- •Утверждаю:
- •Учебно-методический комплекс по дисциплине «исследование систем управления»
- •Исследование систем управления Учебно-методический комплекс содержание
- •3.1. Учебно-Тематический план 10
- •Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Российский государственный институт интеллектуальной собственности»
- •Утверждаю
- •Программа дисциплины «исследование системы управления»
- •Модуль 1 Москва
- •1. Цели и задачи дисциплины
- •Сфера профессионального использования
- •Виды профессиональной деятельности
- •Возможности профессиональной адаптации
- •2. Требования к уровню усвоения дисциплины
- •3. Объем дисциплины и виды учебной работы.
- •Учебно-Тематический план
- •0Чная-заочная форма обучения 4 курс 8 семестр
- •4. Содержание дисциплины
- •4.1. Содержание разделов дисциплины
- •Раздел 1. Концептуальные основы исследования систем управления.
- •1.1. Исследования и их роль в научной и практической деятельности человека.
- •1.2. Система управления как объект исследования.
- •1.3. Требования и основные черты менеджера исследовательского типа
- •2.1. Основные характеристики методологии исследования и понятие «проблема» в исследовании. Объект и предмет исследования.
- •2.2. Системный анализ в исследовании систем управления
- •2.3. Диалектический подход в исследовании систем управления
- •3.1. Состав и выбор методов исследования систем управления
- •3.2. Исследование управления посредством социально-экономического экспериментирования
- •3.3. Методы исследования систем управления, основанные на логике и интуиции экспертов
- •3.4. Комбинированные методы исследования систем управления
- •3.5. Экономические исследования систем управления
- •Раздел 4. Планирование и организация процесса исследования систем управления
- •Раздел 5. Научная и практическая эффективность исследования систем управления
- •Раздел 6. Информационные технологии в исследовании систем управления
- •Раздел 7. Интеллектуальные системы управления
- •5.Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •5.1. Вопросы для подготовки к зачету
- •5.2. Темы рефератов
- •5. 3. Список литературы Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Интернет – ресурсы:
- •Утверждаю
- •Практикум по дисциплине «исследование систем управления»
- •Модуль 2 Москва
- •6. Планы семинарских занятий
- •Семинар №1
- •По теме: «Концептуальные основы исследования систем управления».
- •Вопросы для обсуждения
- •Темы для докладов
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Семинар №2
- •Вопросы для обсуждения.
- •Темы для докладов
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Семинар №3
- •Вопросы для обсуждения.
- •Семинар №5
- •Вопросы для обсуждения.
- •Темы для докладов
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Основная литература
- •Семинар №9
- •Вопросы для обсуждения.
- •Тема для доклада
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •6.1. Задания для самостоятельной работы студентов. Задание 1.
- •1. Определите понятия:
- •2. Напишите формулы, позволяющие:
- •Задание 2.
- •7. Контрольные работы для студентов-заочников, дифференцированные по вариантам
- •Теоретические вопросы для выполнения контрольной работы
- •8. Контрольные вопросы для самостоятельной работы студентов
- •9. Тестовые задания для оценки знаний студентов.
- •Что Вы понимаете под методами исследования?
- •Что такое методология исследования?
- •10. Глоссарий
- •Утверждаю
- •Методические указания (рекомендации) по изучению дисциплины «исследование систем управления»
- •Модуль 3 Москва
- •11. Методические рекомендации преподавательскому составу по подготовке и проведению учебных занятий.
- •Порядок проведения семинарского занятия
- •12. Методические рекомендации студентам.
- •13. Методические рекомендации по контролю за успеваемостью.
- •Виды деятельности студентов, подлежащих балльной оценке, для допуска к сессии:
- •Распределение баллов:
- •Справочные материалы по дисциплине «Исследование систем управления» (теоретические основы курса). Понятие исследования
- •Типологии исследований
- •Характеристики исследования
- •Исследования в практике управления
- •Менеджер исследовательского типа
- •Системы управления в организациях
- •Элементы системы управления
- •Методология исследования
- •Проблемы исследования систем управления
- •Процессно-методологические схемы исследования систем управления
- •Вопрос как прием постановки проблемы и форма исследовательского мышления
- •Методы классификации и типологии
- •Методы доказательства
- •Принципы построения и функционирования систем управления
- •Принцип системного управления
- •Методы исследования систем управления
- •Метод структуризации целей
- •Нормативный метод
- •Параметрический метод
- •Корреляционный (взаимосвязанный) метод
- •Экспертные методы в исследовании систем управления
- •Планирование и организация исследования управления
- •Организация исследования: условия, требования, виды
- •Стадии и этапы исследования систем управления
- •Определение эффективности исследования систем управления
- •Факторы, влияющие на эффективность исследований систем управления
- •Исследование как составная часть менеджмента организации
- •Характеристика исследования систем управления
- •Факторы, определяющие эффективность исследования систем управления
- •Факторы, влияющие на эффективность управления предприятием
Утверждаю:
Проректор по УР
А.М. Вилинов
« » ____ 200 г.
