Объем дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы (по учебному плану)	Количество часов по формам обучения
	очная
	3 семестр	4 семестр	Уч. год
Общая трудоемкость	36	36	72
Аудиторные занятия	18	12	36
Внеаудиторные занятия	–	6 4 часа - в Художеств. музее, 2 часа - риторическая прогулка
Лекции	18		18
Практические занятия		18 (12+4+2)	18
Самостоятельная работа, НИРС	18	18	36
Контрольное задание (количество)	1
Форма промежуточной аттестации		Зачет

Тематический план

факультативного курса

«Основы речевой коммуникации»

для студентов 2 курса очной формы обучения

(3,4 семестры)

№№ п/п	Разделы (темы) дисциплины	Количество часов по видам учебных занятий
		Лекции	Практические занятия
1.	Речевая коммуникация и ее разновидности	2	2
2.	Основные виды компонентов, составляющих речевую коммуникацию	2	2
3.	Функциональные роли коммуникантов	2	2
4.	Понятие диалогового пространства	2	2
5.	Специфика невербальной коммуникации. Две стороны невербального знака.	2	–
6.	Классификация компонентов, составляющих «язык тела» (поз, жестов, мимических масок).	4	2
7.	Невербальные комплексы и языковые средства выразительности значений мимики и жестов.	4	2
8.	Особенности «чтения» портретного персонажа, картины. Отличия от «чтения» по фотографии.	–	4 (Занятие в Художественном музее)
9.	Анализ языка телодвижений некоммуниканта, коммуникантов.	–	2 (Риторическая прогулка)
	Итого	18	18

Программа

Тема 1. Речевая коммуникация и ее разновидности.

Понятие речевой коммуникации. Интеграционная модель процесса речевой коммуникации. Классификации речевой коммуникации по различным основаниям.

Разновидности речевой коммуникации: устная и письменная; межличностная, публичная, массовая; деловая, бытовая; позитивная, негативная, конфликтная.

Сущностные и формальные признаки каждой разновидности речевой коммуникации.