- •Формирование временных представлений детей дошкольного возраста на примере произведений детской литературы
- •Содержание
- •Глава 2. Практическое обоснование формирования временных представлений детей дошкольного возраста посредством детской литературы 27
- •Введение
- •Глава 1. Теоретическое обоснование формирования временных представлений детей дошкольного возраста посредством художественной литературы
- •1.1 История развития понятия о времени и его свойствах
- •1.2 Возрастные особенности восприятия времени детьми дошкольного возраста
- •Понятие детской литературы и ее жанров
- •Глава 2. Практическое обоснование формирования временных представлений детей дошкольного возраста посредством детской литературы
- •2.1 Методика формирования временных представлений у детей дошкольного возраста
- •2.2 Использование детской литературы в формировании временных представлений детей дошкольного возраста
- •2.3 Результаты проведенного исследования
- •Заключение
- •Литература
- •Дошкольного возраста »
- •Анкета для воспитателей
- •Благодарим за помощь!
- •Анкета для родителей
- •Благодарим за помощь!
- •Опросник № 1 для детей дошкольного возраста
- •Опросник №2 для детей дошкольного возраста
- •Конспект занятия по математике, проведенного Серовой е.Н.
- •26 Февраля 2009 г.
- •Конспект занятия по математике, проведенного Серовой е.Н.
- •28 Февраля 2009 г.
Благодарим за помощь!
Приложение № 10
Опросник № 1 для детей дошкольного возраста
Цель опроса – выявление интересов дошкольников, помогает ли детская литература в усвоении материала, занимаются ли они дополнительно дома математикой, какую литературу при этом используют.
Какие занятия в детском саду тебе наиболее интересны?
По какому предмету тебе интересно заниматься дополнительно?
Помогают ли сказки, стихи, загадки, раскраски лучше запоминать материал?
Занимаешься ли ты математикой дома?
Какие книги тебе помогают изучать этот предмет?
Приложение №11
«Результаты опроса № 1 дошкольников»
№ вопроса Ф.И. ребенка |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
Игорь М. |
Физкультура, рисование, лепка |
Рисование |
Нет |
Да |
Учебники, сказки |
Марина М. |
Чтение, математика, письмо |
Математика, письмо |
Да |
Да |
Сказки, стихи, загадки |
Артем Т. |
Физкультура, рисование, лепка |
Рисование, лепка |
Да |
Нет |
- |
Артем В. |
- |
- |
- |
- |
- |
Женя К. |
Физкультура, рисование, лепка |
Рисование |
Нет |
Да |
Разные |
Сережа С. |
Чтение, математика, письмо |
Математика, чтение |
Да |
Да |
Раскраски, стихи |
Егор Т. |
- |
- |
Нет |
Да |
Учебник |
Максим Д. |
Физкультура, рисование, лепка |
Физкультура |
Нет |
Да |
- |
Таня С. |
Физкультура, рисование, лепка |
Рисование |
- |
Да |
- |
Коля К. |
Чтение, математика, письмо |
Математика, чтение, рисование |
Да |
Да |
Учебники, сказки |
Света Р. |
Физкультура, рисование, лепка |
- |
Нет |
Да |
- |
Паша Р. |
Чтение, математика, письмо |
Письмо |
Да |
Да |
Учебники |
Даниил Ч. |
Физкультура, рисование, лепка |
Лепка |
Нет |
Да |
Учебник |
Руслан Ц. |
Физкультура, рисование, лепка |
Физкультура |
Нет |
Да |
- |
Коля Т. |
Физкультура, рисование, лепка |
Физкультура |
Нет |
Да |
- |
Саша М. |
- |
- |
Нет |
- |
- |
Приложение №12