Учебно-методический комплекс по дисциплине «исследование систем управления»
по специальности 080507 «Менеджмент организации»
МОСКВА
2009
Иванова М.Г. Исследование систем управления. Учебно-методический комплекс. Для студентов факультета экономики и менеджмента. – М.: Российский государственный институт интеллектуальной собственности (РГИИС), 2009.- … с.
Рецензент: Смирнова В.Р., к.э.н., доцент
Учебно-методический комплекс дисциплины «Исследование систем управления» разработан в соответствии с Государственным образовательным стандартом и учебным планом подготовки менеджеров в области управления интеллектуальной собственностью. В нем раскрываются цель и задачи учебной дисциплины, тематика, содержание и виды учебных занятий, предлагаются перечень контрольных вопросов и заданий для самостоятельной работы, тестовые материалы, вопросы к зачету по дисциплине, рекомендуемая основная и дополнительная литература.
Учебно-методический комплекс предназначен для эффективной организации учебного процесса и, в частности, самостоятельной работы студентов.
Учебно-методический комплекс составлен с учетом материалов, ранее разработанных к.э.н., доцентом В.Р. Смирновой.
Учебное издание
Иванова Марина Германовна
Исследование систем управления Учебно-методический комплекс содержание
УТВЕРЖДАЮ: 1
УТВЕРЖДАЮ 5
1. Цели и задачи дисциплины 7
2. Требования к уровню усвоения дисциплины 9
3. Объем дисциплины и виды учебной работы. 9
3.1. Учебно-Тематический план 10
Наименование разделов, тем 10
Итого по дисциплине 10
Наименование разделов, тем 11
Итого по дисциплине 11
Наименование разделов, тем 12
Итого по дисциплине 12
4. Содержание дисциплины 13
4.1. Содержание разделов дисциплины 13
5.Учебно-методическое обеспечение дисциплины 18
5.1. Вопросы для подготовки к зачету 18
5.2. Темы рефератов 20
5. 3. Список литературы 21
УТВЕРЖДАЮ 23
6. Планы семинарских занятий 26
6.1. Задания для самостоятельной работы студентов. 34
7. Контрольные работы для студентов-заочников, дифференцированные по вариантам 38
8. Контрольные вопросы для самостоятельной работы студентов 42
9. Тестовые задания для оценки знаний студентов. 47
10. Глоссарий 55
УТВЕРЖДАЮ 65
11. Методические рекомендации преподавательскому составу по подготовке и проведению учебных занятий. 67
12. Методические рекомендации студентам. 72
13. Методические рекомендации по контролю за успеваемостью. 76
14. Справочные материалы по дисциплине «Исследование систем управления» (теоретические основы курса). 78
Понятие исследования 78
Типологии исследований 79
Характеристики исследования 79
Исследования в практике управления 80
Менеджер исследовательского типа 81
Системы управления в организациях 82
Элементы системы управления 83
Методология исследования 85
Проблемы исследования систем управления 86
Процессно-методологические схемы исследования систем управления 88
Вопрос как прием постановки проблемы и форма исследовательского мышления 89
Методы классификации и типологии 90
Методы доказательства 91
Принципы построения и функционирования систем управления 92
Принцип системного управления 97
Методы исследования систем управления 100
Метод структуризации целей 102
Нормативный метод 103
Параметрический метод 103
Корреляционный (взаимосвязанный) метод 103
Экспертные методы в исследовании систем управления 104
Планирование и организация исследования управления 109
Организация исследования: условия, требования, виды 110
Стадии и этапы исследования систем управления 112
Определение эффективности исследования систем управления 116
Факторы, влияющие на эффективность исследований систем управления 119
Исследование как составная часть менеджмента организации 120
Характеристика исследования систем управления 123
Факторы, определяющие эффективность исследования систем управления 125
Факторы, влияющие на эффективность управления предприятием 128
Выводы 130