- •Задания для самоподготовки и контроля знаний по биологической химии
- •Раздел: строение, свойства и функции белков Тема: строение и свойства аминокислот. Пептидная связь Вопросы открытого типа
- •Выберите один правильный ответ:
- •Тема: уровни структурной организации белков. Функции белков. Методы разделения белков Вопросы открытого типа
- •Тема: сложные белки. Структура и функции миоглобина и гемоглобина Вопросы открытого типа
- •Выберите один правильный ответ:
- •Выберите все правильные ответы
- •Раздел: строение и биологическая роль нуклеиновых кислот. Матричные синтезы Тема: строение и биологическая роль нуклеотидов и нуклеиновых кислот. Вопросы открытого типа
- •Выберите один правильный ответ:
- •1. Процентное соотношение азотистых оснований, характерное для нуклеотидного состава днк:
- •2. Процентное соотношение азотистых оснований, характерное для нуклеотидного состава днк:
- •3. Фрагмент одной из цепей днк имеет следующую структуру:
- •5. В молекуле днк тимин и аденин соединяются:
- •6. Наиболее устойчивой к тепловой денатурации является днк следующего состава:
- •7. Вторичную структуру днк стабилизируют связи:
- •Тема: матричные синтезы. Репликация днк и транскрипция Вопросы открытого типа
- •Выберите один правильный ответ:
- •Тема: матричные синтезы. Биосинтез белка и его регуляция Вопросы открытого типа
- •Выберите один правильный ответ:
- •Выберите все правильные ответы:
- •Итоговое занятие «строение, свойства и функции белков. Нуклеиновые кислоты»
- •Вопросы открытого типа:
- •Типовые варианты заданий в тестовой форме (см. Также задания в тестовой форме по отдельным занятиям раздела)
- •В. Глутамин и аспартат
- •А. Альбумину
- •В. Глобулину
- •А. Положением заместителей в небелковой части молекулы
- •Выберите все правильные ответы:
- •А. Этиловым спиртом
- •Установите соответствие:
- •Раздел: ферменты Тема: Строение, свойства и классификация ферментов. Определение активности ферментов. Вопросы открытого типа
- •Выберите один правильный ответ:
- •Выберите все правильные ответы:
- •Тема: структурно-функциональная организация ферментов. Регуляция активности ферментов Вопросы открытого типа
- •Выберите один правильный ответ:
- •Выберите все правильные ответы:
- •Раздел: биохимия питания и пищеварения. Тема: компоненты пищевого рациона. Коферментные функции водорастворимых витаминов. Биологическая роль жирорастворимых витаминов. Вопросы открытого типа
- •Выберите один правильный ответ:
- •Тема: переваривание и всасывание белков, липидов и углеводов Вопросы открытого типа
- •Выберите один правильный ответ:
- •Б. Холецистокинин
- •Выберите все правильные ответы:
- •Г. Целлюлозы
- •Перечень заданий открытого типа:
- •Типовые варианты заданий в тестовой форме (см. Также задания в тестовой форме к отдельным занятиям раздела) Выберите один правильный ответ:
- •6. При сдвиге рН от оптимума активность ферментов падает, потому что:
- •7. Большинство ферментов проявляют максимальную активность при рН:
- •9. В основе современной классификации ферментов лежит:
- •Выберите все правильные ответы:
- •51. Взаимодействие аллостерического эффектора с ферментом вызывает:
- •53. Наличие проферментных форм характерно для ферментов:
- •54. Для мультимолекулярных ферментных комплексов характерны:
- •Установите соответствие
- •Вопросы открытого типа
- •Выберите один правильный ответ:
- •Выберите все правильные ответы:
- •Вопросы открытого типа
- •Выберите один правильный ответ:
- •Выберите все правильные ответы:
- •Раздел: обмен и функции углеводов. Тема: строение углеводов. Анаэробный распад глюкозы Вопросы открытого типа
- •Выберите один правильный ответ:
- •В. Фруктоза и глюкоза
- •В. Субстратным фосфорилированием
- •Выберите все правильные ответы:
- •Г. Хондроитинсульфаты
- •Вопросы открытого типа
- •Выберите один правильный ответ:
- •А. В жировой ткани
- •Выберите все правильные ответы:
- •Вопросы открытого типа
- •Выберите один правильный ответ:
- •Выберите все правильные ответы:
- •Итоговое занятие «общие пути катаболизма. Энергетический обмен. Обмен и функции углеводов.»
