- •Печатается по решению редакционно-издательского совета Ставропольского государственного университета
- •Содержание Предисловие
- •Структура дисциплины «История»
- •Содержание дисциплины «История» Тема № 1. Предмет, функции и методы изучения истории. Древняя Русь в IX-XIV вв.
- •Тема № 2. Россия в XV – начале XVII вв.
- •Тема № 3. Россия в середине XVII – XVIII вв. Становление абсолютной монархии.
- •Тема № 4. Капиталистическая эволюция России. Общество и государство в XIX веке.
- •Тема № 5. Россия в начале хх века
- •Тема № 6. Революция 1917 года и Гражданская война в России.
- •Тема № 7. Советское общество в 20 – 30-е гг. Хх в.
- •Тема № 8. Ссср накануне и в годы Великой Отечественной войны.
- •Тема № 9. Советский Союз в послевоенный период развития
- •Тема № 10. Россия на современном этапе развития
- •Семинарские занятия
- •Тематический план семинарских занятий
- •Тема 1. Древняя Русь в IX-XIII вв. План
- •Методические рекомендации
- •Литература
- •Тема 2. Россия в XIV – начале XVII вв. План:
- •Методические рекомендации
- •Литература
- •Тема 3. Россия в XVIII вв. План
- •Методические рекомендации
- •Литература
- •Тема 4. Российское государство и общество в первой половине XIX в. План:
- •Методические рекомендации
- •Литература:
- •Тема 5. Капиталистическая эволюция России. Развитие страны во второй половине XIX в. План:
- •Методические рекомендации
- •Литература
- •Тема 6. Россия в начале хх века. План:
- •Методические рекомендации
- •Литература:
- •Тема 7. Россия в Первой мировой войне. План:
- •Методические рекомендации
- •Литература
- •Архипова л.М. Первая мировая война и российское общество. Http://www.Yspu.Yar.Ru/hreader/6/ (дата обращения 17 октября 2011 г.)
- •Тема 8. Великая российская революция 1917 г. План:
- •Методические рекомендации
- •Литература:
- •Тема 9. Гражданская война и иностранная интервенция в России (1918 – 1921 гг.) План:
- •Методические рекомендации
- •Тема 10. Советское общество в 20 – 30-е гг. Хх в. План:
- •Методические рекомендации
- •Литература:
- •Тема 11. Ссср накануне и в годы Великой Отечественной войны
- •Методические рекомендации
- •Литература:
- •Тема 12. Советский Союз в 1945 – 1991 гг. План:
- •Методические рекомендации
- •Литература:
- •Тема 13. Россия на современном этапе развития. План:
- •Методические рекомендации
- •Литература:
- •Сайты библиотек:
Тема 10. Советское общество в 20 – 30-е гг. Хх в. План:
1. Советская Россия в условиях кризиса начала 20-х годов.
2. Нэп: цели, сущность, противоречия, уроки.
3. Национально-государственное строительство. Образование СССР.
4. Советская модернизация экономики: индустриализация и коллективизация.
5. Политический режим в СССР в 30-е годы.
Методические рекомендации
Необходимо разобраться в причинах экономического, социально-политического и внутрипартийного кризиса, сложившегося к 1921 г. Ознакомиться с сущностью, целями, путями реализации нэпа, понять причины противоречивости экономических мероприятий, приведших нэп к кризису. Изучить основные результаты нэпа к середине 20-х годов, принципы, которые предполагалось реализовать в ходе дальнейшего развития страны. Оценить роль нэпа в истории страны, значение опыта её разработки и осуществления. Следует также показать причины и характер внутрипартийной борьбы в стране, уяснить ее основные этапы, истинные мотивы и роль личности И.В. Сталина.
Рассматривая процесс образования СССР, надо выяснить какие для этого имелись объективные предпосылки и условия, разобраться в сущности проектов «автономизации» и федерализма, уяснить сущность и значение новых принципов национально-государственного строительства, которые реализовались в рамках образования СССР, оценить в свете исторического опыта роль многонационального Советского государства как уникальной формы консолидации многих народов на пространствах крупнейшей страны мира.
Необходимо вникнуть в содержание политического курса ВКП(б) на том этапе, изучить, как реализовывались на практике планы индустриализации страны, модернизации сельского хозяйства, что на их основе было достигнуто фактически, насколько изменились облик страны, жизненный уровень трудящихся, культура, духовная жизнь общества.
При этом важно осмыслить основные черты складывавшегося политического режима, его влияние на общественно-политическую жизнь страны, партию, на идеологию, культуру, науку, психологию людей и иные стороны общественной жизни. Составить цельное представление о репрессиях 30-х гг. Обдумать последствия деформаций, происходивших в тридцатые годы, и их влияние на последующую историю страны.
Литература:
Основная
Есиков С.А. Российская деревня в годы нэпа. М., 2010.
Миронин С.С. Дело генетиков. М., 2008.
Шейнис В.Л. Образование СССР и его первая конституция. // Российская история – 2010 – № 1.
Бахтурина А.Ю. История России ХХ – начала XXI вв. Учеб. пособие для студентов вузов. М., 2010.
История России: учебник./Под ред. А.Ю Дворниченко, Ю.В. Тот, М.В. Ходяков. М., 2010.
Чеботарева В.Г. Национальная политика Российской Федерации 1925 – 1938 гг. М., 2008.
Эрлих А. Дискуссии об индустриализации в СССР 1924 – 1928. М., 2010
Дополнительная
ГУЛАГ: экономика принудительного труда. М., 2008.
Игонин А.В., Оборский Е.Ю., Суханова Н.И. Северокавказское общество на историческом переломе (1917 – конец 1920-х гг.). – Ставрополь, 2009
Климин И.И. Российское крестьянство в первый период сплошной коллективизации сельского хозяйства (1930 – 1932 гг.). М., 2011.
Кондрашин В.В. Голод 1932 – 1933 годов: трагедия российской деревни. М., 2008.
Москва – Вашингтон: политика и дипломатия Кремля. В 3 тт. Т. 3. 1933 – 1941 гг. М., 2009.
Репрессированная интеллигенция. 1917 – 1934 гг. М., 2010.
Фицпатрик Ш. Сталинские крестьяне. Социальная история Советской России в 30годы. М., 2008.
Источники
XV Съезд ВКП(Б) 2-19 декабря 1927 г. Политический отчёт Центрального Комитета / http://www.hrono.ru/libris/stalin/10-13.html (дата обращения 17 октября 2011 г.)
Декреты Советской власти. Т. XVIII. Август 1921 г.Сборник документов./ Сост. Покровский А.С., Тихонова Е.Ю. М., 2009.
Документы свидетельствуют. 1927 – 1929. 1929 – 1932. / Под ред. В. Данилова, Н. Ивницкого. М., 1989.
Изгнанники в своей стране: письма из Советской ссылки 1920 – 1930 гг. М., 2008.
Как ломали нэп. Стенограммы пленумов ЦК ВКП (б) 1928 – 1929 гг. В 5 тт. М. 2000.
Трагедия советской деревни. Коллективизация и раскулачивание. Документы и материалы. 1927 – 1939. В 5 томах. Том.5. 1937 – 1939. / Под ред. Данилова В., Маннинг Р. и др. М., 2006.
ЦК ВКП (б) и национальный вопрос. 1933–1945. Кн. 2. Сборник документов./ Сост. Гатагова Л.С., Кошелева Л.П. и др. М., 2009.