|
Факультет |
Иностранных языков |
|
Кафедра |
РГФиМП |
||
Направление |
050100 Педагогическое образование |
||
Профиль подготовки |
Иностранный язык |
||
Литература и культура стран изучаемого языка |
Б3.В.ОД.9 |
||
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Тульский государственный педагогический университет им. Л. Н. Толстого»
УТВЕРЖДАЮ
Декан факультета
________________Разоренов Д.А.
«____» ________________ 20___ г.
Рабочая программа дисциплины (модуля) «Литература и культура стран изучаемого языка»
Трудоемкость: 4 зачетные единицы
Квалификация (степень) выпускника: бакалавр
Форма обучения: очная
Принята на заседании Ученого совета факультета
протокол № ____ от «___» ____________ 20___ г.
Рассмотрена на заседании кафедры
протокол № ____ от «___» ____________ 20___ г.
Заведующий кафедрой _______Богатов А.
Содержание
1. Цели освоения дисциплины
2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля)
4. Структура и содержание дисциплины (модуля)
4.1 Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
4.2 Тематический план и содержание учебной дисциплины
5. Образовательные технологии
6. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины.
7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля)
8. Материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля)
9. Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины
10. Анкета обучающегося
11. Аннотация
1. Цели освоения дисциплины
Целями освоения дисциплины «Литература и культура стран изучаемого языка» являются формирование у студентов знаний о литературном процессе стран изучаемого языка, включенном в широкий культурный контекст, умений владения основными методами анализа произведений немецкоязычной литературы и методикой решения конкретных профессиональных задач на основе независимого мышления.
2. Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата _____________________________
Курс «Литература и культура стран изучаемого языка» относится к дисциплинам профильного модуля «Иностранный язык» направления подготовки 050100 «Педагогическое образование». В пределах школьного курса зарубежная литература системно не изучается, поэтому университетский курс «Литература и культура стран изучаемого языка» призван дать фундаментальное знание о литературном процессе в странах изучаемого языка. Для качественного изучения данной дисциплины студент должен владеть (на школьном уровне) основами литературоведения и знанием МХК.
Успешное овладение дисциплиной «Литературой и культурой стран изучаемого языка» как базовой сформирует основу для изучения таких предметов профиля как «Лексикология», «Стилистика», «Интерпретация текста», «Лингвострановедение» и др.
Освоение данной дисциплины необходимо для качественного выполнения выпускной квалификационной работы, прежде всего в части выработки умений поиска, анализа и интерпретации материала ВКР, отражающего ту часть профессиональной деятельности, исследованию которой посвящена выпускная квалификационная работа.
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «История зарубежной литературы».
Выпускник должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):
владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК-1);
способен анализировать мировоззренческие, социально и личностно значимые философские проблемы (ОК-2);
способен понимать значение культуры как формы человеческого существования и руководствоваться в своей деятельности современными принципами толерантности, диалога и сотрудничества (ОК-3);
способен логически верно строить устную и письменную речь (ОК-6);
готов к взаимодействию с коллегами, к работе в коллективе (ОК-7);
готов использовать основные методы, способы и средства получения, хранения, переработки информации, готов работать с компьютером как средством управления информацией (ОК-8);
готов к толерантному восприятию социальных и культурных различий, уважительному и бережному отношению к историческому наследию и культурным традициям (ОК-14);
способен понимать движущие силы и закономерности исторического процесса, место человека в историческом процессе, политической организации общества (ОК-15);
способен использовать навыки публичной речи, ведения дискуссии и полемики (ОК-16).
Выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):
общепрофессиональными (ОПК):
осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает мотивацией к осуществлению профессиональной деятельности (ОПК- 1);
способен использовать систематизированные теоретические и практические знания гуманитарных, социальных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОПК-2);
владеет основами речевой профессиональной культуры (ОПК-3);
способен нести ответственность за результаты своей профессиональной деятельности (ОПК-4);
способен к подготовке и редактированию текстов профессионального и социально значимого содержания (ОПК-6);
в области педагогической деятельности:
способен использовать возможности образовательной среды, в том числе информационной, для обеспечения качества учебно-воспитательного процесса (ПК-4);
в области культурно-просветительской деятельности:
способен разрабатывать и реализовывать культурно-просветительские программы для различных категорий населения, в том числе с использованием современных информационно-коммуникационных технологий (ПК- 8);
способен профессионально взаимодействовать с участниками культурно-просветительской деятельности (ПК-9)
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
Знать:
фактический материал, отражающий литературный процесс стран изучаемого языка (ОК-3, ОПК-1)
широкий культурный контекст, сопровождающий любой факт литературного процесса стран изучаемого языка (ОК-1, ОК-2, ОК-14, ОК-15)
Уметь:
работать с художественными текстами по курсу (ОПК-3)
работать с критической литературой по курсу (ОПК-3)
анализировать, интерпретировать и творчески представить факты литературного процесса (ОК-1, ОК-2, ОК-6, ОК-16, ОПК-2, ОПК-4, ПК-8)
работать в команде при подготовке и презентации групповых проектов по курсу (ОК-7, ПК-9)