- •Вопросы открытого типа
- •Выберите один правильный ответ:
- •Б. Увеличении концентрации амф
- •32. Дыхательным контролем называется:
- •А. В цитоплазме и митохондриях
- •Выберите все правильные ответы:
- •Б. Катаболизма жирных кислот
- •Б. В корковом слое почек
- •Установите соответствие:
- •Вопросы открытого типа
- •Выберите один правильный ответ:
- •Выберите все правильные ответы:
- •37. Белки мембраны выполняют функции:
- •39. Молекулы, проникающие в клетку путем простой (пассивной) диффузии:
- •40. Транспорт глюкозы через мембрану может осуществляться путем:
- •Эталоны ответов на задания в тестовой форме
- •Компоненты пищевого рациона. Коферментные функции водорастворимых витаминов. Биологическая роль жирорастворимых витаминов.
Тема: матричные синтезы. Биосинтез белка и его регуляция Вопросы открытого типа
1. (4) Перечислите основные свойства генетического кода, кратко охарактеризуйте сущность каждого из них.
2. (4) Изобразите схематично структуру рибосомы. Укажите её важнейшие функциональные участки и их назначение при трансляции.
3. (4) Изобразите схематично структуру транспортной РНК. Укажите её важнейшие функциональные участки и их назначение.
4. (4) Дайте определение понятия «трансляция». Назовите основные стадии этого процесса и их назначение, необходимые компоненты и условия.
5. (4) Напишите схему реакции активации аминокислот в процессе биосинтеза белка, назовите ферменты.
6. (4) Дайте определение и опишите процесс инициации трансляции. Перечислите условия, необходимые для этого этапа синтеза белка.
7. (4) Дайте определение и опишите процесс элонгации полипептидной цепи, укажите необходимые условия, ферменты, факторы.
8. (4) Дайте определение и опишите процесс терминации синтеза белка, укажите условия и факторы, способствующие терминации.
9. (4) Какие этапы биосинтеза белка из аминокислот требуют затрат энергии? Укажите соединения, которые служат источниками энергии.
10. (4) Перечислите варианты посттрансляционной модификации молекул белков. Приведите примеры.
11. (4) Дайте определение понятия «оперон». Опишите процесс регуляции биосинтеза белка путём индукции.
12. (4) Представьте в виде схемы регуляцию синтеза белка на уровне транскрипции. Назовите регуляторные факторы и опишите механизм регуляции синтеза белка путём репрессии.
Выберите один правильный ответ:
1. Под генетическим кодом понимают:
А. количество хромосом в диплоидной клетке
Б. соответствие нуклеотидных последовательностей определенным аминокислотам
В. первичную структуру хромосомной ДНК
Г. аминокислотную последовательность клеточных белков
Д. направление переноса генетической информации от ДНК к белку
2. Реакцию активации аминокислот в процессе синтеза белка катализирует:
А. РНК-полимераза
Б. ДНК-лигаза
В. аминоацил-тРНК-синтетаза
Г. хеликаза
Д. пептидилтрансфераза
3. Инициирующим кодоном мРНК является:
А. АУГ
Б. УАЦ
В. УГА
Г. УАГ
Д. УАА
4. В процессе инициации трансляции в эукариотической клетке участвует аминоацил-тРНК:
А. аланил-тРНК
Б. глицил-тРНК
В. треонил-тРНК
Г. метионил-тРНК
Д. лейцил-тРНК
5. Пептидилтрансфераза участвует:
А. в образовании аминоацил-тРНК
Б. в образовании инициирующего комплекса
В. в посттрансляционных модификациях белков
Г. в элонгации полипептидной цепи
Д. в связывании мРНК с 40S-субъединицей рибосомы
6. Нонсенс-кодоны мРНК выполняют функцию:
А. инициирующих кодонов
Б. вставок между смысловыми кодонами
В. сигналов терминации
Г. установки рамки считывания
Д. связывания мРНК с 40S-субъединицей рибосомы
7. Сигналом для окончания трансляции служит
А. диссоциация субъединиц рибосомы
Б. снижение концентрации ГТФ
В. терминирующий кодон
Г. инактивация транслоказы
Д. активация РНКазы
8. Вещество, способствующее экспрессии структурных генов ДНК, называется
А. активатор
Б. репрессор
В. оператор
Г. оперон
Д. индуктор