
- •Вопросы по лит.-худ. Критике, риторике
- •1. Лутературно-художня критика в системі сучасного літературознавства.
- •2. Предмет і функції лутературно-художньої критики
- •3. Види лут.-худ. Критики
- •4. Діалектика обєктивного і субєетивного в критиці
- •5. Взаємодія критики і журналістики. Соціологічний характер критики
- •8. Принципи та методи аналізу лут.-худ. Твору
- •10. Герменевтика і літ.-худ. Критика
- •11. Романтична герменевтика ф. Шлейєрмахера
- •12. Духовно-історична школа в. Дільтея
- •13. «Поетика» Аiристотеля як класичне втiлення античноi естетики
- •14. «Послання до Пiзонiв» Горацiя як перший науковий трактат про поезiю
- •15. «Сповiдь» Аврелiя Августiна як перше лiтературно-теоретичне судження часів Середньовiччя
- •16. Фiлологiчна критика Еразма Роттердамського
- •17. Лiтературно-критичнi судження м. Монтеня
- •18. Теорiя I критика класицизму в «Поетичному мистецтві» н. Буало
- •19. Критика мистецтва класицизму в «Дослыды про критику» о. Поупа
- •20. Лiтературно-критичнi погляди Вольтера
- •21. «Лаокоон, або Про межі живопису I поезii» г. Лессiнга як памятка лiтературно-критичноi думки эвропейського Просвiтництва»
- •22. Мiфологiчна школа Вiльгельма та Якоба Грiмм
- •23. Теорія міфів н. Фрая та архетипна модель аналізу літературних творів
- •24. Бiографчний метод та лiтературно-критична дiяльнiсть ш. О. Сент-Бёва
- •25. Культурно-iсторична школа і. Тена
- •26. Методи порівняльного літературознавствав в лут.Худ. Критиці
- •27. Основи психолiнгвiстичноi теорii о. Потебнi
- •28. Психоаналітичне тлумачення літератури: психоаналіз з. Фрейда
- •29. Аналітична психологія к. Г. Юнга як основа інтерпретаційної методики в літературознавстві
- •30. Феміністична літературна критика
- •31. Гінокритика як різновид феміністичної літературної критики
- •32. Жанри літературно-художньої критики та принципм їх класифікації
- •33. Рецензія як жанр літературно-художньої критики
- •34. Критична стаття та її ризновиди
- •35. Оглад як аналітичний жанр літературно-художньої критики
- •36. Літературний портрет в системі жанрів літ.-худ. Критики
- •37. Нарис як художньо-публіцистичний жанр в критиці
- •38. Жанр літературно-критичного есе як різновид художньої публіцистики
31. Гінокритика як різновид феміністичної літературної критики
Женская литература — Раздел феминистской литературной критики, основные задачи которого — изучение тем и жанров литературы, созданной женщинами; изучение новых предметов — таких как психодинамика женской креативности, лингвистика и проблема женского языка, индивидуальное или коллективное женское авторство, история женской литературы и исследование биографий отдельных писательниц и их произведений. В своей знаменитой статье «К вопросу о феминистской поэтике» Элейн Шоуолтер обосновывает два основных метода анализа «женской литературы»:
1) «фемининная критика» - женское сводится к патриархатным сексуальным кодам и гендерным стереотипам мужско-сконструированной литературной истории, в основе которой лежит эксплуатация и манипуляция традиционными стереотипами женского;
2) «гинокритика» - строит новые типы женского дискурса независимо от мужского и отказывается от простой адаптации мужских/патриархатных литературных теорий и моделей. Женщина в этом типе дискурса является автором текста и производительницей текстуальных значений, выражая новые модели литературного дискурса, которые базируются на собственно женском опыте и переживании. «Гинокритика», по словам Шоуолтер, начинается тогда, когда мы освобождаем себя от линеарной и абсолютной мужской литературной истории, прекращаем вписывать женщину в просветы между линиями мужской литературы и вместо этого фокусируемся на новом видимом мире собственно женской культуры.
На основе методологии «гинокритики» Элейн Шоуолтер выделяет три основных приема письма в развитие женской литературы:
1) репрезентация «фемининного» - имитация канонов доминантной/патриархатной литературной традиции и интернализация традиционных гендерных стандартов искусства и социальных ролей;
2) репрезентация «феминистского» - протест против патриархатных стандартов и ценностей культуры и языка, защита миноритарных прав и ценностей, включая требование женской автономии;
3) репрезентация «женского» - как специфической женской идентичности, отличающейся от мужского канона репрезентации и письма.
