- •Содержание
- •1. Цели освоения модуля
- •2. Место модуля в структуре ооп бакалавриата
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения модуля «История первобытного общества и Древнего Востока»
- •4. Структура и содержание модуля «История первобытного общества и Древнего Востока»
- •4.1 Объем учебного модуля и виды учебной работы
- •4.2 Тематический план и содержание учебного модуля
- •5. Образовательные технологии
- •Тема 1. Антропогенез
- •Учебная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Методические указания
- •Тема 2. Антропосоциогенез
- •Учебная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Методические указания
- •Тема 3. Социогенез и его этапы
- •Учебная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Методические указания
- •Тема 4. Разложение первобытного общества и возникновение цивилизации
- •Учебная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Методические указания
- •Тема 5. Духовная культура в первобытную эпоху
- •Учебная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Методические указания
- •Тема 6. Додинастический период истории Египта. Древнее царство (2 занятия)
- •Источники:
- •Учебная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Методические указания.
- •Тема 7. Египет в период Среднего и Нового царства (2 занятия)
- •Источники:
- •Учебная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Методические указания.
- •Тема 8. Позднее царство в истории Египта
- •Источники:
- •Учебная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Методические указания.
- •Тема 9. Культура Древнего Египта
- •Источники:
- •Учебная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Методические указания.
- •Тема 10. Месопотамия во II тыс. До н.Э.
- •Источники:
- •Учебная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Методические указания.
- •Тема 11. Месопотамия в I тыс. До н.Э. Ассирийская и Нововавилонская державы.
- •Источники:
- •Учебная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Методические указания.
- •Тема 12. Хеттское государство (2 занятия)
- •Источники:
- •Учебная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Методические указания
- •Тема 13. Культура народов древней Передней Азии
- •Источники:
- •Учебная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Методические указания.
- •Тема 14 «Мировая» Персидская держава в VI – IV вв. До н.Э. (2 занятия)
- •Источники:
- •Учебная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Методические указания.
- •Тема 15. Возникновение и распад общеиндийской державы (вторая половина I тыс. До н.Э.) (2 занятия)
- •Источники:
- •Учебная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Методические указания.
- •Тема 16. Культура Древней Индии
- •Источники:
- •Учебная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Методические указания.
- •Тема 17. Возникновение первых государственных образований в Китае. Шан – Инь и Чжоу.
- •Источники:
- •Учебная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Методические указания.
- •Тема 18. Первое централизованное государство в Китае – империя Цинь.
- •Источники:
- •Учебная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Методические указания.
- •Тема 19. Империя Хань в III в. До н.Э. – III в. Н.Э. (2 занятия)
- •Источники:
- •Учебная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Методические указания.
- •Тема 20. Культура древнего Китая.
- •Источники:
- •Учебная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Методические указания.
- •Тема 21. Древние цивилизации Центральной Америки.
- •Источники:
- •Учебная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Методические указания.
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение модуля
- •Б) дополнительная литература:
- •8. Материально-техническое обеспечение модуля «История первобытного общества и Древнего Востока »
- •10. Анкета обучающегося анкета для студентов
- •Анкета анонимная.
- •Насколько интересна для Вас была изученная дисциплина? (1 – минимальное значение, 5 – максимальное)
- •11. Аннотация
- •3. Требования к результатам освоения модуля:
- •3.1. Процесс изучения модуля направлен на формирование следующих компетенций:
- •4. Общая трудоемкость модуля составляет 6 зачетных единиц.
- •5. Разработчик: Клейменов а.А.
7. Учебно-методическое и информационное обеспечение модуля
а) основная литература:
Васильев Л.С. Всеобщая история. Т.1. Древний Восток и античность. Учеб.пособие для студ.вузов. – М.:Высшая школа, 2007.
История Древнего Востока.(Учебник для студентов вузов. / Под ред. В.И. Кузищина. М.: Высшая школа,2007.
Клейменов А.А. История первобытного общества: Учебно-методическое пособие. – Тула: Изд-во Тул. гос. пед. ун-та им. Л.Н. Толстого, 2009.
Першиц А.И., Монгайт А.Л., Алексеев В.П. История первобытного общества. – М., 2006.
Б) дополнительная литература:
Алексеев В. П. Становление человечества / В. П. Алексеев.– М., 1984.
Амирханов Х. А. Исследования памятников олдована на Северо-Восточном Кавказе / Х. А. Амирханов.– М., 2007.
Археология: Учебное пособие / Под ред. В. Л. Янина.– М., 2006.
Берднарик Р. Интерпретация данных о происхождении искусства // Археология, этнография и антропология Евразии.– 2004.– № 4.
Бонгард-Левин Г.М. Древнеиндийская цивилизация. – М., 2000.
Бонгард-Левин Г.М., Ильин, Г.Ф. Индия в древности / Г.М. Бонгард-Левин, Г.Ф. Ильин.- СПб.: Алетея, 2001.
