Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Б3_В8_Теория_методолог_истории.doc
Скачиваний:
10
Добавлен:
18.11.2019
Размер:
492.03 Кб
Скачать

11. Аннотация

1. Цели освоения дисциплины

Целями освоения дисциплины «Теория и методология истории» являются формирование у студентов теоретических знаний в области теории исторического процесса, методов исторических исследований и умений их применять в своей профессиональной деятельности.

2.Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата

Дисциплина «Теория и методология истории» относится к дисциплинам по выбору обучающихся вариативной части профессионального цикла дисциплин направления.

К началу изучения дисциплины студенты должны знать периодизацию истории России, социально-экономические и политические характеристики основных периодов, владеть методами анализа научной литературы и исторических источников на уровне выпускника полной школы. Освоение данной дисциплины необходимо для более глубокого понимания сущности исторического процесса, микро- и макроподходов в исторических исследованиях качественного выполнения выпускной квалификационной работы.

3. Требования к результатам освоения дисциплины:

3.1. Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

  • способностью понимать движущие силы и закономерности исторического процесса, место человека в историческом процессе, политической организации общества (ОК-15);

  • обладает знаниями основных направлений, проблем, концепций и методов исторических исследований (СК-1).

3.2.В результате изучения дисциплины студент должен

Знать:

  • понятийный аппарат исторической науки (ОПК-13);

  • основные методологические принципы исторического познания (СК-1);

  • основные тенденции развития современной методологии истории (СК-1);

  • логию основных методов исторических исследований (СК-1);

  • закономерности исторические исторического процесса (ОК-15);

Уметь:

  • анализировать научную литературу на основе известных методологических подходов (ОК-2),

  • использовать для реконструкции логики исторического процесса различные теоретические подходы (ОК-15),

  • применять усвоенные методологические принципы в курсовых и выпускной квалификационной работах (ОК-2);

Владеть:

  • методами исторических исследований (СК-1)

  • навыками ведения научных дискуссий (ОПК-3)

4. Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетных единиц.

5. Разработчики: Разработчик: Е.В. Симонова, доцент, д.и.н., декан факультета истории и права ТГПУ им. Л.Н.Толстого.

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению 050100.62 Педагогическое образование профиль подготовки История.

Разработчик(и):

Фамилия, имя, отчество

Учёная степень

Учёное звание

Должность

Дата разработки

Подпись

Е.В. Симонова

д.и.н.

Доцент

декан факультета истории и права ТГПУ им. Л.Н.Толстого,

06.12.2010

Рецензент(ы):

Фамилия, имя, отчество

Учёная степень

Учёное звание

Должность

Дата рецензирования

Подпись

Е.П.Мартынова

Д.и.н.

профессор

Заведующий кафедрой истории России

10.12.2010

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

г. Тула

Стр. 1 из 22