Но уже в конце 80-х гг. ХХ в. подход «женщина как автор текста» оказывается под сомнением.
32. Жанри літературно-художньої критики та принципм їх класифікації
Понятие "Жанр" в литературоведении относится к наиболее общим и многозначным. Это понятие пожалуй одно из самых размытых и не строго употребляемых в литературе и литературно-художественной критике. В жанре соединяются воедино те элементы содержания и формы произведения, которые выстраиваются по проблемно-тематической и структурно-композиционной осям. Жанр как раз и запечатлевает единство или пересечение этих осей произведения.
Предполагается, что критические жанры должны быть сведены в определенную систему, в которой каждый из них будет занимать свое, логически обоснованное место среди других жанровых видов и находится с ним в закономерных связях. Однако в современной науке еще не сложилась более или менее односторонняя точка зрения относительно системы и критериев анализа критики. Зачастую - это просто бесконечное разнообразие эстетических, проблемных, публицистических или беллетристических статей, эссе, академических рецензий или рекламных аннотаций. Изменить эту ситуацию мешают противоречия: 1- е противоречие - отношение к критике как к литературной периферии, которая обслуживает «большую» литературу; 2-е – разделение литературы на «чистые жанры». Которое не допускает проникновение в литературу ничего, кроме произведений с традиционно очерченными рамками. А поскольку Литературный процесс постоянно сопровождает «диффузия жанров», то и формы критики соответственно меняются, приспосабливаясь к меняющимся условиям литературы.
Различия в подходах к литературному творчеству и критическому:
Если писатель в своем творчестве основывается на жизненным опыте, на своих наблюдениях, то критик – анализирует уже «вторичную» действительность, созданную силой творческой фантазии. Литература оперирует образами, а критика – понятиями логики. Критическая статья основывается на выверенной, логической аргументации, на четких суждениях и определенных категориях. Хотя критик в своем анализе и учитывает сам объект исследования - т.е. само произведение, его автора, их принадлжность к какому-либо художественному течению - критик будет опираться на достижения наук - истории, социологии, искусствоведения, этику и эстетику.
Однако с учетом того, что критическая деятельность находится постоянно в движении, в динамике, в современной классификации аналитический жанров, т.е. тех жанров, которыми оперирует непосредственно литературно-художественная критика, существует определенный жанровый симбиоз. Существует заметная градация возможностей того или иного жанра в зависимости от разных условий: рецензия может быть миниатюрной, максимально приближенной к аннотации в периодическом издании общего характера; так же рецензия может разрастись до размеров критической статьи или даже эссе в специальном литературоведческом журнале или специальном издании. Жанр литературного \ творческого портрета может иметь вид газетной зарисовки; в специальном издании литературный портрет может иметь вид обширной журнальной публикации, или может вообще выступать как критико-биографический очерк, исследующий творческий путь писателя. Но в любом случае это будет рассказ о художнике...
В современной литературной критике, сколь бы подвижной и изменчивой она не была, наметилось следующее подразделение на жанры в зависимости от:
-предмета анализа (научная работа, фильм, книга, спектакль)
- задачи, которая будет решаться критиком (от краткого отзыва до детального, подробного анализа)
- адресата (общая публика, специальная аудитория и научные круги)
- средств критических коммуникаций (пресса, специальные издания, радио, телевидение)
- объема критического выступления («большая», «малая», «закрытая» критика).
Последняя группа критики в свою очередь подразделяется на такие формы:
- формы малой критики – аннотация, короткая рецензия, отзыв, реферативная рецензия, газетная\журнальная рецензия, проблемная рецензия-статья, рецензия-диалог, рецензия-эссе, авторецензия, рецензия-фейлетон, рецензия-памфлет;
- формы большой критики – монография (монография-портрет, монография определенного периода, проблемная монография, смешанная монография); очерк, книга-биография, портрет, статья (проблемная статья, полемическая статья, эссе, диалог); обзор (идейно-тематический, жанровый, персонажный);
В системе публицистики критические жанры могут подразделяться на виды в зависимости от объекта исследования: критика произведения (рецензия); критика автора (творческий портрет, очерк, статья, монография); критика художественного процесса (статья).