Бриан П. Дарий в тени Александра / П. Бриан.- М.: Вече 2007.
Вигасин А.А. Из надписей Ашоки. 1. Раскаяние царя. 2. «Здесь Будда родился Шакьямуни»//ВДИ, 2002, №1
Дандамаев М.А. Имперская идеология и частная жизнь в Ахеменидской державе// ВДИ, 1998, №1
Дандамаев М.А. Политическая история Ахеменидской державы. – М., 1985.
Дандамаев М.А. Распад государственного хозяйства и процесса приватизации в древней Месопотамии//ВДИ, 2002, №4
Деревянко А.П., Маркин, С.В., Васильев, С.А. Палеолитоведение: Введение и основы. — Новосибирск, 1994.
Дэвлет Е. Г. Альтамира: у истоков искусства / Е. Г. Дэвлет.– М., 2004.
Историография истории древнего Востока. Центральная Азия и Дальний Восток / Под ред. В.И. Кузищина. – СПб., 2002.
История Древнего Востока. Тексты и документы: Учебное пособие / Под ред. В.И. Кузищина. – М.: Высшая школа, 2002.
История Древнего мира: Восток, Греция, Рим / И.А. Ладынин и др. М.: Филол. о-во «СЛОВО»; Изд-во Эксмо, 2005
История Древней Центральной и Южной Америки: Учебник для студентов вузов, обучающихся по специальности «История» / В.Г. Зубарев, Е.А. Тюрин, А.Ю. Бутовский; Под ред. В.Г. Зубарева. – Тула: Изд-во Тул. гос. пед. ун-та им. Л.Н. Толстого, 2002. – 185 с.
Кавказ и первоначальное заселение человеком Старого Света / Под ред. Х. А. Амирханова.– СПб., 2007.
Каменев А.И. История государственного и военного управления. Ч.I. Исторические уроки Древнего Востока и Китая. – Балашиха: ВТУ, 2006.
Колледж М. Парфяне. Последователи пророка Заратустры. – М., 2004.
Кошеленко Г.А. Новые документы из Бактрии позднеахеменидского и раннеэллинистического времени // ВДИ. 2007. №2.
Куликан У. Персы и мидяне. Подданные империи Ахеменидов. – М., 2002.
Кучера С.И. Древнейшая и древняя история Китая. – М., 1996.
Ламберг-Карловски К., Саблов Дж. Древние цивилизации (Ближний Восток и Мезоамерика). – М., 1992.
Лелюхин Д.Н. Структура державы Маурьев по сведениям эдиктов Ашоки// ВДИ, 1998,№2
Массон В. М. Палеолитическое общество Восточной Европы / В. М. Массон.– СПб., 1996
Машкин Н.А. История древнего мира / Н. А. Машкин. – М., 2006.
Медведская, И.Н., Дандамаев, М.А. История Мидии в новейшей западной литературе// ВДИ, 2006,№1
Мерперт Н.Я. Первая отечественная экспедиция в Египет// ВДИ, 2003, №3.
Першиц А. И. Война и мир в ранней истории человечества. Т. 1. / А. И. Першиц, Ю. Л. Семенов, В. А. Шнирельман.– М., 1994.
Семенов В. А. Первобытное искусство: Каменный век, Бронзовый век / В. А. Семенов.– СПб., 2008.
Фоули Р. Еще один неповторимый вид: экологические аспекты эволюции человека / Р. Фоули.– М., 1990.
в) программное обеспечение и Интернет-ресурсы:
Мультимедийное пособие «Атлас Древнего мира» // Maris Multimedia and its licensors, 2003
http://www.archaeolog.ru
Официальный сайт Института археологии РАН
http://prehistoric-art.ru
Сайт «Наскальное искусство России»
http://arheo.manefon.org
Сайт «Мировая Археология»
http://www.archeologia.ru
Сайт «Археология России»
http://arheologu.ru
Сайт «Путеводитель в археологию»
http://www.archaeology.ru
Информационный портал «Археология. ру»
http://www.rusanthropology.ru
Сайт «Российская антропология»
http://povolzie.archeologia.ru
Сайт «Археология Поволжья. Каменный век»
http://skasan.ru
Интернет-портал «История Древнего Востока»
http://www.ancient-east.ru
Интернет-портал «Древний Восток»
http://www.wholehistory.ru
Интернет-сайт «Всемирная История»
http://www.egyptology.ru
Интернет-сайт «Египтологический изборник»
http://www.historycivilizations.ru
Интернет-сайт «Всемирная история: история древних цивилизаций»
http://www.militera.lib.ru
Библиотека военно-исторической литературы
http://www.hist.msu.ru
Сайт исторического факультета МГУ им. Л,Н, Ломоносова
http://librarius.narod.ru
Сайт, посвященный классической филологии, антиковедению, преподаванию древнегреческого языка и латыни.
http://centant.pu.ru/
«Центр антиковедения Санкт-Петербургского Государственного университета»