сверхурочно отрабатываемых часов. Человеко-часом отработанного или неотработанного времени считают один час пребывания работника в течение смены на предприятии, а человеко-днем — один день работника в течение его пребывания в составе персонала фирмы.
Для определения и оценки фактически достигнутых результатов использования трудовых ресурсов необходимо определить:
• общую величину трудовых ресурсов,
• размеры полезного использования их потерь.
Оценка величины рабочей силы по данным о среднем списочном числе работников является наиболее общей, практически не отражает картины фактического или возможного их использования. Определение средней списочной численности работников базируется на общей величине календарного времени имеющихся трудовых ресурсов, измеряемого в человеко-днях.
Календарный фонд времени работников, как в целом, так и по отдельным категориям и группам может быть определен двояко: либо суммированием списочных чисел работников за все календарные дни периода, либо умножением среднесписочного числа работников на число календарных дней в том же периоде, за который было определено среднее списочное число.
На практике не весь объем календарного используется реально. В составе календарного фонда времени каждого работника за длительный период времени будут выходные, праздники, отпуска, предусмотренные трудовым законодательством; дни неявок на работу по болезни и другим причинам; неявки на работу с разрешения администрации, прогулы и т.д. При расчете баланса рабочего времени наряду с нормативными материалами используются данные, характеризующие фактическое положение дел в предшествующие периоды (неявки по болезни, отвлечение на выполнение государственных и общественных обязанностей и т.д.), а также данные табельного учета явок и неявок на работу с расшифровкой последних по причинам. Число фактически работавших за определенный период определяют на основе данных документов первичного учета по каждому цеху с распределением их по сменам и суммируют число рабочих, работавших в наиболее многочисленной смене во всех цехах.
При одновременной работе какого-либо цеха всех рабочих этого цеха относят к наиболее многочисленной смене.
Например. Всего рабочих, работавших в последний день отчетного периода, по цехам:
А — 100 человек,
Б — 70 человек,
В — 50 человек.
В том числе по сменам:
1 смена — цех А — 70,
цех Б — 20,
цех В — 40;
2 смена — цех А — 20,цех Б — 40,
цех В — 10;
3 смена — цех А — 10,
цех Б — 10.
Общее число рабочих, работавших в последний день работы отчетного периода, 220 человек = 100 + 70 + 50.
Общее число рабочих, работавших в наиболее многочисленной смене, в целом 150 = 70 + 40 + 40. Коэффициент сменности рабочих составляет 220 /150 = - 1,47.
Вопросы для самопроверки:
Что представляет собой спрос на рабочую силу?
На какие группы делятся население страны с точки зрения занятости?
Что представляет собой экономически активное население?
Назовите виды безработицы.
На какие группы делятся персонал в зависимости от степени участия в производстве?
Чем различаются списочная и среднесписочная численность работающих?
Чем различаются между собой коэффициент оборота по увольнению и коэффициент текучести?
Что является единицей измерения эффективного фонда рабочего времени.
Какими показателями характеризуется наличие и движение персонала ?
Как определяются фонды рабочего времени ?
Что определяется под средней продолжительностью рабочего дня?
ЛЕКЦИЯ №6: ПРОИЗВОДИТЕЛЬНОСТЬ ТРУДА. ПОКАЗАТЕЛИ УРОВНЯ ПРОИЗВОДИТЕЛЬНОСТИ ТРУДА.
1.Понятие о производительности труда.
2.Показатели измерения уровня производительности труда.
3.Методы измерения производительности труда.
4.Факторы роста производительности труда